現代文B 平成27年度 11 新潟翠江高等学校(通信制) 履修区分 単位数 レポート提出回数 最低出席時数 試験回数 選択 4 12 4 2 教 高等学校 科 書 標準現代文B 学習書・副教材等 (第一学習社) 学習書:高等学校 標準現代文B(NHK出版) 学 習 目 標 近代以降の様々な文章を読み、漢字や語句の意味に関する知識を深めることを通じて、的確に理 解し、適切に表現する能力を高めるとともに、書き手や文章中の人物のものの見方、感じ方、考え 方に触れることで自らの視野を広げ、国語の向上を図り人生を豊かにする態度を育てる。 学 習 内 容 (1)自己を見つめる 「耳を澄ませば世界は広がる」 (第1回レポート) (2)新しい発見 「新しい地球観」 (第2回レポート) (3)小説を読む 「相棒」 (第3・4回レポート) (4)科学と情報 「個人研究と科学」 (第5回レポート) (5)詩を味わう 「こころ」「日本海」 (第6回レポート) 〈(1)~(5)前期試験範囲〉 (6)世界を見つめる 「食と想像力」 (第7回レポート) (7)短歌と俳句 「折々のうた」 (第8回レポート) (8)小説を読む 「鼻」 (第9・10回レポート) (9)現代と文化 「文化とは何か」 (第11回レポート) (10)小説を読む 「卒業」 (第12回レポート) 〈(6)~(10)後期試験範囲〉 学 習 方 法 ・レポート 随想、小説、詩歌、評論をとりあげます。問題を解くときは、必ず教科書と学習書を見ましょ う。その際、レポートの設問の意味をよく考えて、自分の言葉で表現し、正解に近づけるよう努 力することが大切です。空欄は大きく減点になりますので、必ず全部解答しましょう。 ・授業 本文の読み取りと、レポートの問題の解説を中心に行います。特に、学習書に解説していない 問題については詳しく行います。事前にレポートの問題をやってみて難しいと思ったら、疑問点 を明確にした上で授業に出席しましょう。なお、授業には教科書を必ず持参しましょう。 ・試験 試験には、主にレポートの学習内容を確認する問題を出しますので、返却された添削済みのレ ポートの活用が大切になります。授業出席回数の多い生徒ほど当然成績も良いようです。 評 価 方 法 各回のレポートの評価と試験の成績を総合して評価します。12回のレポート全部に合格し、授 業に4回以上出席し、2回の試験の平均点が30点以上であることが、単位認定の目安です。毎回 のレポートの提出期限を守ると、レポートの評価は高くなります。 担 当 者 よ り 一 言 レポートをすべて合格することは予想以上に大変です。特に、各回のレポート提出期限を過ぎる と、評価が厳しくなるので合格が難しくなります。レポートは早めの取り組みと早めの提出が大切 です。教科書と学習書をしっかりと読んで、学習を進めてください。義務時数は多くはありません が、積極的に授業に参加し、理解を深めましょう。授業に出席できなかった人にも、授業で配布す るプリントを差し上げますので、必要な人は遠慮せず申し出てください。
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