大阪体育大学 入試部 入試ガイド 2016 の訂正について(お詫び) 「入試ガイド 2016」の記載に誤り及び掲載もれがありましたので訂正・追記し、お詫び申し上げま す。 訂正箇所と訂正内容、追記箇所と追記内容は以下の通りです。 「入試ガイド 2016」 23 ページ インフォメーション 受験のポイント＆アドバイス (誤) 教養テスト(推薦入試) ►高校基礎学力レベルの問題を中心に出題。 国語、英語、数学、理科、地理・公民の高校基礎学力レベルの問題を中心に保健体育・一般常識・時 事問題なども出題されます。高校生としての基礎学力や教養、知識が問われます。それに加えて、保健 体育についてもしっかりと復習しましょう。社会情勢や経済の動きなどを把握するため、日頃から新聞や テレビのニュースなどに関心を持つことも大切です。 (正) 教養テスト(推薦入試) ►高校基礎学力レベルの問題を中心に出題。 国語、英語、数学、理科、地理・歴史・公民 地理・歴史・公民の高校基礎学力レベルの問題を中心に保健体育・一 地理・歴史・公民 般常識・時事問題なども出題されます。高校生としての基礎学力や教養、知識が問われます。そ れに加えて、保健体育についてもしっかりと復習しましょう。社会情勢や経済の動きなどを把握する ため、日頃から新聞やテレビのニュースなどに関心を持つことも大切です。 「入試ガイド 2016 」 28 ページ 教育学部 推薦入試 小論文 追記箇所については、太字で下線を付けております。 【課題文】 みなさんは、ふだん耳で聞き、声で話している人たちです。そのことは特別にすぐれた能力だとも 思いませんし、かといって不便で劣っているとも思いません。自分たちにとっていちばん自然なこと ばだと思って話しています。 （中略） また、声のことばを勉強したことがない相手でも、めんどうくさがらずに「筆談しようか？」と自分で紙 とペンをもってくる人がいます。文字で書けば、コミュニケーションには苦労がないし、対等な感じで 話せるので、そんなにストレスはありません。 （出典 亀井伸孝「手話の世界を訪ねよう」 岩波ジュニア新書より一部抜粋） 【設題】 次の文章を読み、自分がテレパシーの国の教員だと仮定して、以下の問題に答えなさい。 次の文章を読み、自分がテレパシーの国の教員だと仮定して、以下の問題に答えなさい。 （問） あなたが担任する学級には音声で話す生徒が数名在籍しています。あなたはどのような学 級づくりをしたいと考えていますか。具体例をまじえて 800 字以内で記述しなさい。
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