平成25年度金沢養護学校不祥事ゼロプログラム検証結果 課題 目標 行動計画 評価 検証 個人情報である (1) 校内専用ＵＳＢはその日のうちに、校外持出用ＵＳＢ は３泊４日以内に所定の場所に必ず返却する。 個人情報等管 という意識を常 理、情報セキ に持ち、持ち出 １ ュリティ対策 しルールの徹底 ながら作業を進める。 を図る。 定期テストについて①複数でのチェック②厳重な印刷 △ 個人情報の封入や配付の際の取違えを防止するため、 (2) (3) 複数で声を出して、氏名や住所のダブルチェックをし と管理③問題と模範解答の保管など「準ずる教育」の △ ○ 基本に則って実施する。 法定速度での走行、確実な一時停止、適切な車間距 交通事故防 自転車を含め 止、酒酔い、 て、法令の遵守 一事故が発生したときは救護と、管理職への報告を迅 ２ 酒気帯び運転 及び安全運転を 速に行う。 防止 励行する。 (1) (2) (1) 離、目視による横断者や後方の確認等を行う。また万 原付であっても飲酒した同僚の運転を黙認しない。自 転車についても飲酒をしたら絶対に乗らない。 教職員の人権尊 ３ 指導、セクハ 重の意識を高め っていく。 る。 異性の児童生徒とマンツーマンで指導しなければなら 防止 (2) ○ 車椅子等の異性の児童生徒を抱いて移動しなくてはな 体罰、不適切 ラ、パワハラ ○ らないと予想されるときは、事前に保護者の了解をと ないときは、誤解されないようにドアをあけるなどの ○ ○ 対策をする。 (1) 不適正経理処 会計上の事故や 理防止、私費 トラブルを未然 ４ 会計の適正な に防ぎ、適切な 処理 学籍がなくなったら速やかに清算返金手続きをすると ともに、口座引き落とし解約の手続きを確実に行う。 ○ 会計等の文書は同じところを何人もが見るのではな (2) く、チェックするところを決めてその箇所を互いに責 ○ 任を持って決裁するようにする。 執行に努める。 不適正経理処理の再発防止策として、物品の購入にあ (3) たってオープンカウンター方式を積極的に利用し、複 ○ 数による履行確認を徹底する。 公務外非行の ５ 防止 職員のコンプラ イアンス意識を 特に、若年者研修などのしくみを活用するなどして若 (1) い職員が悩みを言いやすい雰囲気づくりをする。 ○ 高める。 除菌スプレー、消毒用アルコール、洗剤、薬品等の使 児童生徒に関 教育活動に当た ６ わる学校事故 り、事故を未然 の未然防止 に防ぐ手立てを 講じる。 (1) 用及び管理に十分注意し、誤飲等の事故が起きないよ ○ うに万全の対策をとる。 (2) 特に落下、衝突、指はさみ事故がおきないように危険 箇所のチェックと防止対策を早急にとる。 ○ 教科書無償給与は、貴重な税金で購入すること、個別 教科用図書無 法令や要綱に則 償給与事務に った適切な無償 ７ 関する事故防 給与事務を執行 底し、二重給付等を絶対にしない。 しミスをなく スケジュール管理を徹底して、書類の提出期日を遵守 止 す。 (1) 教育計画に基づき適切なものであること、十分活用す ○ ることを念頭に置いて採択できるよう職員の意識を徹 (2) し、数値の訂正等必要が生じたら速やかに報告するよ うチェック体制を強化する。 ○ 平成26年度金沢養護学校不祥事ゼロプログラム 金沢養護学校は、不祥事の発生をゼロにすることを目的として、次のとおり不祥事ゼロプラグラムを定める。 課題 目標 行動計画 (1) 校内専用ＵＳＢはその日のうちに、校外持出用ＵＳＢは３泊４日 個人情報であると 理、情報セキ いう意識を常に持 １ ュリティ対策 (2) ち、持ち出しルー ルの徹底を図る。 継続 出して、氏名や住所のダブルチェックをしながら作業を進める。 定期テストについて①複数でのチェック②厳重な印刷と管理③問 (3) 継続 以内に所定の場所に必ず返却する。 個人情報の封入や配付の際の取違えを防止するため、複数で声を 個人情報等管 備考 継続 題と模範解答の保管など「準ずる教育」の基本に則って実施す る。 写真・動画の記憶媒体であるＳＤカードの個人所有の使用を禁止 (4) 新規 し学校管理のＳＤカードのみの使用とする。また、データの外部 持ち出しを原則禁止する。 法定速度での走行、確実な一時停止、適切な車間距離、目視によ 交 通 事 故 防 自転車を含めて、 止、酒酔い、 法令の遵守及び安 ２ 酒気帯び運転 全運転を励行す 防止 体罰、不適切 ３ 指導、セクハ る。 教職員の人権尊重 (1) る横断者や後方の確認等を行う。また万一事故が発生したときは 救護と、管理職への報告を迅速に行う。 (2) (1) の意識を高める。 ラ、パワハラ 継続 原付であっても飲酒した同僚の運転を黙認しない。自転車につい ても飲酒をしたら絶対に乗らない。 車椅子等の異性の児童生徒を抱いて移動しなくてはならないと予 継続 想されるときは、事前に保護者の了解をとっていく。 異性の児童生徒とマンツーマンで指導しなければならないとき (2) 継続 継続 は、誤解されないようにドアをあけるなどの対策をする。 防止 (1) 不適正経理処 会計上の事故やト 理防止、私費 ラブルを未然に防 ４ 会計の適正な ぎ、適切な執行に 処理 学籍がなくなったら速やかに清算返金手続きをするとともに、口 座引き落とし解約の手続きを確実に行う。 会計等の文書は同じところを何人もが見るのではなく、チェック (2) 継続 継続 するところを決めてその箇所を互いに責任を持って決裁するよう にする。 努める。 不適正経理処理の再発防止策として、物品の購入にあたってオー (3) 継続 プンカウンター方式を積極的に利用し、複数による履行確認を徹 底する。 公務外非行の ５ 防止 職員のコンプライ アンス意識を高め 新採用の校内研修の必須項目に位置づけ管理職が講師となり意識 (1) る。 啓発を行う。また、若年教員の意見交換の場を設定しいっそうの 意識啓発を図る。 除菌スプレー、消毒用アルコール、洗剤、薬品等の使用及び管理 児童生徒に関 教育活動に当た ６ わる学校事故 り、事故を未然に の未然防止 防ぐ手立てを講じ る。 (1) 継続 に十分注意し、誤飲等の事故が起きないように万全の対策をと る。 (2) 特に落下、衝突、指はさみ事故がおきないように危険箇所のチェ 継続 ックと防止対策を早急にとる。 教科書無償給与は、貴重な税金で購入すること、個別教育計画に 教科用図書無 法令や要綱に則っ 償給与事務に た適切な無償給与 ７ 関する事故防 事務を執行しミス い。 をなくす。 スケジュール管理を徹底して、書類の提出期日を遵守し、数値の 止 新規 継続 基づき適切なものであること、十分活用することを念頭に置いて (1) (2) 採択できるよう職員の意識を徹底し、二重給付等を絶対にしな 訂正等必要が生じたら速やかに報告するようチェック体制を強化 する。 継続
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