杉山の日本史振り返りシート

【2015 年度 2 年日本史】
日本史授業プリント二十三号
“場を創り、場に価値を”
★☆★杉山の日本史振り返りシート★☆★
《確認テスト》
Ａ：以下の（Ⅰ）～（Ⅲ）の文において、正しいものには○・誤っているものには×を付けなさい。
（Ⅰ）第一次世界大戦後、輸出超過で大戦景気となり、日本はようやく債務国から債権国に転じた。
（Ⅱ）被差別部落の人々は、自分たちの力で平等を勝ちとるべく、全国水平社を結成した。
（Ⅲ）平塚らいてう・市川房枝らは新婦人協会を組織し、大日本帝国憲法第 5 条改正運動を展開した。
Ｂ：女性の解放運動は、1911 年、
「女性文学の発達をはかり、各天賦の特性を発揮せしめ、他日女性の天才を
生まん事を目的とす」という文学団体に始まった。その団体名を何というか。
A(Ⅰ)
A(Ⅱ)
A(Ⅲ)
B
解答欄
《もしも歴史ツイート（140 文字以内でつぶやこう。）
》
◎ もしもあなたが米騒動を起こした富山県魚津町の≪ 漁民の妻 or 警察 ≫だとしたら、何をつぶ
やきますか？（どちらかの立場に○をつけてつぶやいてみよう。
）
もしも歴史ツイート
senshu_history
《学習活動全体の振り返り＆次に向けて》
◎ 授業全体を通じて感じことを振り返ってみましょう！
［本日の自己評価（アクティブラーナー度＆傾聴のスペシャリスト度）］（○を付けてみよう）
５．完璧です！４．ほぼＯＫ！３．できたかな２．まだまだ１．少しね０．活動停止
［本日の授業内で自分ができたこと］（☑を入れてみよう）
□会話する □質問する □教える □教わる □状況を把握する □傾聴する □場を活性化させる
□歴史の流れを理解する □歴史を批判的にとらえる □過去と現代をつなげて考える
□フリーライダーにならない □クラスメートへの感謝・思いやりを大切に授業時間を過ごす
♦ 本日の授業で学んだことを、ワンセンテンスで書いてください。
（他の人に説明できるように！）
♦ 感想・これからさらに学びたいことや疑問などを自由にコメントしてください。
２年
組
番
氏名：
@成金として有名な実業家の山本唯三郎は、朝鮮に虎狩に行き 1 カ月で貨車 1 両分の虎やイノシシ、鹿などを狩ってきた…＠

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