名古屋市立平針北小学校平成２６年度第８号 11 ／ 1 12／22 一雨ごとに、寒さが厳しくなってきました。今年も早いもので残りわずかとなりました。子どもたちにとっては、いろいろな楽しみのある冬休みかと思います。お手伝いや学習に取り組み、規律もしっかりとある生活に心がけ、充実した冬休みを過ごしてほしいです。 ◆人権についての講話１２月８日（月）全校朝会にて、長谷校長先生から人権に関する講話がありました。題材にしたのは「わたしのせいじゃない」という絵本です。みんな熱心に耳を傾けていました。いじめていたのに、言い訳をしたり、見ていただけだからと責任を逃れようとしたりする登場人物に対して、思わず「だめだよ！」と声に出して、注意する子もいました。いじめの怖さについて改めて考えることができました。 ◆ なわとび大会（長縄跳び）１２月１２日（金）毎週金曜のなわとび集会の締めくくり。今年も長縄を使って、決められた時間内に、何人跳べるかに挑戦しました。ペア学年や学級で練習したこともあり、多くのチームが前の週より多く跳べるようになりました。他の学級と競い合うだけでなく、互いのがんばりをたたえ合う姿もありました。 ◆ 学校教育努力点（１年１組の実践）１２月４日（木）１年生は、「楽しみながら、自信をもって運動に取り組む子」の育成を目指しています。「当てた」「よけることができた」「前よりも上手になった」という満足感が得られるように工夫しました。声掛けの仕方を確認対面ドッジボール中あてドッジボール「どんな言葉を掛けたら、よい「かたまらないでね。」「背中ったりの練習です。投げ方のポインかな。」ドッジボールのときの「まを向けたら当てられるよ。」など、トを思い出しながら、前よりもポイほうの言葉」をみんなで話し合い励ます言葉だけでなく、上手にントアップできるように、みんながました。アドバイスもできる子もいまし 1対1で、投げたり、逃げたり、捕んばっていました。た。 - 1 - （１年３組の実践）１２月１１日（木）長縄「大波・小波」声掛けの仕方を確認ケンパー跳び「いいよ！」「おしい！」など、励ま３組からも、たくさんの励まし「ケンパーステップ」という輪し合いながら大波・小波に取り組みの言葉が出されていました。どんを並べて、けんけんで跳んでいました。待っている子たちが、縄のなときに、どんな言葉を言うと良きます。グループで考えて作っリズムに合わせてその場で跳躍し、いかをみんなで話し合いました。たコースをみんなでチャレンジ跳び易くしてあげていました。しました。（こばと学級の実践）１２月４日（木）こばと学級は「楽しみながらたくさん動いて汗をかき、がんばって運動する子」の育成を目指しています。体つくりの運動や運動遊びなどを、見通しをもって楽しみながら取り組めるように工夫しました。チンドンランニングどうぶつ走り今日の学習の見通しをもつ「あっ、かにさんだ。」先生が今日の学習の流れを確認して，体育館の中をぐるぐるジョギン提示した動物の絵に合わせて、いグします。角にはベルやおもちゃ活動の見通しをもちます。ろいろな歩き方をしてゴールに向のラッパが用意されていて、通過「今日はどんなことをするのかな。」かいます。次はどんな動物かな？する度に鳴らします。曲に合わせて最後まで楽しく走りました。（２年１組の実践）１２月１５日（月）２年生では、「体を動かし、運動することを楽しいと感じる児童」の育成を目指しています。運動の場やルールを工夫したり、互いに励ましの声を掛け合ったりすることで楽しみながら、ボールを蹴る・止める・運ぶ等の基本技術の習得をねらいました。コピードリブルペアの子の後について、ドリブゲートボールサッカーミニハードルの枠を狙って、ボ子供同士で教え合い「左足を蹴る方向にきちんと向けルする、「コピードリブル」です。ールを蹴る「ゲートボールサッカるといいよ。」「くるぶしのところ相手の動きについていくために、ー」です。うまくくぐり抜ければ、にボールをあてるといいよ。」上なるべくボールを体の近くで扱え隣のコースへ。ハードルまでの距手に蹴るコツを教え合っていまるようにします。離が少しずつ長くなっていきます。す。先日は転居予定調査（６年生は卒業後の進路調査）のご協力ありがとうございました。来年度のクラス数把握のための重要な調査となります。３学期にも1月に、2月には心配な学年に再度お願いします。今後、転出等の可能性が出てきた場合はすぐに学校まで連絡いただけると有り難いと思います。 - 2 -