教育相談だより 7月号

教育相談だより
7月号
平成27年 郡山商業高校 生徒指導部教育相談係
もうすぐ夏休み。郡商生の皆さんが、日々活発に学校生活を送られている姿が印象的です。
今回のトピックは、先月号の「アサーティブな自己表現」に続き、「どのようにしたら、相手に自分の気持ちを
的確に伝えることができるか」について、更に考えてみます!!
○あなたの“アサーション度”をチェックしよう!
~アサーション度 チェックリスト~
1
あなたは、誰かにいい感じをもったとき、その気持ちを表現できますか。
(はい いいえ)
2
あなたは、自分の長所や、なしとげたことを人に言うことができますか。
(はい いいえ)
3
あなたは、自分が緊張しているとき、それを受け入れることができますか。
(はい いいえ)
4
あなたは、見知らぬ人たちの会話の中に、気楽に入っていくことができますか。
(はい いいえ)
5
あなたは、会話の場から立ち去ったり、別れを言ったりすることができますか。
(はい いいえ)
6
あなたは、自分が知らないことがあったとき、説明を求めることができますか。
(はい いいえ)
7
あなたは、人に援助を求めることができますか。
(はい いいえ)
8
あなたが人と異なった意見や感じをもっているとき、それを表現することができますか。
(はい いいえ)
9
あなたは、自分が間違っているとき、それを認めることができますか。
(はい いいえ)
10 あなたは、適切な批判を述べることができますか。
(はい いいえ)
11 人から誉められたとき、素直に対応できますか。
(はい いいえ)
12 あなたの行為を批判されたとき、受け応えができますか。
(はい いいえ)
13 あなたに対する不当な要求を拒むことができますか。
(はい いいえ)
14 長電話や長話のとき、あなたは自分から切る提案をすることができますか。
(はい いいえ)
15
(はい いいえ)
あなたの話を中断して話し出した人に、そのことを言えますか。
16 あなたはパーティや催しものへの招待を、受けたり、断ったりできますか。
(はい いいえ)
17 押し売りを断れますか。
(はい いいえ)
18
あなたが注文した通りのものが来なかったとき、そのことを言って交渉できますか。 (はい いいえ)
19
あなたに対する人の好意がわずらわしいとき、断ることができますか。
(はい いいえ)
20
あなたが援助や助言を求められたとき、必要であれば断ることができますか。
(はい いいえ)
(はい)の数:
個
(出典:日本・精神技術研究所 「アサーション・トレーニング」 平木典子 著より)
1~10
自分からの言動
11~20
人に対する言動
~“言葉で気持ちを表現する”上で大切な 5 つの提言~
①自分を相手に知らせること。
…自分の気持ち、伝えていますか?
◎(はい)の数が 10 個以上
②積極的に相手に耳を傾けること。
あれば、あなたのアサーショ
③結果や周囲を気にしすぎない。
…相手は自分の力では変えられませんから。
ン度は普通以上といえるで
④考え方をアサ-ティブに。
…「思い込み」に、とらわれていませんか?
しょう!
⑤“アサ-ション”のスキルを身につける。
…「聞く」「訊く」ではなく「聴く」で。
○会話に活かせる“アサーションスキル”
~今回は、“I メッセージ”と“DESC 法”をご紹介します!!~
(1)I メッセージ
(2)DESC 法
…発信する人の「私(I)
」が主語になって発せられるメ
…会話の内容を、以下の順番を考えて構築する手法。
ッセージのことを指します。
※それに対し、You メッセージとは、
「あなた(You)
」
が主語になって発せられるメッセージのことを指しま
す。
① D(describe:描写する)
自分が置かれた状況や、相手の行動を客観的に
描写する。
(例)相手に自分が気にしていることを言われた時
(You メッセージ)
② E(express,explain:表現する、説明する)
状況や相手の行動に対する自分の主観的な気持
「あなたはそんなことを言う人だったんだね!!」
(I メッセージ)
ちを表現したり、説明する。
③ S(specify:特定の提案をする)
「あなたにそんなことを言われて、私は今とても傷
相手に望む行動、妥協案、解決策などを提案する。
④ C(choose:選択する)
ついているよ。
」
▲「You メッセージ」は相手に自分の気持ちが伝わり
にくく、相手に批判的なメッセージが残りがちです。
肯定的、否定的結果を考えたり、想像し、それ
に対してどういう行動をするか選択肢を示す。
≪Let’s try!~“Iメッセージ”と“DESC法”を使って、考えてみよう!~≫
Aさんはのどが渇いたので,自動販売機で飲み物を買おうとしています。前には3人も並んで順番を待っ
ていました。休憩時間も残り5分です。ところが突然Aさんの前に、列に割り込んで飲み物を買おうと横か
ら入ってきた人がいました。 この時のAさんの発言を、「アサーティブ」に表現してみよう!
(Aさんの発言)「ちょっと,横から入ってきてずるいじゃない! せっかく並ん
でいるのにむかつくなー!そこをどけよ!」
D= describe(描写する)
ちょっと,横から入ってきてずるいじゃない! ⇒(例)今、私はずっと並んでいました。
E = express,explain,empathize(表現する,説明する,共感する)
せっかく並んでいるのにむかつくなー! ⇒(例)やっと買えると思ったのですが、いきなりでびっくりしました。
S = specify(特定の提案をする)
そこをどけよ! ⇒(例)まずは順番を守って後ろに並んでもらえますか?
C = choose(選択する)
上記の行動に相手がYesの場合 ⇒(例)ありがとう!
上記の行動に相手が Noの場合 ⇒(例)私があなたの分も一緒に買いましょうか? 等
○7月の SC 来校日
【今月のことば】
視点を変えると、見えな
7 月 8 日(水) 14:00~18:00
かったものが見えてく
7 月 16 日(木) 14:00~18:00
る。
※日程が変更になりました!
野村克也(野球解説者)