この人究この研 Profile 1979年３月、東邦大学薬学部衛生薬学科卒業、薬学博士。同年５月、立川第一相互病院、同年11月、西八王子病院勤務。 1991年３月、同院・薬局長。1994年４月、桜ヶ丘病院・薬剤科長、同年10月、同院・薬剤部長。2008年４月、東邦大学薬学部医療薬学教育センター臨床薬学研究室・教授、現在に至る。 2008年10月～2012年３月、慶應義塾大学大学院健康マネジメント研究科・非常勤研究員。 ●薬学部医療薬学教育センター臨床薬学研究室吉尾隆教授医療現場における臨床薬学の新たな領域を追究薬学療法に関する数々の情報を臨床現場から収集後、分析＆集積平成18 年度に６年制カリキュラムに研究室の教員スタッフは吉尾隆教臨床現場で 30 年にわたる勤務実景の患者に対して最大の効果を示すの研究室に学ぶ学生は５年生と６年レトロスペクティブ（過去のデータ）移行してから、今年で10 年目を迎えた授以下３名。より臨床的な薬物治療に績を持つ吉尾教授をはじめ、スタッフか、また、副作用が出やすいのかを調生。このうち５年生は主に医療施設にを生かし、プロスペクティブ（前向きな薬学部。臨床に強みを発揮する薬剤師関する講義の数々をはじめ、医薬品情は皆、豊富な現場経験を持つだけに、査する必要がある。その結果から服薬出向きデータ収集やインタビューを経情報）を発信していく臨床薬学。吉尾の輩出をめざす東邦大学薬学部では、報、精神科領域（吉尾教授）、糖脂質机上の学術情報よりも、臨床現場から指導や医療関係者に対して、より説得て、症例などの薬物治療の情報集積を教授は、薬の副作用のスクリーニング薬学教育モデル・コアカリキュラムの改代謝領域（佐々木英久准教授）、感染得られる医療情報をベースに薬学の力のある説明ができるようになるので行い、６年生は研究室内を中心に関わを薬剤師自身が行えば、より良い薬物訂に伴い、平成 27 年度から新カリキュ症領域（松尾和廣講師）を中心とした、新たな境地を追究していくのが、このあって、そのため同研究室では、各関る領域のデータを分析し、報告をまと治療に直結しやすくなると考えている。ラムが導入され、薬学教育への新たなさまざまな臨床領域の研究と学生指研究室の特徴ある基本スタイルだと連医療施設における症例や事例の情める作業をする形をとっている。試みが次々と実践される体制に入った。導を担当している。言える。報をベースにして、薬の有効性、安全医療現場のスタッフや患者さんたちその薬学部で、６年制カリキュラム性などの調査研究を行っているのだ。と直接触れ合う機会も多いだけに「研に求められる最も重要なポイントで以降、当時から学部内で強化された部研究に必要なデータは、協力を得て究活動を通じて、臨床現場に必要となす。また、何年かして大学院に戻っている病院などの施設で治療を受けてるコミュニケーション能力が必然的に研究を重ねる卒業生も待望していまいる患者さんたちの血液検査、心電鍛えられる研究室だと言えますね。」とす。」と語る吉尾教授の言葉は、まさに図、カルテなどの膨大な医療情報を根吉尾教授。プロスペクティブだ。門の代表的な存在の一つが臨床薬学研究室である。医療現場における薬剤師への期待がますます高まるなか、同研究室でレトロスぺクティブを探りプロスペクティブに生かす「マニュアルに縛られず、現場でどれだけ機能できるか。それが今後の薬剤師拠として、それらをより多く収集し、分は、薬剤師の臨床業務を研究し、臨近年の医薬品には、個々の薬剤がも有用であるかを評価することが求めら析を実施。そこで得られた結果から、床に強い、医療人としての薬剤師を育たらす有益な作用（ベネフィット）と副れている。従来の治療や処方がそのままでいい成するための実践的な教育・研究を目作用（リスク）とのバランスで、個々のそれには、個々の薬剤の効果と副作のか、個々の症例に応じた診療はどう的としている。患者に対する目的の疾患予防・治療に用を調査するのと同時に、どのような背あるべきかを考察し、最も効果が高いと思われる薬物治療のあり方を探っていく。症例データからは、個々の患者さん薬学部６年生三津田華耶さん５年生が15人、６年生が12人在籍するこの研究室は人数が比較的多いので、さまざまな価値観に触れて自分の視野がとても広がりました。臨床に近い領域の研究がしたくてこの研究室を選びましたが、現場経験豊富な先生方の指導は、新鮮でいつも充実感を味わっています。とくに吉尾先生はお父さん的な存在で安心して学べています。薬学部６年生迫田卓也さん抗がん剤を対象とした研究を希望し、この研究室を選択しました。現在は「後発医薬品の適正使用に関する課題」の卒論に取り組んでいます。学生個々の研究テーマは多様ですが、臨床の現場でも管理者だった吉尾先生はそれぞれの学生に合った指導をしてくださり、私たち学生はのびのびと研究に取り組むことができ、感謝しています。の腎機能・肝機能なども皆同じではないことがわかっているため、チーム医療も意識して薬剤師が臨床現場で活躍できるためのケーススタディを少しでも多く蓄積するのが研究室の目的だと言える。だから研究活動においては、臨床施設に出向いてデータ収集をはじめ、場合によっては患者さんたちへ臨床の現場はスからコンプライアンへ！アドヒアランスのために欠目的ですが、そくるのが我々のつを従うという度に尺示価指評の師たな近は、治療は医薬物治療の新ア最。すくでいスン行ってもの（ドヒアラ相互理解のもとにかせないのがアは医療者と患から、患者との）師ス剤ン薬ア。ライますプてい考え（コンえに変化してきす。在学中であるという考治療をめざしまドヒアランス）経て、より良いを業に社会との作け同だ共れらそ、なが者さんと協調しるこの研究室はでき験体似疑り方をにその臨床のあいます。う特徴も持って接点が多いといのインタビュー調査も行う。 10 TOHONOW 2015.July July.2015 TOHONOW 11