伊勢崎市立広瀬小学校「いじめ防止基本方針」（抜粋）平成２７年３月 ◎ 学校教育目標「心豊かで、たくましく、自ら学び、自立できるこども」の育成目指す児童像 ○やさしい子 ○よく考える子 ○たくましい子 ◎ Ⅰ 【広瀬小いじめ防止スローガン】「一人一人が大切な仲間みんなでつくろう信頼の輪」いじめに対する基本認識すべての子どもと大人が「いじめはどの学校でも、どの学級でも、どの子どもにも起こり得る」という認識をもつ。 (1)いじめは人権侵害であり、「いじめを絶対に許さない学校」をつくる。・ひとりひとりを大切にする学校経営・学級経営に努める。・道徳授業や特別活動などで、人権教育の充実を図る。 (2)いじめられている子どもの立場に立ち、絶対に守り通す。・子どもと居る時間をできるだけ多くつくり、学級やひとりひとりの子どもの様子を把握できるように努める。・いじめられている子どもの気持ちに共感しながら話を聞き、「あなたを絶対に守り」、「いじめを絶対に解決していく」ことを伝え、いじめられている子どもが安心して生活できるように、努める。 (3)いじめる子どもに対しては、毅然とした対応と粘り強い指導を行う。・いじめを行った背景を理解しつつ、行った行為に対しては毅然とした指導に努める。・自分はどうすべきだったのか、これからどうしていくのかを内省させていく指導に努める。 (4)保護者との信頼関係づくり、地域や関係機関との連携協力に努める。・日頃から、保護者とこまめに連絡を取り合い、信頼関係が築けるように努める。・できるだけ速やかに、確認できた事実や対応経過について、保護者に伝えるように努める。・深刻ないじめの解決については、教育委員会、警察、児童相談所、医療機関などとの連携を図る。 Ⅱ いじめ防止等のための校内組織学校におけるいじめの防止、早期発見及び早期解消等に関する措置を実効的に行うため、「いじめ対策委員会」（生徒指導・教育相談部会が兼務）を設置する。 Ⅲ 未然防止に向けて学校は、人権尊重の精神に基づく教育活動を展開するとともに、子どもたちの主体的ないじめ防止活動を推進する。 Ⅳ 早期発見に向けていじめは、大人の目の届きにくいところで発生しており、学校組織として早期発見に取り組むとともに、家庭・地域と連携して実態把握に努める。 Ⅴ 早期解消に向けていじめ問題が生じたときには、詳細な事実確認に基づき早期に適切な対応を行い、関係する子どもや保護者が納得する解消を目指す。 Ⅵ 保護者・地域との連携いじめの未然防止、早期発見・早期解消のため、保護者・地域との十分な連携を図る。 ○ 資料「いじめ発見のためのチェックリスト」 ○