小島 喜孝 されてきた。ここでは産業構造の変容と 過密過疎の同時進行に伴い、高齢者と子 いない。そこでまず、高齢者と子どもと どもとの関係については目が向けられて 合に注目するものであって、高齢者と子 本の総人口に占める子どもと高齢者の割 数が増える一方だというものである。日 子どもの出生数が減る一方、逆に高齢者 「少子高齢社会」 、このことばは、すっ かり世の中に定着している。 その意味は、 を伝え、ときには親からの厳しい叱責か やわざ、あるいは戦争体験などの自分史 た。子どもにとっては、家庭内部で知恵 関係が切り離されていく過程でもあっ 進むことによって、高齢者と子どもとの 的労働への進出に伴う子育ての社会化が われていた時代から、女性・母親の社会 は、子育てが家庭内部で自己完結的に行 しなくなったことが問題視される。それ や「引きこもり」問題が沈殿していった。 と に よ っ て 自 己 を 守 ろ う と す る「 非 行 」 秩序に耐えられず、そこからはみ出すこ なく、それを背景にした「家庭の学校化」 「評価」のまなざしにさらされるだけで 進展に伴い、子どもたちが学校でつねに 高齢者と子どもの関係 の関係に目を向けるとどのような問題が らの「逃げ場」となっていたお年寄りの このような、高齢者と子どもを家族生活 どもが同一家族・世帯として生活を共に あるかを考えてみよう。 機能を失う過程でもあった。 核家族化のなかで から切り離していく高度経済成長社会が 1991 年、保育園、中学校と合築した高齢者施設マイホームはるみ が東京都中央区晴海に開設された（図は同ホーム HP より）。 「 核 家 族 化 」 の 深 部 で は、 競 争 社 会 の 家族問題として「核家族」問題が注目 ゆたかなくらし 2015 年 1 月号 13 絵本が子どもに伝える 高齢者のこころとすがた （１） 特集 子どもと高齢者―そのかかわりあいとまなびあい 化 や 地 域 交 流 と と も に、 「子ども向け高 みとして、高齢者と子どもの施設の近接 どうみるか、その現実と期待をつなぐ試 状況への問題意識は、子どもが高齢者を どもに高齢者（お年より）の世界をわか ところで、およそこれらの出版文化に は二つの分野がありそうだ。一つは、子 うなことをあらかじめお断りしておく。 あり、ここに紹介する本だけではなさそ 著者がほかにも刊行している絵本などが 示す。訳者の翻訳趣旨が、本稿が問題に 家族を幸せにするための二十一カ条」を りられた本の奥付をみると、それぞれの 齢者理解」を企図する出版文化にもあら りやすく知ってもらおうという物語。も するところと同趣旨なのだ。このように 子どもの成長発達にも深刻な影をおとす われている。 う一つは、子どもたちに主として高齢者 いう。「子育てや子どもの教育問題を扱っ 子ども向け高齢者関係出版文化 を介護することはどういうことかを理解 た本は書店に行けばいくらでも見つかる ……。でもおばあちゃんになる心構えや 孫への接し方を教えてくれる本は聞いた 齢者関係本」はさほど多くない。 れ行きが厳しいなかでも「子ども向け高 ２ ０ ０ ０） は、「 お ば あ ち ゃ ん に な る の ドン・エルギン著、荒木文枝訳、求龍堂 あ ち ゃ ん に な っ た ら 』（ ス ゼ ッ ト・ ヘ イ 冒頭から直接子どもを念頭においた作 品 で は な い 本 の 紹 介 で 恐 縮 だ が、『 お ば そ の 通 り で、「 核 家 族 化 」 の 進 行 に 対 するオルタナティブ（もう一つの道）と り抜け落ちています」（訳者あとがき）。 と成人した子どもたちとの関係はすっぽ 係ばかりで、祖父母と孫の関係や祖父母 高齢者の世界をあたたかく描く本 してもらおうとする書物。 ここで「子ども」というとき、その年 代はおよそ幼児期、小・中学生（ときに、 高 校 生 ） を 念 頭 に 置 い て い る。 「子ども 向け」の本は、だいたい、漢字にふりが インターネットで検索したそれらしき 本を公立図書館から借りて、ここでそれ は喜ぶべきこと……、おばあちゃんに対 して子ども向け高齢者理解出版は貴重で ことがない。……問題になるのは親子関 らの本が、高齢者をどのように描き、子 する誤解を解き、三つの基本的主張をす ながふってある。世の中、書籍出版は売 どもたちにどのようなメッセージを送っ ある。 大 好 き 』（ リ るため」（著者はしがき）として、歳をとっ ているかをみてみたい。子ども向けの高 ア メ リ カ の『 わ た し て か ら の 固 有 の 役 割、「 お ば あ ち ゃ ん が 齢者関係本が少なさそうといっても、借 14 の絵本の使い方」 ） 。この絵本読みを楽し て、読んでみようと声をかけます」 （ 「こ この絵本をふたりのひざの上にひろげ あなたのひざを、くっつけます。そして 「 並 ん で す わ っ て、 認 知 症 の 人 の ひ ざ と ２００６） も直接子ども向けではないが、 フ リ ー マ ン 絵、 み ら い な な 訳、 童 話 屋 デ ィ ア・ バ ー デ ィ ッ ク 作 ／ ジ ェ イ ン・ うフレーズで繰り返される。 が、「 わ た し は …… が 大 好 き で す 」 と い す」（同、読者の方に）。すべてのページ 世界に至るのだと感じることがありま しずつ取り除いていって、ついに清明な 暮らしていると彼らは人生の夾雑物を少 氏は言う。「『ぼけ』ゆく人たちとともに て下さい、というのがこの絵本のねらい 「 わ た し は あ た た か い お 風 呂 に は い っ んで、一緒に有意義なときを過ごしてみ である。作者はアルツハイマーの母親を 介護して、子どもの絵本には老いゆく姿 プホームに入居する自分の母の日常を４ コマ漫画で描いたユニークな高齢者理解 の本である。ペコロスとは、頭がはげた 著者の「小たまねぎ」を意味するペンネー ムのようだが、酒乱だった父親とのこと 者の目を通した認知症の母親がとてもす や母親の幻想、少女になった母など、著 大好きです。」「わたしは お日さまがし ずんでいくのを見るのが大好きです」な て か ら だ を あ ら う の が 大 好 き で す。」 「 わ た し は 窓 べ の 花 に 水 を や る の が を描く絵本がないことに気づき、自分で 母と読む絵本を作った。監修者の小澤勲 てきだ。これは、著者自身の心の窓が認 子ども向けの心あたたまる高齢者絵本 知症の母をそう見させている。 どなど。 身近な生活情景の中で自分が好きなこ と、これを声を出して語るという作業の 中で、認知症の方の心の中には自己否定 『 お じ い さ ん の い え 』（ 植 垣 歩 子 作 ／ 絵、偕成社、２０１０）は、ずっと前に や憂鬱ではない自己肯定感・清明な世界 が広がるのではないか。 もいっしょにしてきた奥さんを亡くした 畑仕事も牛の世話もリンゴの木の手入れ 『ペコロスの母に会いに行く』（岡野雄 一著、西日本新聞社２０１２）は、グルー ゆたかなくらし 2015 年 1 月号 15 い く つ か ひ ろ っ て み よ う。「 わ た し は 顔をお日さまに向けるのが大好きです。」 特集 子どもと高齢者―そのかかわりあいとまなびあい か 良 く で き て い る。 九 歳 の 女 の 子 ア ス た「ここはシャスティンおばあちゃんの 部屋のドアにはアストリッドと妹が作っ に暮らすようになった。おばあちゃんの ト リ ッ ド を 主 人 公 に、 働 く マ マ と シ ャ 部屋です。どうぞお入りください！」と ノルディック出版２００６）は、なかな ス テ ィ ン お ば あ ち ゃ ん が 主 な 登 場 人 物。 ろいろな場面に出会うが、それはみな動 り、ある日１匹の飼い犬と旅に出る。い か村の人たちと笑い合うこともなくな おじいさんが、さみしくて、いつの間に 「 ５． 世 界 中 で 一 番 や さ し い お ば あ ち ゃ ンチンカンなことをするおばあちゃん」 が 大 ぼ う け ん を し た 時 の こ と 」「 ４． ト ん の お か し な 病 気 」「 ３． お ば あ ち ゃ ん の 話 か ら 入 り な が ら、「 ２． お ば あ ち ゃ ママやおばあちゃんが子どもだったころ 徊の大冒険やトンチンカンをするおばあ の葛藤する内心を提示する。そこから徘 うに見えて、実は悲しいのだというママ い ま す 」 と、「 邪 魔 者 」 扱 い し て い る よ でも「ほんとうはママは悲しいんだと思 り返すので、ママはイライラしはじめる。 おばあちゃんは昔のことはよく覚えて いる。しかし食事中も同じ話を何度も繰 いうプレートがかかっている。 物たちが暮らす家。さいごにリンゴの木 ん」という構成で子どもがおばあちゃん ちゃんの話に進み、認知症高齢者にみら 「１．おばあちゃんは、ママのお母さんで、 が見える、そこはかつて暮らしていた場 をどのように受け止めたらよいかを描 はじめは小さい女の子だったなんて」で、 所。おじいさんはもう１度家を作ること る。例えば、おばあちゃんはかつてホー れる「思い込み」の世界が繰り広げられ はなく動物たちのすみかとの出会いを通 ム ヘ ル パ ー の 仕 事 を し て い た。「 お ば あ く。おじいちゃんが亡くなってから一緒 して、生きていることは家という居場所 ちゃんは、時々、自分が働いていた、も にした、というお話。旅に出て、人間で があることだと感じさせてくれる。 う一つの仕事場にいると思っていること げる歌 にんち症と共に生きる』 （アン ナ＝レーナ・ラウリーン〈文〉 、ネッテ・ た時に、おばあちゃんがこうたずねまし おばあちゃんが三人で家のおそうじをし もあります。……ある日、ママとパパと、 スウェーデンの『おばあちゃんにささ ヨ ワ ン ソ ン〈 絵 〉 、 ハ ン ソ ン 友 子〈 訳 〉 、 16 るのよ』 …… 『病気になる前のおばあちゃ こっていることが、分からなくなってい はこのように示す。 「 『自分のまわりでお を子どもがどう理解したらよいかをママ 生活を共にするなかで生じるさまざま なズレや困りごとを描いたあと、それら にきていると思っているんです。 」 できない年寄りで、私たちの家に手伝い おばあちゃんは、わたしのパパが家事の とも、次の家に行く時間ですか？』…… 『 …… そ う じ き を か け ま し ょ う か。 そ れ た。 『 さ あ、 次 は 何 を し ま し ょ う 』 …… 後 半 の 解 説「 ア ル ツ ハ イ マ ー 病 を 知 ろ すると、少なくとも小学生後半であろう。 イマーの子ども向け解説という構成から いないが、前半は物語、後半はアルツハ 向き合う絵本。ベンの年齢は明示されて なったおじいちゃんにベンというぼくが 出 版 ２ ０ ０ ７） も、 ア ル ツ ハ イ マ ー に ア作／絵、杉本詠美訳、アールアイシー オーストラリアの『おもいではチョコ レ ー ト の に お い 』（ バ ー バ ラ・ マ ク ガ イ 示する一つのモデルといえる。 症高齢者に子どもがどう向き合うかを提 気持ちをともにリアルに描きながら認知 いいます。……アルツハイマー病になっ らしさのことを『アイデンティティ』と ……」 で は、「 そ の ひ と だ け が も つ 自 分 切 な ひ と 」 で 終 わ る。「 た っ た ひ と り の か た 」「 い つ ま で も、 た っ た ひ と り の 大 を も っ て 」「 コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン の と り 「だれかとつながっていたい」「思いやり れるということ」「幻想、幻覚、つくり話」 ると」「むかしのことはおぼえている」「忘 た こ と、 以 下、「 ア ル ツ ハ イ マ ー 病 に な か ら き て い ま す。」 か ら は じ ま り、 米 国 に行ってしまう』という意味のラテン語 ン シ ャ』 と い う こ と ば は、『 心 が ど こ か たらおばあちゃんみたいになりたいと に 言 い ま す。 」 ……「 わ た し が 年 を と っ しくしましょう』とママは、わたしたち けがえのない大切なひとであることに なのか、よく考えてください。それがか す。でも、仮面のむこうにいるのがだれ たひとは、病気という仮面をつけていま のレーガン大統領もこの病気と診断され んを覚えるようにして、おばあちゃんが う 」 で は、「 認 知 症 を あ ら わ す『 デ ィ メ 思っています。でも、できたら病気には は、いつだって変わりはないのです。」 授、権利擁護センターれんけい理事） 〈以下次号〉 （こじまよしたか／元北海道教育大学教 なりたくありません。これがわたしのお ばあちゃんのお話です。 」 これも九歳の子どもの本音だろう。こ の絵本は、このように高齢者と子どもの ゆたかなくらし 2015 年 1 月号 17 いろいろわすれても、がまん強く、やさ 特集 子どもと高齢者―そのかかわりあいとまなびあい
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