実りの秋心に残る秋季大運動会となりました

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笑顔
挑戦
１０月号津浪小学校
最後まで
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新聞掲載・入賞おめでとうございます
◇中国新聞「ちゅーピーリポーターの広場」掲載
３年山本青君（９月６日）
４年河野洋輝
実りの秋
黄金色に色づいた稲穂がどんどん刈り取られ収穫の時期を迎えています。あ
ちこちで，栗や柿も実が熟し，まさしく実りの秋を迎えています。児童も充実
の秋となるよう学習や学校生活をがんばっています。９月は，運動会や陸上記
録会の練習もあり，特に体力の向上に取組みました。
心に残る秋季大運動会となりました
９月６日（日），たくさんの御来賓，
保護者，地域の皆様に参加していた
だき秋季大運動会を開催しました。
本年度は，津浪小学校としては最後
の運動会となりました。あいにくの
雨でしたが，体育館では予定してい
なかった競技まで行うなど皆様に盛
り上げていただいたおかげで，心に
残る運動会となりました。児童は，
テーマ「つっ走れ！１０の風！140
年のゴールをめざして」の通り，プ
ログラム１番の準備体操から練習してきたことを大事にして自分の全力を発揮することがで
きました。また，地域文化の伝承者として「太鼓踊り」
「神楽よさこい」を丁寧に演じました。
「体育館での運動会も，児童のがんばりを身近に見られて良いものですね。」という声をたく
さんいただきました。素晴らしい運動会になったと感謝しております。
◇中国新聞「ニュース５７５」川柳掲載（９月１３日）
４年伊賀史織さん作品「助けるよその言葉が
◇税に関する絵はがきコンクール
佳作６年長沼万梨亜さん
たてになる」
１０月の川柳
１年
２年
２年
３年
４年
４年
５年
６年
６年
６年
野田
川野
野田
山本
伊賀
河野
河野
長沼
長沼
藤井
玲来
倫世
羅王
青
史織
洋輝
好彦
淳也
万梨亜
映月
「おちばはきはいてもはいてもおちてくる」
「ひがん花おさんぽしてたら見つけたよ」
「夏おわり尐しさむさをかんじるよ」
「くりごはんお口の中へいらっしゃい」
「真っ赤だな花火が一面さいている」
「ひがん花きれいにさいて美しい」
「みんなとね楽しくえがこうひがんばな」
「草をぬき朝露したたる僕のゆび」
「朝夕にだんだん寒く秋もよう」
「秋がきた色づく葉っぱに色づく笑顔」
君（９月２０日）
～
笑顔
挑戦
ダイコンクールへ向けて
運動会の練習の合間を縫って大根の種を蒔きま
した。今年は，「農村に育った児童として，野菜の
育て方をきちんと身につける」ことを目標に，土作
りからできるだけ児童の手で行わせるようにしま
した。子供達は，よく水やりをします。あとは，大
きくなってきたときにどれだけ丁寧に世話ができ
るかが入賞の鍵を握ると思います。立派な大根に育
つことを願います。
「太田川流域振興交流会議学校間交流事業」３・４年生が参加
９月１１日（金）加計中学校
区４小学校と廿日市市立吉和小
学校の３・４年生が見出しの交
流事業に参加しました。湯来町
内の水内川において，カヌー体
験や水生生物の観察及び水質調
査を行いました。体験を通して
学習を深めることができました。
ありがとうございました
ある朝，
「じょう
ろにバッタを入れ
ておいたよ。
」と電
話がありました。
じょうろの中に
は茅で作ったかわ
いいバッタが２匹
いました。地域の
方の届け物です。
運動会に先立ち，津浪小学校１４０年の歴史に
感謝の思いを込めて横断幕を制作しました。
花と津浪の里山」
～
学力調査の結果から
４月に６年生を対象に実施された「平成２７年度全国学力・学習状況調査」，６月に広島
県の５年生を対象に実施された「平成２７年度『基礎・基本』定着状況調査」の結果につい
て，学習の状況と今後の取り組みについてお知らせします。
□ 全国学力・学習状況調査
全国
【国語】
安芸太田町
Ａ問題（主として知識）
７０．０
６９．６
Ａ問題
Ｂ問題
【算数】全国
７５．２４５．０
安芸太田町７２．８４７．１
Ｂ問題（主として活用）
６５．４
６８．３
Ａ問題
Ｂ問題
【理科】全国
６１．３６０．５
安芸太田町６０．６５８．４
□ 「基礎・基本」定着状況調査
７４．７９３．０７１．６８８．９７４．５
７３．４９３．８６５．６８８．５７６．４
タイプⅡ
５８．３
５３．１
教科全体数と計算量と測定
図形
数量関係
７１．６９０．０７７．１５８．３７１．２
６９．３９３．３７２．７６５．６６４．１
タイプⅡ
４９．４
３７．５
教科全体
【国語】
広島県
安芸太田町
【算数】
広島県
安芸太田町
横断幕掲示
【理科】
広島県
安芸太田町
教科全体
６５．３
６０．６
聞く
書く
エネルギー
６０．５
５９．４
読む
言語事項
生命
物質
地球
タイプⅡ
６３．２７１．７６５．５５５．０
６１．３６８．１５３．８５０．５
学力調査の結果は，上記のとおりでした。「基礎・基本」定着状況調査の「タイプⅡ」と
は，活用問題のことです。個人が特定できる場合は学校平均を公表しないことになっていま
すので，安芸太田町の平均通過率を記載しています。本校は，全国調査においては，全教科・
領域で平均を大きく上回っていますが，基礎・基本調査においては，課題の大きい領域があ
りました。今後も児童一人一人に応じた指導を進めていきたいと考えております。
また，調査結果を分析したところ，次の点について指導方法の工夫・改善を進めたいと考
えます。御理解と御協力をよろしくお願いいたします。
１０月の行事予定
１日（木）郡陸上記録会（５・６年生参加）
藤下先生ダンス指導
２日（金）藤下先生ダンス指導
５日（月）体重測定（低）
６日（火）体重測定（中）
７日（水）体重測定（高）
加計中学校区一斉ボランティア
８日（木）発表会予行練習
９日（金）藤下先生ダンス指導
12 日（月）体育の日
13 日（火）やまびこ号来校
最後まで
14 日（水）臨時休業
16 日（金）藤下先生ダンス指導
18 日（日）9:30 学習発表会 15:00 一斉下校
19 日（月）代休
20 日（火）なんでも相談日
22 日（木）9:00 歯科検診，集金日
23 日（金）さつま芋掘り
29 日（木）校内研修 15:10 一斉下校
30 日（木）新体力テスト
豊かな芸術体験事業
【
国
語
】・文章を正しく読み取るため，中心となる語や文を捉える指導を継続する。
・言葉を正しく使えるようにするため，辞書を使って調べることを徹底する。
【算数】・問題の意味をとらえたり考え方を整理したりできるように，絵や図を使って
考える指導を継続する。
・答えを見積もる活動を取り入れ，学習したことと日常生活を結びつける。
・家庭学習に予習を位置づける。
【理科】・もの作りをする際には，どんな性質や仕組みを使うのかを明確にして行う。
・日常の自然現象などを観察・体験する際には，学習した理科の内容と関連づけ
て考えさせる。
【生活・学習】・読書習慣に個人差が大きい。読書カードのページ数の記入を継続し，家庭
での読書量を伸ばす。

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