Tagungsprogramm 29.2.2016 - Karg

Begabung als Chance nutzen Länderinitiative zur Förderung leistungsstarker oder besonders leistungsfähiger Schülerinnen und Schüler Fachtagung am 29. Februar 2016, Kurfürstliches Schloss, Forster Saal, Peter‐Altmeier‐Allee, 55116 Mainz 11.00 ‐ 11.05 Uhr Begrüßung Ministerin Vera Reiß, Rheinland‐Pfalz 11.05 – 11:15 Uhr Einführung Senator Ties Rabe, Hamburg 11.15 – 12.00 Uhr Begabung als Chance nutzen. Die Mainzer Erklärung im Kontext aktueller bildungspolitischer Herausforderungen Senatorin Dr. Claudia Bogedan, Bremen Minister Ulrich Commerçon, Saarland Ministerin Sylvia Löhrmann, Nordrhein‐Westfalen Senator Ties Rabe, Hamburg Ministerin Vera Reiß, Rheinland‐Pfalz Minister Andreas Stoch, Baden‐Württemberg 12.00 ‐ 12.30 Uhr Bildung der Vielfalt und Vielfalt der Bildung Prof. Dr. Eckhard Klieme, DIPF Frankfurt am Main 12.30 – 13.15 Uhr Biographische Einblicke in eine gelingende Begabtenförderung Nicolas Ebling (Mainz), ehem. Schüler der Schule für Hochbegabtenförderung/Internationalen Schule am Otto‐Schott‐
Gymnasium, Mainz‐Gonsenheim Ingrid Gündisch, ehem. Teilnehmerin u. Kursleiterin der Deutschen Schülerakademie, Bildung u. Begabung gGmbH, Mehmet Doymaz, ehem. Stipendiat in „Talent im Land ein Programm der Robert Bosch Stiftung und der Baden‐Württemberg Stiftung“ Semkan Kaplan, Stipendiat des Deutschen Schülerstipendiums der Roland‐Berger‐Stiftung Sumeyye Kaya, Oberschule Koblenzer Straße Bremen‐Tenever 1
13.15 – 14.00 Uhr Mittagspause 14.00‐15.00 Uhr Thementische A. Ethnische Herkunft und Begabtenförderung Prof. Dr. Haci‐Halil Uslucan, Universität Duisburg‐Essen B. Potentialentfaltung auf Umwegen: Underachievement – ein komplexes System Frau Andrea Momma, Beratungspraxis dranbleiben & loslassen C. Netzwerke und Kooperation aufbauen: Schul‐ und Unterrichtsentwicklung im Dialog Frau Dr. Manitius vom QUA‐LIS, Landesinstitut für Schule Nordrhein‐Westfalen; Kay Brügmann, Ministerium für Schule Nordrhein‐Westfalen D. Individuelle Förderung und ihre Bedeutung im Kontext aktueller bildungspolitischer Herausforderungen Prof. Dr. Christian Fischer, Internationales Centrum für Begabungsforschung, Uni Münster E. Fördern und fordern ‐ individualisierende und herausfordernde Unterrichtsangebote. Wirksame Unterrichtskonzepte zur integrierten Förderung leistungsstarker und besonders leistungsfähiger Schülerinnen und Schüler OStR´Kathrin Fels, Annette‐Gymnasium Münster; Donata Hillmann, Uni Münster F. Enrichment, Akzeleration, Lerngruppenbildung und ihre Bedeutung für eine begabungsfördernde Schulentwicklung Prof. Dr. Miriam Vock, Uni Potsdam G. Lehrerbildung qualitativ weiterentwickeln Dr. des. David Rott, Landeskompetenzzentrum für Individuelle Förderung in Nordrhein‐
Westfalen, Universität Münster H. Leistungspotenzial – Leistungsverständnis einer nachhaltigen Begabungs‐ und Begabtenförderung: Folgerungen für schulische Praxis Prof. Dr. Gabriele Weigand Pädagogische Hochschule Karlsruhe; OStD a.D. Armin Hackl, Evocation e.V. Würzburg I. Hochbegabung inklusive: Begabungsförderung im Kontext der Inklusionsagenda Prof. Dr. Simone Seitz, Universität Paderborn; Michaela Rastede, Oberschule Koblenzer Straße, Bremen J. Beratung‐ und Diagnostik: nachhaltige Ressourcen für ein begabungsgerechtes Erziehungs‐ und Bildungssystem Dr. André Jacob, Psychologische Hochschule Berlin 2
15.15‐ 16.00 Uhr Perspektiven der Weiterentwicklung eines begabungsfördernden Bildungssystems Dr. Ingmar Ahl, Karg‐Stiftung, Frankfurt am Main Prof. Dr. Christian Fischer, Uni Münster Staatssekretär a.D. Burkhard Jungkamp, Friedrich‐Ebert‐Stiftung Prof. Dr. Franzis Preckel, Uni Trier 16.00 Uhr Kaffee zum Ausklang Die Veranstaltung moderiert die Bildungsjournalistin Katja Irle 3

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