点検評価方法 (別ウィンドウ・PDFファイル・254KB)

3 事務に関する点検評価
点検評価方法
ア
評価の流れ
教育委員会が所管する 全ての事務を点検し、その中で平成 26年度の対
象事業として選定した事 業について所管課が自己評価を行い、学識経験者
の意見を聴取した上 で、教育委員会 として総合評価を行った。
イ
対象事業の選定
平成 26年度教育委員会教育行政重点施策 は、
“ 7つの柱”から構成され、
その下に中項目として35 項目 に分類し 、具体的な 事業として1 37事 業
が実施されている 。 平成20年度(平成19年事業対象)の点検評価開始
以来、これまでに 7 回の評価を実施した。その中から、 前回 の評価がB で
ある項目及び 新規事業のあ る項目 を中心に選定し、今回の評価対象項目と
した。
ウ
学識経験者の選定
地方教育行政の組織及び運営に関する法律第27条第2項の規定による
学識経験者の知見を活用するため、本市では「教育委員会の事務に関する
点検評価検討会議」を設置し、 5名の学識経験者に点検評価に対する意見
を頂いた 。
委員の選定に当たっては、市内3大学の様々な分野で教育施策や人材育
成に携わるなど、教育について高い見識を有して いる方、 並びに 以前から
本市の 社会教育施策について指導・助言を頂く など教育委員会の 活動に深
い関わりを持つ方として決定した。
【教育委員会の事務に関する点検評価検討会議委員 】
氏
いわもと
岩本
か ど た
門田
か り の
名
け ん じ
憲司
たけ ひさ
岳久
こ う じ
狩野
浩二
なかむら
しょうさく
中村
た ま き
田巻
昭作
たかひら
隆平
備
考
跡見学園女子大学教授
立教大学 准教授
十文字学園女子大学教授
社会福祉協議会 顧問(元文化協会会長)
前新座市体育協 会会長
12
対象事務の点検評価
エ
評価の方法
選 定 した 1 6 項目 に該 当 する 事業 の活 動実 績 から 、そ の事 業の 成 果、 有
効性、効率性の3つの視点で点検し、A~Cの3段階で自己評価を 行った。
各 所 管が 自己 評価 した 結 果を 学識 経験 者に 示 し、 意見 を聴 取し 、 その 意
見を参考として教育委員会としての総合評価を行った。
総合評価の評価基準としては、次のとおりである。
【評価基準】
評価
基
A
大きな効果がある。引き続き事業を継続していくべき。
B
C
準
一定の 効果 は見 込め ること から 、 事 業を 継続し てい くが 、さ
らに工夫 ・改善を加える 必要がある。
改善す べき 点が 多く 、期待 した 効果 が少 ない。 事業 の大 幅な
見直し若しくは廃止を検討する必要がある。
13