作品の一例です 書初め 1月7日(水)に書初めを行いました。年が明けたこれからの 生活に向け、それぞれの目標を掲げました。 中学3年生は主に「受験に備えて頑張る」、1・2年生は 「生活態度を改める」「学力向上」など前向きな目標を掲げる 子どもが多く、指導員一同嬉しく思いました。 遅 刻 し な い 修了式・お別れ会 3月2日㈫に、中学3年生の修了式・お別れ会を行いました。 修了式では、教育センターの指導主事や卒業生の在籍校の先生 方、保護者の方々が大勢ご出席くださり、卒業生の門出を祝福し てくださいました。厳粛な中にも心温まる式となりました。 お別れ会では、1・2年生はクイズと3年生への感謝の気持ち をこめた色紙・クッキー贈呈、指導員はスライドショー・合唱を 披露。3年生はジョイントフェスタの劇の続編を披露し、その中 にスライドショーや合唱もあり、盛り沢山な出し物でした。 保護者や先生方に見守られ、温かい雰囲気の中、笑いあり涙あ りの充実した会となりました。 3年生卒業、その後… 活発な3年生が抜けて寂しい感じはありますが、1・2年生は 落ち着いた雰囲気の中で様々な活動に取り組みました。 行った活動は、 ○「人狼ゲーム」(上) …友達の発言や表情の変化などから、正 体を言い当てる推理ゲーム ○「染め物」(中)…玉ねぎの皮と布を用いた実験的遊び ○「ディベート大会」(下)…物事を論理的に考える力、相手を 説得する力を身につけるための体験活動 などです。どの活動も少人数でしか出来ない活動なため、子ども たちにとってとても貴重な時間となっています。 早 寝 早 起 き 勉 強 す る 学 力 向 上 高 校 合 格
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