[プロジェクトを構成する施策・事業の評価](施策・事業評価書) 施策名 25 年度 施策の 評価 3年間の 成果,今 後 の 課 題・主な 取組 5-④ 生涯学習・生涯スポーツの推進 A 期待通り の成果 B 概ね期待通り の成果 C 期待した成果を 下回っている D 期待された成果が H24 あがっていない B H23 D 【3年間の成果】 生涯学習センターや公民館などの社会教育施設等において,多様な学習機会の提供に努 めるとともに,スポーツ・文化祭の開催などにより,高齢者の生涯を通じたスポーツへの 取組を支援してきた。 弘道館アカデミー※1事業については,県民の多様な学習活動を奨励・支援するため, 全市町村の講座を登録するとともに、チラシによる情報提供を行うなどにより、実績を伸 ばすことができた。 なお,25 年度の評価結果については,高齢者の生涯学習・生涯スポーツへの参加促進の ため、講座数を増やすとともに、実施市町村数の増加を図り、受講者数が増加したため, 評価が一段階上がった。 【今後の課題】 今後も各種イベント等の広報・PR 活動に力を入れ、多くの高齢者のイベント等への参加 促進を図っていく。 【今後の主な取組】 今後も多くの高齢者に対し,イベント等への参加促進を呼びかけるため,関係市町村等 との連携強化を図り,広域的な広報活動,PR 活動を進めていく。 【担当:保健福祉部,土木部,教育庁】 施策を構成する事業の成果等 数値目標(目標年度) 課題,今後の方向性 期待値(H25) 目的,内容 評価結果 1~4 成果(H25) 方針 【 】 事業名 担当課 事業費(千円) (歳出,一財) 水辺空間づくり河 川整備事業 河川課 28,406 4箇所 0 高齢者が主体的に実施 する生きがいづくり・健 康づくりのための生涯 学習・生涯スポーツ等活 動の参加を促進 高齢者はつらつ百人 委員会活動事業参加 者数 21,000 人(H27) 6,881 286 県と市町村,大学,NP O,民間教育事業者等と の連携による学習機会 の情報提供や学習成果 の評価と活用推進によ り,県民の多様な学習活 動を奨励・支援する。 整備した施設を維持するため, 地元住民や関係市町村等と連携 して維持管理を行う。 評価結果 4 方針 【現行どおり】 多くの高齢者にイベント等を周 知し,参加を促進するため,市 町村域を越えて,広報を強化す る必要がある。 19,904 人 22,323 人(H25) 茨城県弘道館アカ デミー推進事業 生涯学習課 286 5箇所 (H27) 4箇所 高齢者自身の取り 組み支援事業 【再掲】 長寿福祉課 19,624 水と親しめるレクリエ ーションの場を整備す る。 県民千人当たりの受 講者数 31.0 人 (H27) 30.6 人 89.8 人 評価結果 4 方針 【現行どおり】 県民の多様な学習活動を奨励・ 支援するため,事業内容や学習 機会,情報提供の在り方を検討 する。 評価結果 方針 4 【現行どおり】 *「評価結果」は,評価対象年度に期待される事業の成果(期待値)に対する達成度を以下の通り分類 する。 4 期待通りの成果(100%以上) 3 概ね期待通りの成果(80~99%) 2 期待した成果を下回っている(50~79%) 1 期待された成果があがっていない(50%未満) *「方針」は平成26年度以降の事業の実施について以下から選定する。 【拡充,縮小,見直し,現行どおり,休止・廃止,統合,完了】 【用語解説】 ※1 弘道館アカデミー 県,市町村,大学,民間事業者等が実施する生涯学習に関する講座,研修会等の総称。
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