実際の授業例
【講　師】　エンジニア
【対　象】　小学校５・６年生　（大阪市内・公立）
【ねらい】　ものづくりの楽しさを伝える
【タイトル】　水ロケットを飛ばしてみよう
【授業構成】（４５分×２　打上げ３０分　合計１２０分）
①　打上げ映像・自己紹介（５分）
○実際のロケット打上げ映像
○自己紹介
②　ロケット・宇宙についての豆知識（３０分）
○ロケットは何をするもの？
○ロケットの生い立ち
○人工衛星について
○宇宙飛行士になる５つの条件
○光の速さ
をクイズ形式等で出題し説明。
③　水ロケットの説明（５分）
○実際に行う水ロケットを飛ばすときの注意点の説明
④　前半のまとめ（５分）
休憩
⑤　水ロケット打ち上げ（３０分）
○空気を入れ、発射レバーを代表者が掴む
○みんなでカウントダウンして発射
⑥　まとめ（５分）
○ものづくりの楽しさを感じてください。
講師の感想：
・子どもたちの反応も良く楽しく授業できました。純粋な子供達に接す
る機会が持ててよかった。
・生徒の様々な反応があり、また反応が少ない時もあったりで、興味
を持ってもらう工夫が必要だと感じた。