【教科名】 第２学年 英語科 【使用教科書・副教材】 NEW HORIZON English Course ( 東 書 ) 【教科目標】 Let'sEnjoy"BINGO" ( 浜島 書店 ) 英 語 を 通 じ て 、 言 語 や 文 化 に 対 す る 理 解 を 深め、積極的に コ サマース クール２ ( 明治 図書 ) ミュ ニ ケ ー シ ョ ン を 図 ろ う と す る 態 度 を 育 て る 。聞くこと、 話すこ パワフル English ( 学宝社 ) と、 読 む こ と 、 書 く こ と な ど の ４ 技 能 の 能 力 の 基礎を培う。 たてよこ ドリル（正進社 ） 【学年目標】 ( 1 ) コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン に 関 心 を 持 ち 、 積 極 的 に言語活動を行 おうとする。 ( 2 ) 身 近な 事柄に つ い て 基 本 的 で 簡 単な 表 現 が でき る。文 の語順 に気 をつけ て文章 を作 ること がで き る。 語 句 や 文 を 正 し い 発 音 ・ リ ズ ム ・ 抑 揚 で 音 読 できる。 ( 3 ) 英 語で 話され る 対 話 、 指 示 な ど の大 切 な と ころ を聞き 取るこ とが できる 。書か れた 文の意 味を 掴 める 。 ( 4 ) 初 歩的 な英語 の 学 習 を 通 し て 、 言語 や そ の 運用 につい ての知 識を 身につ け、そ の背 景にあ る文 化 など も 理解してい る 【学習計画】 １ 学 期 ２ 学 期 単 元 A SpeechandaGame DogswithJobs ※年間指 導時数 主 な学習内容 140 時間 時数 ４ ８ １年生の復習 be 動詞の過去形 その他 （６） 盲導犬につい て学ぶ 授業開き １学期のまとめ Listening Plus1 テレビ広告 キャンペーン 広告を聞き取る １ SpeakingTest W ritingPlus1 日記 日記の文章構 成法を学び書く ２ ALT 紹介 考査後の文法解説 Unit2 A TriptoNew Zealand begoingto SVOO SVOC ８ ニュージーラ ンドの自然や生 物を学ぶ Listening Plus2 海外旅行 飛行機の搭乗 案内，機内放送 を正しく聞き取 る １ SpeakingPlus1 先生にお願い 丁寧な許可、 依頼の表現を学 ぶ １ ま と め と 練 習 1 be 動詞 １ 学 び 方 コ ー ナ ー 1 辞書の使い方 １ Unit3 MyFuturejob 不定詞 ８ 英語と職業と の関わりについ て学ぶ ListeningPlus3 家 事 ア ン ケ ー ト 表や グ ラフ を 見 なが ら 事実 や 数字 を 正し く 聞き 取 １ る W ritintingPlus2 メール 日米のメール 表現を学ぶ ２ MultiPlus1 夏 休み テーマに沿っ て自己表現をす る ４ 小 計 ４８ Let'sRead 1 A MagicBox 対話劇形式の 文を読む ５ Unit4 AHomeStayintheUnitedStates 義務、未来を 表す助動詞 mustwill ８ ホームステイ 体験について学 ぶ ListeningPlus4 明日 の天気 天気を話題に した短い対話を 聞き取る １ SpeakingPlus2 電話での応答 取り次ぎを頼 む表現を学ぶ ２ ま と め 練 習 2 助動詞 １ その他 （８） 学 び 方 コ ー ナ ー 2 文の読み方 １ 夏休み確認テスト Unit5 A New LanguageService 副詞、名詞節 をつくる接続 ７ ２学期のまとめ SpeakingTest if when because 考査後の文法解説 Listenig Plus5 今日のニュー ス 新 聞 の 記 事 や 投 書 欄 を 読 む ニ １ SpeakingPlus3 道案内 ュースを聞き 取る ２ Unit6 TheStoryofanOld Clock 乗り物での生 き方を尋ねたり 教えたりする ８ 「ある‥いる 」の文 ListeningPlus6 昼 休 み の 校 内 放 送 「大きな古時 計」の誕生秘話 を読む １ MultiPlus2 町 紹介 イベントのお 知らせ を聞き取 る ４ Let'sRead2 TrytoBetheOnlyOne 自分の住んで いる町を紹介す る ７ 自分にしかで きない生き方の 価値について考 える 小 計 ５６ Unit7 MyFavoriteMovie 比較表現 １０ W arm Up Unit1 ３ 学 期 映画について の対話文を読む Listening plus7 具体的な内容 や大切な部分を 聴き取る Speaking Plus 4 買い物 買い物の場面 での英語表現 その他 （６） W ritingPlus3 詩 5 行詩を 書いてみる 冬休み確認テスト ま と め と 練 習 3 比較表現 SpeakingTest 考査後の文法解説 学 び 方 コ ー ナ ー 3 賛成、反対の 仕方 MultiPlus3 好 き なこ と ・ も の 自 分 の 好 き な物 。 事 を 4 文 Let'sRead3 CanAnyoneHearMe/ ？ 上の英語で紹 介する 小 計 以 １ ２ ２ ３ ２ ４ ６ ３６ 【評価の観点】 （１ ） コ ミ ュ ニ ケ ー シ ョ ン へ の 関心・ 意欲・態度 （２ ） 表 現 の 能 力 （３ ） 理 解 の 能 力 （４ ） 言 語 や 文 化 の 知 識 ・ 理 解 ・ 授 業 中 の態度 ・ ペ ア ワ ークなどに積 極的に取り組ん でいるか ・ 提 出 物 をきちんとだ しているか ・ 正 し い 発音、アクセ ント、抑揚で話 せるか ・ 相 手 の 意図を理解し 、それに応じて 表現できるか ・ 挨 拶 、 紹介、お礼や お詫びなど様々 な場面の英語が 使えるか ・ 平 叙 文 、疑問文、命 令文の語順に気 をつけて文を作 れるか ・ 英 語 を 聞いて相手の 意図を理解した り、大意を理解 できるか ・ 英 語 を 読んで、大意 を掴み簡単にま とめることがで きるか ・ 単 語 の 意味、発音、 アクセント、抑 揚を理解してい るか ・ 文 法 の 用法と意味を 理解しているか ・ い ろ い ろな場面、状 況に応じた表現 を理解している か 【評価の特色・方法・機会等】 評価 の 特 色 習 熟 度 別 の 少 人 数 授 業 を 行 っ て い ま す が 、評価は同じ 基準で行います 。 定 期 考 査 の 結 果 だ け で な く 、 授 業 態 度 、 ワ ークシートへ の取り組み状況 、いろいろな提 出物も大 きな ポ イントにな ります。 評価 の 方 法 ・ 機 会 等 ① 関 心 ・ 意 欲 ・ 態 度 ② 表 現 の 能 力 ・ ﾍﾟｱﾜｰｸ･ｸﾞﾙｰﾌﾟﾜｰｸでの積極性 ・ワー クシートへの取 り組み ・ 提 出 物 （ パワフル、ノ ート、休業中の 課題）・授業態度 ・定期考査 ・ speech ・英作 文 ・ワー クシート ③ 理 解 の 能 力 ・定期考査 ④ 言語や 文化の知識・理 解 ・定期考査 ・ Listening Test ・休み明 けテスト ・長文読解 ・ワーク シ ー ト ・ spellingcontest 【学び方】 1 年間 で 、 約 300 語 の 新 し い 単 語 を 習 っ た として、過去 １年間で３００ 語覚えてきた はずです。身 に つ い てな い 人 は ２ 年 生 で 習 う 新 し い 単 語 に プ ラ ス し て、１年の復 習もやらなけれ ばならなくなり 、かなり 負担 が 大き く な り ま す 。 新 し い 単 語 が 出 て き た ら 、 す ぐ に 覚 え よ う 。何度も読ん で、書いて正確 に覚えよう。 授 業 道 具 の 忘 れ や 、 授 業 中 に ボ ー ッ と し て い るのは、とて ももったいない ことです。 忘 れ 物 を す る と 、 他 の 人 か ら 遅 れ る し 、 や ることが無く て私語等につな がります。教科 書の音読 はた だ 読む の で は な く 、 そ の 授 業 時 間 内 に 英 文 を 覚 え る気持ちで、 しっかり声を出 して読もう。 英 語 は 今 年 か ら 週 に 4 時 間 に な り ま し た が 、語 学を身につける ためには全然足 りません。 基 礎 英 語 な ど の 語 学 番 組 を 自 分 で 聴 い て み よう。英検な どにチャレンジ するのも刺激に なります 。 【教科担当から】 英語 の 学 習 で は 、基礎基本の反復練習がなんといっても、ものを言います。３つの「き 「暗 記 」 … 教 科 書 を 覚 え て し ま う く ら い 、 何 度 も読もう 「筆 記 」 … 何 度 も 単 語 を 、 文 を 書 こ う 。 「根 気 」 … あ き ら め な い で 、 続 け る こ と が 力 に なります！ 」がキーワードです。
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