■】分科会 No 実 分科会名 管 理 運営 1 *協 議を深めるため に、後半はパ ネルデ ィスカ ッシ ョン方式で実施いた します。 践 発 題 表 会 ①地域生涯学習活動の最先端の現場である公民館職員 として 山口県岩国市中央公民館指導管理係長 村重 政司 ② 日々の業務を通 して考えた公民館運営のあり方 福島県会津若松市中央公民館副主幹 生江 高知 県立 県民文化 ホール (グ リー ンホー ル ) 和哉 助言者 :高 知大学教育学部教授 内田純― 文部科学省生涯学習政策局社会教育課地域 ・学校支援推進室室長補佐 家庭 教 育 2 青 少年教育 3 塩崎千枝子、高知大学教育学部准教授 原田哲夫 ①地域の子どもたちの健全育成と公民館の役割 ∼岩手型教育振興運動 における八幡平市立平舘公民館の実践∼ 碧 事県入幡平市教委生活学習課社会教育指導員 根守常雄 ②地域 で育てる上分の宝 高知県須崎市立上分公民館主事 橋本 高知共済 会館 (大 ホール ) 盲言 己 妹尾剛 成 人教 育 ①照葉樹林都市・綾 ∼西中坪の自治公民館活動∼ 宮崎県綾町西中坪地区自治公民館長 押川 勝 高知会館 鳳 の間 ) ②社会参画 とボランティア活動における公民館活動 香川県小豆島町教育委員会事務局社会教育課課長補佐 細井 隆昭 助言者 :四 国綜合教育研究所長 横川遊亀壽 国立教育政策研究所社会教育実践研究セ ンター長 高齢者教育 5 高知市 文化 プ ラザ か るぽ ― と (小 ホール ) ②公民館等での家庭教育支援 山梨県北杜市教育委員会生涯学習課社会教育担当 山主 美香 助 言 者 :香 川 大学 生涯 学 習 教 育 研 究 セ ンター 教 授 清 國祐 二 立 剤 私 堂 省 スポ ー ッ・音 ′ )生 昌音 ′ ♭年課 音 ′ )年 有 害 環 靖 対 策 車 門 官 4 出口寿久 ①地域 で育てようふれ あい・対話の環 ∼す こやかで心豊かな大塚 つ子 を育てよ う∼ 愛知県蒲郡市大塚公民館主事 榊原 郁夫 助言者 :松 山東雲女子大学心理学科長 場 ①高齢者の生涯学習 群馬県桐生市東公民館主査 森 (白 馬場祐次朗 勝義 れあいと心の豊かさをめざして∼ ②高齢者の生きがいづくりと公民館 ∼ら、 和歌山県かつらぎ町教育委員会生涯学習課指導係長 中峯 清行 こ うち男女共 同参画 セ ンター・ソー レ (大 会議室 ) 助言者 :高 知女子大学社会福祉学部教授 田中きよむ 国立教育政策研究所社会教育実践研究 センター社会教育調査官 上田裕司 人権 教 育 6 ①人権推進協議会と公民館の連携 鳥取県鳥取市西郷地区公民館長 田渕 ②長浜市立長浜公民館の人権学習の取 り組みについて ∼人権感覚 を育てる いきいきら、 れ あい懇談会 ∼ 滋賀県長浜市立長浜公民館長 上野 伸夫 助言者 :財 団法人高知県人権教育啓発 セ ンター副所長 環境教 育 7 高新 文化ホー ル 高見節生、高知大学非常勤講師 ① 人 と自然の共存をめ ざす環境教育 ∼水辺 と緑を愛する心をは ぐくむために∼ 徳島県板野郡松茂町教育委員会社会教育課主事 志摩 宇賀平 研治 ②地域が変われば、エコも変わる ∼地区市民セ ンターが取 り組むエコ活動 ∼ 前三重県四日市市内部地区市民センター地域マネージャー 保黒 時男 助言者 :高 知大学理学部教授 地 域づ く り 8 照國 町田吉彦、社団法人生態系 トラス ト協会長 高新 RKCホ ール 中村滝男 ①地域文化の伝承・継承における公民館活動 沖縄県石垣市大浜自治公民館長 大島 正 光 ②まちづ くりに活かす公民館活動 高知県高知市立春野公民館芳原分館長 助言 署 高知城 ホール (多 目的ホ ール ) 坂本 隆茂 擢ξ嘲雷基教育課地域・学校支援推進室地域学習活動企画係長 筒井公章 *希 望状況 によ り、会場 が変更 になる場合が あ ります。
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