杉戸町立杉戸中学校　平成２５年度　学校評価（学校自己評価・学校関係者評価）評価項目確かな学力の育成豊かな心の育成健康・体力の増進連携目標具体的取組 ①「学ぶ意欲を高める指導方法の研究」のために、一人一回以上の研究授業を実施し、一人一人の指導力の向上を図る。学習意欲 ②日々の学習における言語活動を重視し、できるだけノー原稿で話せる生徒をの高揚育成する。 ③シラバスを活用し、生徒の自己評価能力を高める。 ①各学年ごとに漢字・計算等の基礎学力テストを実施するなどして、基礎学力の定着を図る。 ②授業の受け方、準備する物、発言の仕方など、基本的な学習規律の確立・定学習・学着を図る。業指導の ③真剣な授業づくりのために、年３回各クラスで「授業態度アンケート」を実充実施する。 ④家庭学習の習慣化のために、学習素材の提供に努める。（ｅラインズの活用も含む）自己評価指標評（指標ごとの評価）達成状況（成果・課題）価（学習意欲）一人一回の研自己評価3.3以上究授業に取り組み、良く研あああああ修していた。ノー原稿指導自己評価3.0以上Ｂについては想定以上の成果ああああああがあった。シラバス活用率活用率90％以上は88％でまだ不十分であった。検証テスト95％超Ｂ（学習・学業指導）３つの自己評価3.3以上達成目標検証テストでは、ああああああ２年国数と３年数で95％超自己評価3.3以上であった。１年数が悪かっＢああああああた。家庭学習の習慣化につ自己評価3.0以上いては2.88で、教育活動アああああああンケートでも課題として挙自己評価3.0以上げられる。改善策 ○来年度は、町教育委員会の委嘱を受けて、校内研修を充実させたい。更にシラバスの活用を強化する必要がある。 ○学力調査では全国平均などと比べて良い結果であった。「小中連携」の研究視点に、家庭学習の充実のための方策も加えて研究していきたい。学校関係者評価評意見・要望・支援策等価・学力調査の結果良好。・言語活動、ノー原稿の取り組み、評価できる。・問題解決型学習は？・研究授業等、教員の努力評価できる。さらに、やる気を引き出す授業づくりを。Ｂ・シラバス，ｅラインズ等、保護者の理解に課題。・家庭学習の習慣化については、生活習慣を含めた指導が必要。・読書時間、図書館の利用に課題あり。 ①「明るいあいさつ　杉中スマイル」を一層強調し、活発なあいさつ運動を展基本的生自己評価3.0以上開する。活習慣のあああああ ②生徒会活動をとおして、「生活の約束１０か条」を作成し、その定着を図定着自己評価3.0以上る。（基本的生活）スマイル賞発行枚数は１月末現在でＡ 1316枚、生活の約束10か条は本年度の大きな成果であった。ボラン自己評価3.0以上（ボランティア活動）駅で ①生徒会・学年生徒会・部活動でボランティアの場を企画する。ティア活あああああＢの募金活動など、積極的に ②生徒一人一人の思いやりの行動を推奨する「スマイル賞」運動を推進する。動の展開自己評価3.3以上Ａ活動することができた。（学年・学級経営）全員班 ①全員班長制を活用して生徒の自治能力を高める。（週１回は朝･帰りの会で班自己評価3.5以上長制の活用が自己評価3.13 学年･学級長として活躍できる場を設定する）あああああで良くなかった。不登校生経営の意あああああああ３０日以上欠席者徒は大きく改善された。いＡ図的･計画 ②教育相談担当者会の機能を充実させ、不登校生徒の削減に努める。２割削減じめ調査は計画的に実施的実践あああああああああああああし、未然に防ぐことができ ③いじめ調査を年間３回実施し、いじめ問題の早期発見・対応に努める。自己評価3.0以上た。 ○生活の約束10か条は本年度の取り組みを生かし、更に生徒による自治活動を充実させていきたい。 ○ボランティア活動は継続して進めたい。 ○全員班長制は本校の特色でもあるので、もう一度原点に戻って活用したい。いじめ、不登校については、更に少なくなるよう、教育相談担当者会を充実させたい。・「あいさつ」「杉中スマイル」評価できる。・生活の１０か条を生徒自ら作った点でも評価できる。・自分の考えを発表できる場を与えているのがいい。・全員班長制は、周りを見てＡ気遣いをする大切な勉強になっている。・不登校対策、改善評価。改善要因の評価を。・いじめ未然防止、評価できる。・いじめ対策、まだまだ細やかな対策必要。安心・安 ①避難訓練を工夫し、防災意識の高揚を図る。自己評価3.0以上全な学校 ②休み時間や昼休みの安全な過ごし方について、具体例を挙げながら指導を徹あああああ生活の実底する。自己評価3.0以上現（安心・安全）本年度の新たな試みとして、地区別一Ｂ斉下校を実施した。帰る方向が同じ生徒のグループで下校したが、おおむね良好 ①食後の歯磨き指導をとおして、う歯治療率１００％を目指す。う歯治療率92％超Ｂであった。 ②交通安全指導を充実させ交通事故ゼロを目指す。あああああ（健康教育）う歯治療率は健康教育ア　部活動中止期間中に全職員による交通指導を行う。自己評価3.2以上 92％で目標を達成することＢの充実イ　資料を使って具体的な交通安全指導を実施する。自己評価3.0以上ができた。交通安全指導は ③学級経営、学級活動の指導の中で、安定した就寝時刻、起床時刻とともに、あああああ大きく好転した。朝食の指朝食をとる指導を計画的に行う。自己評価3.3以上導はもう一歩であった。 ○休み時間や昼休みの過ごし方は、さらに指導が必要である。集団一斉下校は、避難の一つの方法として、防災の意識付けのためにも実施したい。 ○う歯治療率は、ハードルが高いがさらに指導を継続したい。自転車通学者への安全指導も更に徹底したい。・自転車通学のマナーが向上。・体力低下気味なので、何か取り組みを。・睡眠など、さらなる生活習慣に対する指導を。Ｂ・防災、安全意識向上、成果を上げている。・非常時の保護者との連絡方法は？（家庭、小中の連携）情報学年・学級通信の発信や情報収集は、90％近発行数、ホームＡＡい。４年間最高の評価を得ページの更新率ている。新たな取り組みと交流機会の回数して教員交流を実施した。 ○小中連携は本年の教員交流の成果を生かし、小中のそれぞれが改善すべきことを実際に形にしていきたい。・小中連携、教員交流など成果を上げている。Ａ・先生の授業の評価が他より低い。先生方の努力、工夫が十分に伝わっていない。家庭･地域との連携小学校との連携 ①保護者会、学級懇談会、地区懇談会等を活用して声なき声に耳を傾け、積極的な情報発信に努める。 ②部活動交流や出前授業等を通じて、小学校との交流の機会を多くし、一層の連携を図る。 ※太字は本年度の新たな取り組み