商学部 情報ビジネス学科/情報システム学科 2013年度 卒業研究発表会 プログラム 日程:2014年2月1日(土) 場所:東京国際大学 第一キャンパス 9:10 ~ 17:30 A会場 311教室 第 一 セ ッ シ ョ ン B会場 312教室 C会場 321教室 橋本・安達 ゼミ 佐藤・服部 ゼミ 河村 ゼミ A1-1 強い電波を探すアプリの提案 B1-1 Google Maps APIとメモ帳を組み合わ せたWebアプリ C1-1 初年次教育のためのe-Learning用教 材コンテンツの開発と評価 -施設利用と利 用規約- 蛯名雄基(河村ゼミ)・・・55 C1-2 初年次教育のためのe-Learning用教 材コンテンツの開発と評価 -ノートテイキン グ・リーディング- 岩橋達也(河村ゼミ)・・・57 C1-3 初年次教育のためのe-Learning用教 材コンテンツの開発と評価 -情報収集- 高地優(河村ゼミ)・・・59 C1-4 初年次教育のためのe-Learning用教 材コンテンツの開発と評価 -ライティング- 岩田侑平(河村ゼミ)・・・61 C1-5 初年次教育のためのe-Learning用教 材コンテンツの開発と評価 -プレゼンテー 幸松脩平(河村ゼミ)・・・63 奥原明大(橋本ゼミ)・・・111 園田純平(佐藤ゼミ)・・・83 A1-2 スポーツ店での会話から導く商品検索 B1-2 Google Maps と Yahoo Mapsの有効活 システム -ペルソナ「純子」の物語- 用法 羽鳥真理子(橋本ゼミ)・・・115 A1-3 日本におけるデジタルデバイド 副題 ~超情報化社会に向けての革命・進化~ 椿博斗(安達ゼミ)・・・15 A1-4 デジタルネイティブについて 副題 デ 9:10 ジタルネイティブの特徴と問題点 | 藤代陸(安達ゼミ)・・・17 10:40 A1-5 インターネット選挙運動の解禁による変 化 平薮秀行(安達ゼミ)・・・19 第 二 セ ッ シ ョ ン 10:50 | 12:20 3号館 311,312,321,322教室 松本恭英(佐藤ゼミ)・・・85 B1-3 大震災におけるSNSの信憑性と活用 岡野佑輔(服部ゼミ)・・・135 B1-4 セイバーメトリクス法による横浜DeNAベ イスターズの強化 工藤大輔(服部ゼミ)・・・137 B1-5 ネット販売ユーザーの高齢化への対応 一木悠介(服部ゼミ)・・・139 安達 ゼミ 服部・橋本 ゼミ 河村 ゼミ A2-1 化粧品購買行動分析に基づく化粧品 専門店の販売戦略研究 副題 女子大生なら ではの意識をの・せ・て 宮本加奈(安達ゼミ)・・・21 A2-2 クチコミが消費者の購買行動に与える 影響 中村友美(安達ゼミ)・・・23 A2-3 インターネットショッピングのメリット・デ メリット 中村タケル(安達ゼミ)・・・25 A2-4 生き残る飲食店とは B2-1 Twitter用語の商業利用での効果 C2-1 ITパスポート試験対策向けe-Learning 教材の開発と評価 -ストラテジ系前半- 町野一貴(服部ゼミ)・・・141 飯島佑希(河村ゼミ)・・・45 B2-2 SNSを用いた選挙運動の効果 C2-2 ITパスポート試験対策向けe-Learning 教材の開発と評価 -ストラテジ系後半- 金子隆史(橋本ゼミ)・・・125 方俊(河村ゼミ)・・・47 B2-3 人気ゆるキャラの共通点 -バランス・ C2-3 ITパスポート試験対策向けe-Learning 色使い・命名- 教材の開発と評価 -マネジメント系- 石井祐介(橋本ゼミ)・・・127 松尾裕(河村ゼミ)・・・49 B2-4 自然エネルギー利用に対するスマート C2-4 ITパスポート試験対策向けe-Learning グリッドの有効性 -江戸川区の電力需給シ 教材の開発と評価 -テクノロジ系前半- ミュレーション- 蝦名萌波(安達ゼミ)・・・27 久保田拓真(橋本ゼミ)・・・129 飯島和矢(河村ゼミ)・・・51 A2-5 夢と魔法の国のおもてなし 副題 ディ B2-5 家電量販店のポイント価値 -ヨドバシ C2-5 ITパスポート試験対策向けe-Learning ズニーリゾート成功の秘密 の1ポイントは1円以上だった- 教材の開発と評価 -テクノロジ系後半- 設楽汐里(安達ゼミ)・・・29 布施一造(橋本ゼミ)・・・131 岡弘脩(河村ゼミ)・・・53 昼休み & ポスターセッション 12:20 ~ 13:10 D会場 322教室 P-1 スマホ向けサッカーデータサイトの開発 P-4 4コマ漫画でプレゼンテーションを学ぶこ P-7 初年次教育のためのe-Learning用教材 とができるWebアプリの開発 コンテンツの開発と評価 加藤拓也(服部ゼミ)・・・151 中里涼(斐品ゼミ)・・・181 蛯名雄基,岩橋達也,高地優, 岩田侑平,幸松脩平(河村ゼミ)・・・55 P-5 問題解決活動における「目的・目標・手 P-8 ITパスポート試験対策向けe-Learning教 12:20 P-2 webキャディサービスの開発 段・現状」を意識させるWebアプリの開発 材の開発と評価 | 近藤由季(服部ゼミ)・・・153 新山拓也(斐品ゼミ)・・・183 飯島佑希,方俊,松尾裕, 13:10 飯島和矢,岡弘脩(河村ゼミ)・・・45 P-3 4コマ漫画でプレゼンテーションを学ぶこ P-6 テキストコメントの注目すべきキーワード とができるWebアプリの構想 をハイライトさせるインタフェースの試作 橋本直也(斐品ゼミ)・・・179 黄イ楽(斐品ゼミ)・・・185 B会場 312教室 A会場 311教室 筑井・河村 ゼミ 服部・安達 ゼミ A3-1 西表石垣国立公園が世界自然遺産に 認定されるためには 秋田雄大(筑井ゼミ)・・・99 A3-2 日本のプロ野球は節電や環境問題に どのように対策し実施しているのか 厚喜翼命(筑井ゼミ)・・・101 A3-3 基本情報技術者試験の傾向と対策 A3-6 Clicaを用いたアクティブラーニングの 試み 三澤勇太(河村ゼミ)・・・71 A3-7 高等学校教科情報の検定教科書に関 する内容分析 橋本江里(河村ゼミ)・・・73 B3-1 アプリ型ソーシャルゲームのビジネス戦 C3-1 HTML5で作るスマートフォン向けWeb 略 アプリとネイティブアプリの比較 手島和樹(服部ゼミ)・・・143 村田純一(佐藤ゼミ)・・・77 B3-2 人々に求められる筆記具 副題 どの C3-2 HTML5の利便性の検証 - Canvasを ようなボールペンが好まれるか 使った写真アプリの開発を通じて 田中勇(安達ゼミ)・・・31 杉山裕貴(佐藤ゼミ)・・・79 B3-3 次世代自動販売機 副題 デジタルサ C3-3 jQueryMobileのInteroperability イネージ jQuery Mobileの有用性の検証 柿沼香奈(安達ゼミ)・・・33 青柳裕翔(佐藤ゼミ)・・・81 B3-4 大学における広報活動の変化 副題 C3-4 WordPressの成長と将来性 東京国際大学への提言 水嶋隼人(安達ゼミ)・・・35 神田峰幸(佐藤ゼミ)・・・91 B3-5 原子力発電のコストから見る脱原発へ C3-5 なぜCMSの活用が広がったか の道筋 WordPress利用率トップの理由 岡安大仁(安達ゼミ)・・・37 韓雪(佐藤ゼミ)・・・93 B3-6 日本を自転車大国にするには 副題 C3-6 CMSとしてのWordPressの評価 自転車施策のあり方 椎名駿友(安達ゼミ)・・・39 菅原珠栄(佐藤ゼミ)・・・95 B3-7 農業ビジネスの可能性 副題 法人化 C3-7 発注システムについて と法人参入による持続的な農業 五十嵐健一(安達ゼミ)・・・41 呉浩,施洋(張本ゼミ)・・・161 服部・斐品 ゼミ 張本・安達 ゼミ 第 三 セ ッ 大光誠(河村ゼミ)・・・65 シ ョ A3-4 SNSとしてのLineの機能と課題 ン 日吉裕馬(河村ゼミ)・・・67 A3-5 JavaScript学習における電子掲示板の 13:10 利用および比較検証 | 小林典広(河村ゼミ)・・・69 14:40 A4-1 ソーシャルゲームのイメージアップ戦略 B4-1 日本のキャリアと料金体制について(3 大携帯電話会社を比較) 羽鳥康平(服部ゼミ)・・・145 芦川絵里,浅井翔子(張本ゼミ)・・・157 A4-2 クラウドの現状と今後期待されるサービ B4-2 製造業の研究開発とその成果(製造業 第 ス 全体と各産業との比較) 四 高橋直輝(服部ゼミ)・・・147 小林真穂,古閑彩花(張本ゼミ)・・・159 セ A4-3 CD販売事業の今後 B4-3 巨人軍が他球団より多くの利益を得ら ッ れる戦略とは? シ 髙根幸祐(服部ゼミ)・・・149 酒井浩介(安達ゼミ)・・・3 ョ A4-4 テキストコミュニケーションツールのコメ B4-4 楽天野球論 副題 楽天野球団のビジ ン ント分析からみた装飾機能の効果 ネスモデル 鴨下翔平(斐品ゼミ)・・・167 神田大生(安達ゼミ)・・・5 14:50 A4-5 テキストコミュニケーションがその後の B4-5 横浜DeNAベイスターズが2016年まで ユーザに与える影響 にクライマックスシリーズに出場するには | 白石一樹(斐品ゼミ)・・・169 帖地大樹(安達ゼミ)・・・7 16:20 A4-6 Twitter上でのフォロワー獲得のエッセ B4-6 Jリーグについて 副題 Jリーグを活性 ンスに関するケーススタディ 化させるために 岡田良太(斐品ゼミ)・・・171 鈴木恒輝(安達ゼミ)・・・9 第 五 セ ッ シ ョ ン 16:30 | 17:08 C会場 321教室 斐品 ゼミ 安達 ゼミ 佐藤・張本 ゼミ 橋本・筑井 ゼミ C4-1 KFCの在庫シミュレーション -回転率 25%アップの秘策- 中䑓瞭(橋本ゼミ)・・・117 C4-2 セルフレジからみたスーパー経営の日 米比較 呉暁恬(橋本ゼミ)・・・121 C4-3 コンビニエンスストア深夜のマーケティ ング 田代拓也(橋本ゼミ)・・・123 C4-4 日本における地熱発電の現状とこれか らの展望について 田中伸幸(筑井ゼミ)・・・103 C4-5 携帯機器使用状況の調査と改善案の 提案-歩きスマホの実態調査- 高木梨奈(筑井ゼミ)・・・105 C4-6 給料を見せろ!-新興就職コミュニ ティサイトの開発- 姚洪涛(筑井ゼミ)・・・107 佐藤 ゼミ A5-1 タブレット対応のERICAシステムを想定 B5-1 ソーシャルゲーム市場低迷の原因 副 C5-1 RSSリーダーを使った情報収集 - RSS した2項目同時入力インタフェースの試作 題 原因の分析とその解決策 リーダーの比較と考察 櫻井信吾(斐品ゼミ)・・・173 大野優輝(安達ゼミ)・・・11 近藤健(佐藤ゼミ)・・・87 A5-2 映像に被さりながら流れるテキストコメ B5-2 TCG業界の未来について C5-2 情報技術活用で農業を活性化 ントが視聴者の抱く印象に与える影響 美留町悟(斐品ゼミ)・・・175 斉藤竣哉(安達ゼミ)・・・13 倉田能孝(佐藤ゼミ)・・・89 A5-3 スマートフォンでの使用を想定した初 心者のためのプログラム開発支援アプリの構 想 和仁祥太(斐品ゼミ)・・・177
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