Matematica con Elementi di Statistica – CTF Pavia 21.07.2014 nome e cognome: matricola: Scrivere le risposte di ciascun quesito negli appositi spazi. Esercizio 1. (Punti 4) Un’urna contiene 4 palline bianche e 2 palline nere. Si effettuano due estrazioni con la seguente modalit`a: se alla prima estrazione esce una pallina bianca, la si rimette nell’urna prima di procedere alla seconda estrazione; se invece alla prima estrazione esce una pallina nera, si effettua direttamente la seconda estrazione senza rimettere la pallina nell’urna. Rappresentando le estrazioni con un grafo ad albero, calcolare: • la probabilit`a che le palline estratte siano tutte e due nere: risposta: 1 15 • la probabilit`a che le palline estratte (in ordine qualunque) siano una nera e una bianca: risposta: 22 45 Esercizio 2. (Punti 7) Nella seguente tabella sono riportati, raggruppati in classi, i dati relativi al peso (espresso in Kg) di un campione di 200 individui appartenenti a una certa popolazione. Si suppone che i dati siano distribuiti uniformemente all’interno di ciascuna classe. peso p in Kg 40 ≤ p < 50 50 ≤ p < 60 60 ≤ p < 70 70 ≤ p < 80 fi 35 60 80 25 200 Calcolare la media. Usando l’istogramma delle frequenze o l’ogiva di frequenza, calcolare il primo quartile. (Arrotondare i risultati alla seconda cifra decimale). media: 59.75 primo quartile: 52.5 Calcolare la percentuale di individui su tutta la popolazione aventi peso minore di 50 Kg. percentuale: 17.5% ` data la retta di equazione Y = −3X + 2. Esercizio 3. (Punti 4) E • Determinare la funzione che in coordinate semilogaritmiche corrisponde alla retta data. funzione: y = 100 1000x • Determinare la funzione che in coordinate doppiamente logaritmiche corrisponde alla retta data. funzione: y = 100 x3 ` data la funzione f (x) = aebx , dove a, b ∈ R sono due parametri. Esercizio 4. (Punti 6) E • Determinare i valori di a e b in modo che il grafico di f passi per i punti di coordinate (0, 3) e (2, 3e−2 ). b = −1 a=3 • Per i valori di a e b trovati, scrivere l’espressione analitica della funzione inversa di f e determinarne il campo di esistenza. f −1 (y) = − ln y + ln 3 campo di esistenza di f −1 : y > 0 • Per i valori di a e b trovati, disegnare un grafico qualitativo di f e di f −1 . grafici: . . . Esercizio 5. (Punti 7) Sono date le funzioni f (x) = √ 2x + 3 e g(x) = x − ln x + 1 . • Determinare il campo di esistenza di f e di g. campo di esistenza di f : x ≥ − 23 campo di esistenza di g: x > 0 • Calcolare la derivata della funzione g. g 0 (x) = 1 − 1 x • Scrivere l’equazione della retta tangente al grafico di g nel punto x = 1. equazione della retta: y = 2 • Scrivere l’espressione analitica della funzione composta g ◦ f . √ √ (g ◦ f )(x) = 2x + 3 − ln 2x + 3 + 1 • Determinare il campo di esistenza della funzione composta g ◦ f . campo di esistenza di g ◦ f : x > − 23 • Trovare i valori di x per cui si ha f (x) < 1. risposta: − 32 ≤ x < −1
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