③選択問題 (1) January (ｴ. has) thirty-one days. ｱ. is ｲ. are ｳ. do ｴ. has 訳１月は３１日を持っています。→１月は３１日あります。 ☆Januaryが主語３人称単数形→haveではなくhas ｵ. have (2) Where (ｴ. does) your uncle live? ｱ. is ｲ. are ｳ. do ｴ. does 訳あなたのおじさんはどこに住んでいますか。 ☆your uncleが主語で３人称単数形動詞が一般動詞(live)→does＋主語＋動詞の原形 (3) Where (ｱ. is) your uncle? ｱ. is ｲ. are ｳ. do ｴ. does 訳あなたのおじさんはどこにいますか。 ☆your uncleが主語で３人称単数形 (2)のように、does＋主語＋動詞の原形の形にしようにも、問題文ではyour uncleの後に動詞がないので、be動詞の文と考える (4) You and Tom (ｳ. are) kind to me. ｱ. am ｲ. is ｳ. are 訳あなたとトムは私に親切です。 ☆主語がyou and Tomなので、be動詞はareとなる。 ☆be kind to ～～に親切であるｴ. be (5) One of my friends (ｳ. doesn't) like soccer. ｱ. don't ｲ. has ｳ. doesn't ｴ. do 訳私の友人の１人はサッカーが好きではありません。 ☆One of ～～のうちの１人［１つ］ ☆One of my friends(私の友達の１人)と全体では単数となるので、３人称単数扱いとなる。 (6) Nancy, (ｱ. clean) your room every day. ｱ. clean ｲ. cleans ｳ. be ｴ. does 訳ナンシー、毎日自分の部屋をきれいにしなさい。 ☆"Nancy," と","があるので呼びかけ→主語がない→命令文動詞の原形で始める ☆動詞の原形は、ｱ. clean(～をきれいにする) ｳ. be(～である、～になる)なのでｱ. cleanが適切 (7) (ｲ. Be) quiet in the library, please. ｱ. Feel ｲ. Be ｳ. Listen ｴ. Look 訳図書館では静かにしてください。 ☆", please"があるので、命令文 ☆quiet［形］静かな形容詞はbe動詞と一緒に用いて文となる。 You are quiet.(あなたは静かです。)→Be quiet.(静かにしなさい。) (8) This is your pen. It is not (ｴ. mine). ｱ. I ｲ. my ｳ. me ｴ. mine 訳これはあなたのペンです。それは私の(もの)ではありません。 ☆代名詞の意味をきちんと区別 I(私は) my(私の) me(私を、私に) mine(私のもの) (9) "Do you know Toshio?" "Yes, I do. (ｳ. We) are in the same room." (the same 同じ) ｱ. They ｲ. He ｳ. We ｴ. She 訳「あなたはとしおを知っていますか。」「はい、知っています。私たちは今同じ部屋にいます。」 ☆「私ととしお」→「私たち」we (10) (ｳ. Whose) lunch box is this? ｱ. Who ｲ. What ｳ. Whose ｴ. Which 訳これは誰の弁当箱ですか。 ☆What＋名詞何の～ Whose＋名詞誰の～ Which＋名詞どの～ (11) (ｲ. What) day is it today? ｱ. Which ｲ. What ｳ. How ｴ. When 訳今日は何曜日ですか。 ☆以下の２つの英文は覚えておく。 What day is it today?(今日は何曜日ですか。) What is the date today?(今日は何月何日ですか。） (12) "What month comes (ｴ. after) August?" "September does." ｱ. in ｲ. on ｳ. before ｴ. after 訳「何月が８月の後にきますか。」「９月が(８月の後に)来ます。」 ☆in(～の中に) on(～の上に) before(～の前に) after(～の後に) (13) "How (ｱ. much) is this?" "It's about ten dollars." ｱ. much ｲ. many ｳ. long ｴ. far 訳「これはいくらですか。」「それは約１０ドルです。」 ☆how much いくら how many＋複数形いくつの how long どのくらい長く(期間、長さ) how far どのくらい遠く(距離) ☆about ～約～ dollar［名］ドル (14) "(ｳ. How) do you go to school?" "I walk to school." ｱ. When ｲ. What ｳ. How ｴ. Why 訳「どのようにしてあなたは学校に行きますか。」「私は学校に歩いて学校に行きます。」 ☆when(いつ) what(何) how(どのようにして、どのくらい) why(なぜ) (15) "Can I speak to Karen, please" "(ｳ. Speaking)." ｱ. Yes, I am ｲ. No, I'm not Karen ｳ. Speaking ｴ. I am busy now 訳(電話で)「カレンをお願いしたいのですが。」「私です。」 ☆Can I speak to ～, please? (電話で)～をお願いしたいのですが。 ☆Speaking. 私です。 (16) When can Jiro (ｱ. visit) Tokyo? ｱ. visit ｲ. go ｳ. look ｴ. walk 訳いつじろうは東京を訪れることができますか。 ☆「～を、～に」が意味に含まれている動詞はvisitのみ visit(～を訪れる) go(行く) look(見る) walk(歩く) go to(～に行く) look at(～を見る)などのようにすると、「～を、～に」が含まれる。 (17) "Can I eat this cake?" "(ｲ. Sure.)" ｱ. Too bad. ｲ. Sure. ｳ. See you again. ｴ. You're welcome. 訳「(私が)このケーキを食べてもいいですか。」「もちろん。」 ☆can［助］～することができる、～してもよい Can I ～? ～してもいいですか ☆Too bad. = That's too bad.(お気の毒に。) Sure.(もちろん。) See you again.(またね。) You're welcome.(どういたしまして。) (18) "Who broke the window?" "(ｳ. I did.) I'm sorry, Dad." ｱ. No, I didn't. ｲ. Yes, I did. ｳ. I did. ｴ. I didn't. 訳「誰がその窓を壊したの。」「私が壊しました。ごめんなさい、お父さん。」 ☆WhoやWhatが主語になっている疑問文の答え方 "Who cleans this room every day?" "I do."(do = clean this room every day) 「誰が毎日この部屋を掃除するのですか。」「私がします。」 "Who called me?" "Tom did."(did = called you) 「誰が私に電話をしたのですか。」「トムがしました。」 (19) "Two thousand five hundred yen, please." "(ｱ. Here you are.)" ｱ. Here you are. ｲ. No, thank you. ｳ. Yes, please. 訳「2500円お願いします。」「はい、どうぞ。」 ☆以下の会話表現は覚える。 Here you are.[Here it is.](はい、どうぞ。) No, thank you.(いいえ、結構です。) Yes, please.(はい、お願いします。) (20) "Thank you very much for your present." "(ｲ. You're welcome.)" ｱ. No, I don't. ｲ. You're welcome. ｳ. All right. 訳「(あなたの)プレゼントを本当にありがとう。」「どういたしまして。」 ☆以下の会話表現は覚える。 You're welcome.(どういたしまして。) All right.(わかりました。) (21) "Please help me with my homework." "(ｳ. All right.)" ｱ. You're welcome. ｲ. That's right. ｳ. All right. 訳「私の宿題を手伝ってください。」「いいですよ。」 ☆以下の会話表現は覚える。 You're welcome.(どういたしまして。) That's right.(その通りです。) All right.(わかりました。) ☆helpに関して大事なこと help(～を助ける)の後には「人」のみがくる。 (○) You help him. (あなたは彼を手伝います。) (×) You help his homework. → helpの後にhis homeworkはこない (○) You help him with his homework. (あなたは彼の宿題を手伝います。) (22) "I like baseball. (ｱ. How about you?)" "I like soccer." ｱ. How about you? ｲ. How about baseball? ｳ. Do you? 訳「私は野球が好きです。あなたはどうですか。」「私はサッカーが好きです。」 ☆How about ～? ～はどうですか (23) Take your (ｴ. umbrella) with you, Ken. It will rain this afternoon. ｱ. book ｲ. pen ｳ. bag ｴ. umbrella 訳ケン、(自分と一緒に)かさを持って行きなさい。今日の午後雨が降るでしょう。 ☆take［動］～を持って行く rain［動］雨が降る umbrella［名］かさ ☆will[助動詞]～するでしょう (24) This book is very (ｴ. interesting). Many people read it all over Japan. ｱ. kind ｲ. busy ｳ. tired ｴ. interesting 訳この本はとても面白いです。多くの人が日本中でそれを読みます。 ☆interesting［形］興味深い、面白い busy［形］忙しい tired［形］疲れた kind［形］親切な (25) "I can't read this kanji." "Use this (ｴ. dictionary)." ｱ. pencil ｲ. map ｳ. bike ｴ. dictionary 訳「私はこの漢字を読むことができません。」「この辞書を使いなさい。」 ☆map［名］地図 bike［名］自転車 dictionary［名］辞書 (26) I usually (ｴ. have) dinner with my family at seven in the evening. ｱ. drink ｲ. want ｳ. like ｴ. have 訳私はたいてい夕方７時に家族と一緒に夕食を食べます。 ☆drink［動］～を飲む want［動］～がほしい like［動］～が好きだ have［動］～を食べます (27) "What time does the train (ｳ. arrive) at Nagoya?" "At 1:25 in the afternoon." ｱ. come ｲ. go ｳ. arrive ｴ. get 訳「その電車は何時に名古屋に着きますか。」「午後１時２５分に(着きます)」 ☆( )の後のatに注目する arrive at ～～に着く come to ～～に来る go to ～～に行く get to ～～に着く (28) Fred likes soccer very much, but his brother ( ｴ. doesn't). ｱ. isn't ｲ. aren't ｳ. don't ｴ. doesn't 訳フレッドはサッカーがとても好きですが、彼の弟は(サッカーがあまり)好きではありません。 ☆Fred likes soccer very much, but his brother doesn't like soccer very much. 繰り返し部分のlike soccer very muchは省略されている ☆一般動詞の否定形 don't[doesn't]＋動詞の原形 (29) "What (ｱ. subjects) do you like, Ken?" "I like math and science." ｱ. subjects ｲ. countries ｳ. sports ｴ. months 訳「あなたは何の科目が好きですか。」「私は数学と科学が好きです。」 ☆what＋名詞何の～ subject［名］科目 country［名］国 sport［名］スポーツ month［名］月 (30) Yuka sometimes (ｲ. writes) to her friend Sue in English. ｱ. calls ｲ. writes ｳ. tries ｴ. goes 訳ゆかはときどき英語で友達のスーに手紙を書きます。 ☆（）の後のtoに注目する call(～に電話する、～を呼ぶ) write to(～に手紙を書く) try(～を試みる) ☆go to(～に行く)→「英語で友達のスーに行く」と意味がおかしいので× (31) "What do you (ｳ. think) of this plan, Ann?" "It's very good." ｱ. see ｲ. talk ｳ. think ｴ. feel 訳「アン、この計画をどう思いますか。」「それはとてもいいです。」 ☆What do you think of ～? ～をどう思いますか。 →日本語で「どう」という日本語につられてhowにしない。 (32) I came home three hours ago. My mother was (ｴ. talking) with her friend (ｴ. on) the phone then. ｱ. talked - with ｲ. talking - with ｳ. talked - on ｴ. talking - on 訳私は３時間前に帰宅しました。私の母はそのとき(彼女の)友達と電話で話していました。 ☆「私が３時間前に帰宅したとき話していた」のだから、過去進行形(was/were＋～ing) ☆on the phone 電話で (33) That boy is Bill White. We know (ｳ. him) very well. ｱ. he ｲ. his ｳ. him ｴ. them 訳その少年はビルホワイトです。私たちは彼をとてもよく知っています。 ☆代名詞を区別する。 he(彼は) his(彼の) him(彼（を、に)) them(彼ら（を、に)) (34) Peter has a cold and he is absent (ｱ. from) school. ｱ. from ｲ. at ｳ. off ｴ. by 訳ピーターはかぜをひいていてます、そして彼は学校を欠席しています。 ☆be absent from ～～を欠席している、～を欠席する ☆have a cold かぜをひいている (35) "Did you enjoy the party?" "Yes, I (ｳ. had) a good time. ｱ. was ｲ. did ｳ. had ｴ. liked 訳「あなたは(その)パーティーを楽しみましたか。」「はい、私は楽しい時を過ごしました。」 ☆have a good time 楽しい時を過ごす ☆have - had(過去形) (36) In Japan we have (ｲ. much) rain in June. ｱ. many ｲ. much ｳ. few ｴ. a few 訳日本で私達は６月に多くの雨を持ちます。→日本では６月に多くの雨が降ります。 ☆英語では「私たちはたくさんの[少しの]雨を持つ」という表現で「雨がたくさん[少し]降る」という意味になる。 ☆rainは数えられない名詞（sugar(砂糖), rice(米)なども英語では数えられない) ☆たくさんの～、多くの many＋数えられる名詞(の複数形) much＋数えられない名詞 ☆ a few＋数えられる名詞(の複数形) ２，３の～、数～ few＋数えられる名詞(の複数形) ほとんど～ない