VOORLOPIG PROGRAMMA VOORJAARSSYMPOSIUM 2015 17 april 2015 te Nijkerk 13.30 – 14:00 uur Funduscopie bij kinderen: pluis of niet pluis? Prof Dr. N.E. Schalij – Delfos, kinderoogarts LUMC Funduscopie kan verricht worden met een directe en een indirecte oogspiegel. Grote afwijkingen zijn doorgaans makkelijk te zien. Moeilijker wordt het als de veranderingen subtiel zijn. Is er sprake van een variant van normaal of hebben we te maken met pathologie? Zo ja, waar moet aan gedacht worden en wat zijn de consequenties. Belangrijk om afwijkingen te ontdekken is de fundus volgens een vast stramien te beoordelen: 1. Algemeen: kleur van de fundus, bleke of juist gepigmenteerde gebieden, bloedingen 2. Papil: kleur, grootte, scherp begrensde rand 3. Macula: fovea, reflex, afwijkingen binnen de centrale vaatboog 4. Vaten: normaal van kaliber en beloop 5. Periferie: kleur, pigmentatie, bloedingen, onscherpe structuren Aan de hand van foto’s zullen normale en afwijkende fundusbeelden, interactief besproken worden. 14:00 – 14:45 uur Oogzorg binnen de neurorevalidatie Mevrouw L.C.J.W. van Drunen, orthoptist Rivierenland Ziekenhuis Tiel en docent HU Uit recent internationaal onderzoek blijkt dat ca. 85% van de patiënten na een CVA oogheelkundige functiestoornissen heeft. Hier wordt in Nederland nog weinig aandacht aan besteed. Jaarlijks krijgen ca 40.000 personen een CVA. Hiervan gaat ca 60% na ontslag naar de eigen woonomgeving en 8% wordt opgenomen in een revalidatiecentrum. Een klein deel van deze laatste groep wordt onderzocht en begeleidt door Visio of Bartiméus. De overige CVA-patiënten worden alleen oogheelkundig onderzocht als er visuele klachten zijn, vaak maanden na de CVA. De vraag is in hoeverre deze visuele problemen invloed hebben op de algehele diagnostiek, het revalidatieprogramma en de kwaliteit van leven. In het kader van mijn masterthesis is in het Rivierenland Ziekenhuis Tiel een project gestart voor het ontwikkelen van een visuele screening en oogheelkundige begeleiding van CVA-patiënten. 14:45 – 15:15 uur Pauze 15:15 – 15:30 uur De invloed van fresnell prisma’s op verschillende visuele functies Nadina Roth en Tamara Zijl, vierdejaars-studenten orthoptie Het doel van dit onderzoek is om na te gaan of het wel of niet verdelen van de Fresnell prismasterkte over beide brillenglazen invloed heeft op het stereozien en de horizontale prismafusiebreedte. Daarnaast is er onderzoek gedaan naar het effect op de monoculaire visus wanneer de Fresnell prismasterkte toeneemt. Dit onderzoek is uitgevoerd op de Hogeschool Utrecht bij jongvolwassenen in de leeftijd van 16 t/m 38 jaar. De Fresnell prismasterktes 8∆, 10∆ en 12∆ zijn zowel verdeeld als niet verdeeld onderzocht. Het verdelen van de Fresnell prismasterkte over beide brillenglazen heeft een positieve invloed op het stereozien en de horizontale prismafusiebreedte. Daarnaast heeft de toename van de Fresnell prismasterkte een negatief effect op de monoculaire visus. 15:30 – 16:15 uur De (on)zin van reflectie Dhr. P. van Rossum, optometrist en docent HU De 'reflective practictioner', competenties en persoonlijke ontwikkelplannen (POP). Woorden waaraan elke beroepsbeoefenaar bloot wordt gesteld. Het gaat echter niet om woorden maar daden! Een beroepsbeoefenaar wordt geacht om te reflecteren op eigen handelen. Het woord reflectie alleen al roept een heleboel op: weerstand, onzekerheid maar ook vragen. De belangrijkste vraag is misschien wel: hoe doe ik het (goed)? In deze voordracht wordt stil gestaan bij het fenomeen reflecteren. Daarnaast is er aandacht voor de praktische kant: hoe kan ik op zinvolle wijze vorm geven aan mijn individuele persoonlijke ontwikkeling? 16:15 – 16:30 uur Sluiting
© Copyright 2024 ExpyDoc