Klik hier voor het competentie formulier en POP formulier.

Competentie
formulier
Naam:
Datum:
Competentie
Ontwikkelen Vasthouden
Toelichting
Kruis telkens aan of de betreffende com-
pe­tentie naar jouw idee ontwikkeld, vast­
gehou­den of afgezwakt moet worden.
Onder Waarom? vul je in waarom je vindt dat de competenties ontwikkeld, vastge­
houden of afgezwakt moeten worden. Afzwakken Waarom?
Hier noem je dus een concreet voorbeeld uit de praktijk. Bijvoorbeeld: ‘Ik wil beter
leren onderhan­delen omdat ik vaak te snel
“opgeef” en niet het beoogde resultaat
bereik’ of ‘Ik wil meer delegeren omdat ik zie dat ik anderen tekort doe en het zelf veel te druk heb.’
Hoe?
Bij Hoe? vul je in op welke manier je de
competentie wilt (laten) ontwikkelen,
vasthouden of afzwakken. Dit kan bijvoor­
beeld zijn: vaker oefenen, een gerichte
training volgen of een ervaren collega
vragen je meer wegwijs te maken op het
gebied van de betreffende competentie.
Persoonlijk
OntwikkelPlan
Naam:
Datum:
Te ontwikkelen competenties
Wat wil ik ermee bereiken? Hoe ga ik dat aanpakken?
Wie ga ik hierin betrekken?
Wat wil ik ermee bereiken? Hoe ga ik dat aanpakken?
Wie ga ik hierin betrekken?
1
2
3
4
Af te zwakken competenties
1
2
3
4
Toelichting
Het POP-formulier gebruik je om de uitkom­
sten van de Competentieformulieren uit te
werken. Het vormt als het ware de schrif­te­
lijke afspraak met jezelf. Kies op basis van de Competentieformulieren maximaal vier te ontwikkelen en/of af te zwakken compe­
tenties uit waar je aan wilt gaan werken.
De mensen die je bij je POP betrekt, kunnen
je feedback geven op specifieke punten. Het beste kun je natuurlijk mensen vragen
die, om je te helpen, ook het POPpingspel
hebben gespeeld.
ormuleer welk resultaat je wilt bereiken.
F
Hierbij kun je gebruikmaken van de
zogenaamde SMART-voornemens: Specifiek: Maak je voornemen specifiek.
Meetbaar: Noem meetbare aspecten (elke week, maximaal een half uur etc.).
Acceptabel: Houd rekening met wat
mogelijk is voor jezelf en anderen.
Realistisch: Ken je mogelijkheden en
grenzen.
Tijdgebonden: Geef aan binnen welke
termijn je je doel wilt bereiken.
chrijf op hoe je de competenties wilt
S
ontwikkelen/afzwakken. Dit staat ook
genoteerd op de Competentieformulieren. Je kunt op het POP-formulier eventueel nog concreter zijn over het hoe, waar en
wanneer je de competenties wilt verbeteren.
Na circa een halfjaar is het tijd om je POP te evalueren, samen met de betrokkenen.
Waar zou je nog aan kunnen werken en welke successen heb je geboekt?