Sjoalnuuts november 2014 - Basisschool Swentibold Born

SJOALNUUTS
AGENDA
25 november
27 november
04 december
oudergesprekken
oudergesprekken
Sinterklaasfeest
10 december
17 december
18 december
studiedag groepen 1 t/m 8
18.00 uur lichtjestocht leerlingen en ouders
09.00 uur Kerstviering in kerk
15.30 uur start Kerstvakantie groepen 1 en 2
13.30 uur start Kerstvakantie groepen 3 t/m 8
19 december
Kinderboekenweek 2014
Dit jaar bestond de Kinderboekenweek 60 jaar en daarom was het thema FEEST.
Wij hebben dit op school groots gevierd.
Een feestelijk aangeklede hal met prachtige feestkleding, galajurken met bijbehorende
schoenen en tasjes, een smoking, boeken en ballonnen.
We hebben genoten van boeken en feestverhalen.
Leerkrachten die elke dag in een andere groep hebben voorgelezen.
Creatief aan de slag geweest rondom drie feestthema’s: kleding, feesten en feest-eten.
Een feestelijke afsluiting van de Kinderboekenweek waarbij het dansje, dat centraal stond bij
het thema FEEST, gezamenlijk werd uitgevoerd door alle leerlingen van de school.
Het was genieten zoals dat bij een FEEST behoort te zijn.
Nieuw, jong talent voor vrijwillige Brandweer in Born
Als afsluiting van het thema Brandweer zijn de leerlingen van de groepen 1 en 2 van onze
school gaan oefenen bij de vrijwillige brandweer van Born. Het brandweerkorps had voor de
kleuters 4 verschillende bekwaamheidsproeven in petto.
Als eerste stond een film op het programma waarbij de jonge brandweermannen en vrouwen
geïnstrueerd werden hoe te handelen bij brand.
Hierna werden de leerlingen in 4 groepen gesplitst waarbij ze getraind werden om in
brandweertenue personen uit een ruimte met veel rook te redden, een brandend huis te
blussen, vanuit een hoogwerker brand te blussen of mensen te redden en mensen van een
verdrinkingsdood redden met behulp van een speedboot. Ook kregen ze hun eerste rijles in
een brandweerauto en moest zelfs de sirene gebruikt worden.
Tijdens deze trainingen werden natuurlijk heel veel foto’s gemaakt als bewijs dat alle
leerlingen geslaagd waren voor de verschillende proeven. De vrijwillige brandweer van Born,
waarvan …. ouders uit eigen school heeft alle leerlingen van de groepen 1 en 2 een geweldige
dag bezorgd en namens alle leerlingen, begeleidende ouders en leerkrachten willen we hen
dan ook van harte bedanken voor hun geweldige inzet en privé-tijd die zij hiervoor hebben
vrijgemaakt. Een persoonlijk bedankje is verzorgd door de kleuters middels een mooi
schilderij dat zeer zeker een mooi plekje in de kazerne zal krijgen.
Sociaal Competentie op basisschool Swentibold
Op Basisschool Swentibold besteden wij aandacht aan sociale competentie.
Sociale competentie gaat over hoe kinderen met elkaar en met zichzelf omgaan. Bijvoorbeeld
dat ze niet mogen slaan als ze ruzie hebben met een ander kind, maar dat ze de ruzie beter met
praten kunnen oplossen. Ze leren ook om samen te werken met andere kinderen of hoe ze op
een goede manier voor zichzelf op kunnen komen. Al deze vaardigheden zijn belangrijk voor
kinderen: ze zullen deze vaardigheden nu, maar ook later nodig hebben in de maatschappij. .
Vanaf huidig schooljaar vullen wij hiervoor de Sociale Competentie Observatie Lijst (SCOL)
in. Deze lijst bestaat uit 26 vragen die ingedeeld zijn in 8 categorieën:
-
ervaringen delen
aardig doen
samen spelen en werken
-
een taak uitvoeren
jezelf presenteren
een keuze maken
opkomen voor jezelf
omgaan met ruzie
Alle leerkrachten van groep 1 t/m 8 vullen deze lijst voor hun eigen groep in. Vanuit deze lijst
krijgen wij als leerkrachten een overzicht van de categorieën waar de leerlingen goed op
scoren. Tevens krijgen wij te zien op welke categorieën de leerlingen zich nog ontwikkelen.
De gegevens vanuit deze lijsten zullen tijdens de oudergesprekken gespreksthema zijn en
tevens op het rapport worden vermeld.
Naast de leerkrachten, vullen ook de leerlingen van de groepen 6 t/m 8 zelf een lijst in. Deze
lijst wordt niet genormeerd met voldoende of onvoldoende, maar dient ervoor om het
zelfbeeld van de leerling in kaart te brengen. Dit stelt de leerkracht in staat om te zien hoe
leerlingen zichzelf waarderen op de 8 eerder genoemde categorieën. Dit biedt een mooie
gelegenheid voor leerkracht en leerling om in gesprek te gaan over de eigen competentie van
de leerling.
Naar aanleiding van de SCOL geven wij de kinderen les uit de methode Kinderen en… hun
sociale talenten. Uw kind krijgt elke week één les in sociale competentie. Die les gaat steeds
over een ander thema. Bijvoorbeeld ‘Omgaan met ruzie’, ‘Samen spelen en werken’ of
‘Opkomen voor jezelf’. Bij het maken van de keuze voor een thema, maken wij gebruik van
de resultaten van de SCOL.
Sociale competentie houdt niet op in de klas: u zult thuis ook regelmatig te maken hebben met
bijvoorbeeld het thema ‘Ervaringen delen’. Bijvoorbeeld, als u met uw kind praat over dingen
die op school gebeurd zijn.
We hopen dat door onze lessen de sociale competentie van uw kind wordt vergroot. Tevens
kunt u uw kind vragen naar wat het heeft geleerd over onder andere 'ervaringen delen' en hier
thuis ook extra aandacht aan besteden.
Heeft u nog vragen of opmerkingen, dan kunt U terecht bij juf Joyce, gedragsspecialist en
leerkracht groep 3.
Nieuwe PBS-regel:
STOP – LOOP – PRAAT
Dit is de nieuw aangeleerde regel voor alle leerlingen op het schoolplein en in school
Kinderen hebben door deze regel tools in handen om ongewenst gedrag van medeleerlingen
direct te laten stoppen. Op momenten dat er voor of na school, tijdens pauzes, tijdens het
overblijven of in de klas ongewenst gedrag vertoont wordt door medeleerlingen wordt de
aangeleerde regel meteen gebruikt. Leerlingen geven middels een afwerend handgebaar ( zie
foto ) met daarbij het woord STOP duidelijk aan dat de ander direct moet stoppen. De ander
is verplicht om het teken te accepteren en weg van de (gespannen) situatie te lopen. De
leerling die het teken gegeven heeft maakt daarna het gedrag bespreekbaar met de leerkracht
en de betreffende leerling.
De nieuwe regel is in alle groepen middels de bekende procedure goed – fout – goed door de
leerkracht aangeleerd. In alle clusters hangen inmiddels de foto’s met het aangeleerde
handgebaar ter herinnering.
De komende weken wordt de regel steeds herhaald en tijdens pauzes en ook tijdens het
overblijven goed gevolgd door de toezichthouders en in de klas natuurlijk door de eigen
leerkracht(en).
SINTERKLAAS
Op donderdag 4 december bezoekt de Sint weer onze school. Wij
zullen hem om 09.00 uur met alle leerlingen begroeten op de grote
speelplaats. U mag daar natuurlijk weer bij aanwezig zijn. Daarna
brengt de Sint en zijn pieten weer een bezoek aan alle groepen waarbij
hij ook de oudste leerlingen bezoekt tijdens hun surpriseochtend en/of
middag.
De werkgroep sinterklaas is hard aan het werk om het weer een mooi
en onvergetelijk kinderfeest te maken. Tijdens de oudergesprekken
kunt u wederom de mooie aankleding in de hal bewonderen.
KERSTMIS
Woensdagavond, 17 december, organiseert de oudervereniging een lichtjestocht voor alle
gezinnen van onze school. De route door het dorp wordt door middel van honderden lichtjes
aangegeven waarlangs hopelijk veel kinderen samen met hun ouders een aantal kerstposten
passeren die betrekking hebben op het mooie Kerstgebeuren.
Donderdag 18 december is er ’s morgens om 09.00 uur een Kerstviering in de kerk waarin een
groot aantal jonge acteurs en musici van onze school hun talenten tot uiting laten komen in de
uitvoering van het Kerstverhaal. Ook voor deze viering bent u en andere familieleden van
harte uitgenodigd. De werkgroep Kerstviering start na het sinterklaasfeest met repeteren en
zullen u dan ook verdere informatie doen toekomen.
Brigadieren Parkweg
Zoals al eerder aangegeven op ISY willen we u hartelijk danken voor uw medewerking bij het
naar school komen van de kinderen. Het gaat super goed en we merken dat het heel veel rust
in het gebouw brengt als de kinderen alleen naar binnen komen. Ook kunnen de leerkrachten
op tijd starten met de les wat een van onze doelen was.
Er zijn wel enkele punten die we nog onder uw aandacht willen brengen:
 De brigadiers hebben aangegeven dat er sinds de nieuwe afspraken gelden een aantal
kinderen ( met of zonder ouders ) erg vroeg naar school komen. De brigadiers staan
’s morgens vanaf 08.20 uur klaar om uw kind(eren) de drukke Parkweg over te zetten.
Zij maken zich (terecht) zorgen over het feit dat kinderen nu alleen oversteken.
Daarom willen we u met nadruk vragen om niet eerder dan 08.20 uur uw kind naar
school te laten komen.
 De afspraak is dat alle kinderen meteen het schoolplein op lopen en niet op straat
blijven spelen. Ook de ouders willen we vragen om direct door te lopen naar het
schoolplein.
Welkom aan de nieuwe leerlingen van onze school:
Een bijzonder woord van welkom aan alle nieuwe leerlingen van groep 1 die voor het eerst onze
school bezoeken. Wij hopen dat zij én hun ouders zich snel thuis voelen binnen onze school.
Noë
Rafaël
Roan
Djeano
Engelberts
Cremers
Koch
de Wit