Studentenbrochure - OLV Ziekenhuis Aalst

Studentenbrochure
OLV Ziekenhuis
Kindergeneeskunde D6
Moorselbaan 164
053/72 43 80
Hier komt titel van persbericht
Pagina 1/8
Voorstelling van onze afdeling
Verwelkoming.
Met deze brochure willen we je graag welkom heten en wegwijs maken op onze afdeling.
We willen je een idee geven van wie we zijn en wat we allemaal doen.
De hoofdverpleegkundige, stagementoren en ons hele team zullen je graag met raad en daad bijstaan
tijdens je stage. Stel gerust je vragen. We wensen je een leerrijke stage toe.
Personeel.
-
Hoofdverpleegkundige: Eddy Fernandez
Stagementoren: Marleen Perreman, Hilde Daems, Agnes De Bondt en Els De Meester
Pediatrisch verpleegkundigen
Spelbegeleidster
Psychosociale medewerkster
Kinderartsen met bijkomende specialiteit:
 Dr. Van Gysel (geneesheer diensthoofd): kinderdermatoloog/allergie
 Dr. De Telder: kinderhaematoloog en slaaplabo deskundige
 Dr. Bruylants: kindercardioloog
 Dr. Govaere: kinderpneumoloog/allergie
 Dr. Van Rossem: kinderneuroloog
 Dr. Cornelis: kindernefroloog
Assistenten in opleiding voor kinderarts: jaarlijks wisselend.
Hoe ons bereiken?
In geval van ziekte kan je rechtstreeks bellen naar 053/72 43 80.
Schematisch overzicht van de kinderafdeling.
Bekijk ook onze website: www.olvz.be/olivia
Pagina 2/8
Activiteiten en patiëntenpopulatie.
De kinderafdeling bevat:
Hospitalisatiebedden:
Dagkliniekbedden:
Slaaplabobedden:
627,
631,
636,
639,
625
646
628, 629, 630: tweepersoonskamers
632, 633, 634, 635: babykamers
637: grote kamers “moeder en kind”
640, 641, 642, 643: éénpersoonskamers
Leeftijd
De leeftijd van onze patiëntjes varieert van 5 dagen tot 16 jaar.
Wat maakt het zo bijzonder om op de kinderafdeling te werken?
Op de kinderafdeling werken vergt een grote flexibiliteit. We moeten ons kunnen aanpassen aan zowel
de leeftijd van de patiënt als aan de aard van de aandoening. En we hebben ook altijd te maken met de
ouders en andere familie.
Veiligheid en kindvriendelijkheid
Dit staat centraal op de kinderafdeling.
A) Algemeen
Traliebedjes steeds sluiten!
Surinfectie voorkomen: handhygiëne!
Isolatiemaatregelen toepassen.
B) Rooming-in
Is de formule waarbij één van de ouders dag en nacht bij het kindje kan blijven.
C) Ontspanning en psychosociale begeleiding
o
o
o
o
Om de patiëntjes het ziek zijn te doen vergeten, wordt er gezorgd voor afleiding door
alle medewerkers, in het bijzonder door de spelbegeleidster (op kamer, in speelkamer).
De psychosociale medewerkster gaat, indien nodig, dieper in op de totale problematiek
van het gezin.
Er is voldoende aangepast speelgoed.
Er is mooie versiering op de kamers en in de gang.
De cliniclowns komen wekelijks langs, op dinsdagvoormiddag.
Aangepaste voeding
Gezien de variatie in leeftijden, hebben we op de kinderafdeling te maken met verschillende
voedingstypes:
A) Flesvoeding;
B) flesvoeding aangevuld met lepelvoeding;
C) kleutervoeding;
D) normale kindervoeding;
E) verschillende dieetvoedingen (bij obstipatie, diarree, diabetes,…).
Pagina 3/8
Sommige voedingen worden bereid in de centrale keuken en worden 3x daags met de
voedingskar geleverd. De flesvoeding wordt door de verpleegkundige gemaakt, volgens erkende
procedures, in de melkkeuken van de afdeling. De tijdstippen van de voedingen kunnen sterk
variëren, sommige kinderen krijgen zeven voedingen per dag.
Stageverloop
Uurrooster verpleging
V:
V675:
G:
A:
N:
07:00
07:00
08:00
13:54
21:45
tot
tot
tot
tot
tot
15:06
14:15
16:36
22:00
07:15
30 min pauze
1u pauze
30 min pauze
Uurrooster leerlingen
V
07:00 tot 12:30 en van 13:00 tot 15:06
A
13:54 tot 17:30 en van 18:00 tot 22:00
Afwijkingen hierop moeten met de hoofdverpleegkundige besproken worden.
De leerling mag de meegebrachte boterhammen in de afdelingskeuken gebruiken.
Evaluaties
Op onze afdeling willen we je helpen om jouw vooropgestelde doelstellingen te bereiken.
 Bepaal op voorhand je doelstellingen.
 Vraag dagelijks na de verzorging feedback.
 Je stagebegeleider van de school kan halverwege de stage een tussentijdse evaluatie opstellen.
 De uiteindelijke evaluatie gebeurt in samenspraak met jezelf, je mentor en je stagebegeleider.
Begeleiding
Op de eerste stagedag worden de leerlingen opgevangen door de stagementor (of vervanger). Zo
mogelijk worden beide leerlingen samen gedurende de voormiddag begeleid door de mentor. De afdeling
wordt getoond en afspraken worden gemaakt. Afhankelijk van het stagetype en het opleidingsniveau
mag je bepaalde handelingen uitvoeren. Goed kunnen rekenen is heel erg belangrijk in de pediatrie !
Werkschema
Afhankelijk van het opleidingsniveau kan je bepaalde activiteiten mee volgen.
Bijvoorbeeld: kinderdagkliniek, raadpleging allergie, plaatsen diabolo’s, enz…
Vraag steeds aan de hoofdverpleegkundige als je speciale handelingen of onderzoeken wil meemaken.
Pagina 4/8
Dagindeling
07:00
07:30
- Overdracht van nachtdienst aan vroegdienst
- opdienen ontbijt aan patiënten en bijblijvers
- klaarmaken en opdienen van flesvoedingen
- hulp bieden bij maaltijden
- afdienen en noteren op volgblad kamer, opschrijven wat het kind heeft gegeten op het volgblad
op de kamer en in het dossier.
- toedienen medicatie aan de patiënten, steeds onder toezicht van een verpleegkundige
08:30 - Overdracht aan het team met hoofdverpleegkundige, verpleegkundigen, leerlingen en
spelbegeleider.
09:00 - ochtendverzorging: totaalzorg, medicatietoediening, patiëntendossier invullen,
parameters noteren, kamers opruimen,…
- na de verzorging: opruimen vuil linnen, spoelruimte, aanvullen linnenwagen
11:30 - middagmaal, flesvoedingen opdienen en eventueel hulp bieden
- afdienen en noteren op volgblad kamer
- parameters volgen, t° nogmaals opnemen en noteren
12:00 - geven van medicatie
- eventueel controle t° en/of andere parameters (O2saturatie, pols, AH,…)
Tussendoor eventueel begeleiden van patiëntjes naar onderzoeken.
13:45 - Overdracht naar de twee verpleegkundigen die avonddienst hebben
14:00 - ontslag van patiënten
- opruimen kamers
- bedden opmaken
- namiddagverzorging met medicatietoediening
15:00 - Flesvoedingen en fruitpappen geven.
16:30 - Avondmalen opdienen, afdienen en noteren op volgblad kamer
-Tussen 17u en 18u wegzetten medicatie
18:00 -Ontvangst van patiëntje(s) van het slaaplabo
Nadien start de avondverzorging met toedienen van medicatie
18:30 - Flesvoedingen
21:00 - Controle T° en/of andere parameters (O2saturatie, pols, AH, …)
21:45 - Overdracht naar de nachtverpleegkundigen, tot 22:00
De opnames van nieuwe patiëntjes zijn dikwijls niet gepland, dus deze activiteiten gebeuren tussen al de
andere activiteiten door! Hiervoor wordt dagelijks een verpleegkundige aangeduid, die dan dikwijls wordt
bijgestaan door haar collega’s.
Specifieke accenten van deze afdeling
Meest voorkomende onderzoeken
RX
RX Thorax (longfoto)
RX abdomen
Echo abdomen
Echo nieren
Mictiecystografie (permictionele opnamen van de blaas)
Pagina 5/8
CT
CT hersenen
CT abdomen
Isotopen
Nierscan (DMSA)
Mag3scan (functie van de nieren)
Labo
Bloedafname
Haemocultuur
Urinestaal
Faeceskweek (onderzoek van stoelgang op pathogenen)
NFA (neusaspiraat)
EEG
Elektro-encefalogram
pH-metrie
Onderzoek om na te gaan of de voeding van de baby terugvloeit naar de slokdarm
(gastro-oesofagale reflux)
Slaaplabo
Polysomnografie (screening risico wiegendood)
Veel voorkomende aandoeningen
Sepsis, GE (gastro-enteritis), pneumonie, otitis, sinusitis, mastoïditis, pneumonie, bronchitis, bronchiolitis,
urineweginfectie, neonatale icterus, abcessen, fracturen, commotio, meningitis.
Veel voorkomende ingrepen
Liesbreuk, appendectomie, orchidopexie, fimosis, sinusspoeling, adenoïdectomie, tonsillectomie, correctie
spreidoren, oogleden, strabisme.
Checklist technieken
Hygiëne





babybad
bedbad
haarwassing
nagelverzorging
mondtoilet
Pagina 6/8
Parameters








pols
bloeddruk
O2-saturatie
temperatuur
gewicht
schedelomtrek en lengte van de patiënt
urineregistratie / -debiet
registratie voedselinname
Ademhalingsstelsel



toediening aërosol
O2 toedienen met masker, met neusbril
neustoilet en aspiratie van de neus
Medicatie







medicatie peroraal
intraveneus (IV, dosis berekenen, werken met IVslot)
intrarectaal
intradermaal (Mantoux)
oogdruppels
oordruppels
neusspoelingen - neusdruppels
Bloedsomloop







hulp bij aanleggen infuus, IV slot
hulp bij afnemen bloedstalen
hulp bij afnemen haemocultuur
opvolgen infuusdebiet
zorg en fixatie van insteekpunt IV slot
verwijderen infuus, IV slot
benoemen bloedstalen, wegbrengen naar labo.
Pagina 7/8
Spijsvertering



faecesstaal nemen
lavement toedienen
lactose-ademhalingstest
Urogenitaal stelsel


bijwonen blaassondage
afnemen urinestaal: urinezakje of midstream
Wondzorg



droog aseptisch verband
wondzorg met wonddrain
eczema verzorging
Voedsel en vochttoediening



orale rehydratatie met Orale Rehydratation Salts
bereiden van melkvoedingen
inzicht verwerven in baby-, peuter- en kleutervoeding
Slaaplabo
pH-metrie



hulp bieden bij plaatsen oesophagale sonde
ijken toestel vóór onderzoek
opvolgen patiënt gedurende het onderzoek
Doelstellingen
Deze worden door de studenten zelf bepaald aan de hand van de leerdoelen. We verwachten van de
student een lerende houding en interesse. Zelf initiatief nemen wordt gewaardeerd. Stel ook gerust uw
vragen. We wensen u een leerrijke stage toe!
Pagina 8/8

Download Report