GIS II - Studiegids

Studiefiche
Vanaf academiejaar 2014-2015
GIS II (E775002)
Cursusomvang
(nominale waarden; effectieve waarden kunnen verschillen per opleiding)
Studiepunten 3.0
Studietijd 85.0 u
Contacturen
28.0 u
Aanbodsessies en werkvormen in academiejaar 2014-2015
A (semester 1)
microteaching
hoorcollege
zelfstandig werk
excursie
Lesgevers in academiejaar 2014-2015
Deruyter, Greet
4.0 u
14.0 u
8.0 u
8.0 u
TW20
Aangeboden in onderstaande opleidingen in 2014-2015
Master of Science in de industriële wetenschappen: landmeten
Verantwoordelijk lesgever
stptn
3
aanbodsessie
A
Onderwijstalen
Nederlands
Trefwoorden
GIS, geografisch informatie systeem, relationele databank, geo-visualisatie, ISO
19xxx
Situering
• Leren communiceren met kaarten.;
• Verdieping in het gebruik en de (analyse) mogelijkheden van GIS;
• Kritische analyse van de beschikbare digitale data in Vlaanderen;
• Opbouwen van een GIS-databank ten behoeve van beslissingsondersteuning;
• Op de hoogte zijn van actuele ontwikkelingen binnen GIS en GDI.
Inhoud
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Geo-visualisatie
De kaart als communicatiemiddel
Kritische beoordeling van kaarten
Modellering van de werkelijkheid.
Databank ontwerp
GIS als instrument voor beslissingsondersteuning: uitdiepen van de mogelijkheden
om analyses uit te voeren met een GIS.
Kwaliteit van de geografische- en de attribuutgegevens
Ontwikkelingen en beschikbaarheid van ruimtelijke digitale data op Vlaams niveau,
GRB, AGIV Projectwerk: opmaak en/ of gebruik van een GIS-databank en analyse.
Individuele uitwerking van een opdracht waarin GIS gebruikt wordt als
beslissingsinstrument voor het oplossen van een concrete probleemstelling +
presentatie van de voorgestelde oplossingen.
Behandeling van de ISO 19xxx normen
Begincompetenties
Eindcompetenties van GIS I en Geodesie
Eindcompetenties
Generieke competenties
• In staat zijn de verworven kennis en vaardigheden en het bereikte inzicht over te
• brengen van het technologische domein naar een bredere problematiek binnen een
(Goedgekeurd)
1
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
bedrijf, dienst of organisatie.
Met het oog op het op punt stellen en ontwikkelen van effectieve en
implementeerbare oplossingen, deze kennis innovatief toepassen om complexe, nietvertrouwde problemen kritisch te analyseren, te reduceren tot beheersbare
deelproblemen, oplossingsmethodes te selecteren, te evalueren, te formuleren en te
verantwoorden en beargumenteerd af te zetten tegenover alternatieven en
varianten.
Zowel mondeling, schriftelijk als grafisch helder en overtuigend rapporteren over een
technisch wetenschappelijk onderwerp en ontwerp met vakgenoten en met leken in
de opleidingstaal, het Engels en waar relevant een andere taal.
Domeinspecifieke competenties
•
•
•
•
•
•
•
•
In staat zijn om informatie met een geografische component te interpreteren, beheren
en te analyseren.
Onder meer:
• In staat zijn om de analysemogelijkheden van een GIS-pakket (ArcMap) te
• beheersen.
• In staat zijn om een GIS op een correcte wijze te gebruiken om ruimtelijk gebonden
• gegevens te analyseren ter ondersteuning van beslissingen.
• In staat zijn om de resultaten van GIS-analyses duidelijk te communiceren.
Creditcontractvoorwaarde
Toelating tot dit opleidingsonderdeel via creditcontract is mogelijk mits gunstige beoordeling
van de competenties
Examencontractvoorwaarde
Dit opleidingsonderdeel kan niet via examencontract gevolgd worden
Didactische werkvormen
Excursie, hoorcollege, microteaching, zelfstandig werk
Toelichtingen bij de didactische werkvormen
Hoorcollege: theorie
Zelfstandig werk: de studenten voeren een opdracht uit (zelfstandig of in groep)
waarin een deel van de leerstof zelfstandig dient verwerkt te worden. De resultaten van
de opdracht werden verwerkt in een verslag. (verplicht onderdeel)
Microteaching: de studenten stellen hun resultaten voor aan de medestudenten en de
docent aan de hand van een mondelinge presentatie (verplicht onderdeel)
Excursie: de studenten nemen verplicht deel aan de AGIV trefdag
Leermateriaal
Cursus, Nederlandstalige lesnota's en aanvullend materiaal worden ter beschikking
gesteld via de elektonische leeromgeving
Gebruikte software: ArcGIS
Websites en literatuurlijst: zie referentielijst in cursus
Geraamde totaalprijs: 15 EUR
• kosten verbonden met het printen van de cursus en het projectwerk
Referenties
De cursusnota's bevatten een referentielijst.
Aanbevolen referenties
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Bernhardsen, T., (2002), Geographic Information Systems: An Introduction, 3rd
Edition, ISBN: 978-0-471-41968-6, p. 448
Nijeholt, T., (2008), Handboek Geo-visualisatie - Kaarten maken met een GIS,
WSBN nl-3-04-009-00001, Dit handboek is afkomstig van http://nl.wikibooks.org
Wikibooks NL. Wikibooks NL is onderdeel van de Wikimediafoundation en
vrijgegeven onder de dubbellicentie GFDL en CC-BY-SA (2.5 of later).
Antrop, M., De Maeyer, Ph., (2005), Theoretische basisconcepten van GIS,
Academia Press, viii + p. 207.
P. Burrough & R.McDonnell, 1998. Principles of Geographical Information systems.
Oxford University Press.
Vakinhoudelijke studiebegeleiding
Persoonlijk contact met de docent: de docent staat ook buiten de contacturen ter
beschikking voor het beantwoorden van vragen en het oplossen van praktische
problemen met betrekking tot het opleidingsonderdeel (via e-mail, of na afspraak).
Evaluatiemomenten
periodegebonden en niet-periodegebonden evaluatie
(Goedgekeurd)
2
Evaluatievormen bij periodegebonden evaluatie in de eerste examenperiode
Mondeling examen
Evaluatievormen bij periodegebonden evaluatie in de tweede examenperiode
Mondeling examen
Evaluatievormen bij niet-periodegebonden evaluatie
Peer-evaluatie, verslag
Tweede examenkans in geval van niet-periodegebonden evaluatie
Examen in de tweede examenperiode is enkel mogelijk in gewijzigde vorm
Toelichtingen bij de evaluatievormen
Hoorcolleges: mondeling examen met schriftelijke voorbereiding.
zelfstandige opdracht:
• peer-evaluatie van de mondelinge presentatie
• beoordeling van de mondelinge presentatie door de docent
• beoordeling van verslag en de afgewerkte opdracht door de docent
Eindscoreberekening
Theorie (mondeling examen): 50%
Zelfstandige opdracht: 50%
(Goedgekeurd)
3