De actuele schoolgids 2014-2015

De actuele schoolgids
2014-2015
De jaarkalender krijgt u een dezer dagen ook
weer. We hopen dat deze kalender een mooi
plekje in uw huis krijgt. Wederom is er een
creatieve ouder gevonden die voor dit
schooljaar weer een mooi ontwerp heeft
gemaakt. Deze keer is de kalender gevuld
met foto’s van Driestamkinderen en
leerkrachten tijdens het thema kunst en de
feestweek.
Voor mij wordt dit een bijzonder jaar. Na 40
jaar werkzaam in het onderwijs, waarvan 39
jaar op de Driestam ga ik met pensioen. Op
de jaarkalender staat de afscheidsviering
genoteerd; vrijdag 17 oktober voor de
herfstvakantie.
Een werkgroep is begonnen met het zoeken
naar een opvolger. Zij zullen u mettertijd
zeker op de hoogte houden.
Gesprek, werk, spel en viering; de basisactiviteiten
Eindhoven, 25 augustus 2014
Natuurlijk gaan we dit schooljaar weer
samenwerken met de collega’s van Dikkie &
Dik. Zij verzorgen als vanouds het kinderdagverblijf, het peuterwerk en de buitenschoolse
opvang. We gaan met alle partijen verder
werken aan een goed spilcentrum waarin de
doorgaande ontwikkelingslijn van kinderen
van 0 tot 13 jaar centraal staat.
Beste ouders,
Komende week ontvangt u de nieuwe
jaarkalender voor het schooljaar 2014-2015.
Naast de jaarkalender met alle belangrijke
data krijgt u van ons dit jaar wederom een
geschreven versie van de actuele zaken zoals
die komend jaar georganiseerd zijn.
U kunt trouwens nog veel meer informatie
over de school op de website vinden. Wilt u
ook nog genieten van andere schoolse zaken
zoals bv. foto’s, gemaakt bij verschillende
gelegenheden, dan moet u zeker de website
regelmatig bezoeken! www.bs-driestam.nl
Ook dit jaar bieden we weer de mogelijkheid
om de wekelijkse nieuwsbrief per mail te
ontvangen. Heel veel ouders maken hier
inmiddels gebruik van. Sinds enkele maanden
worden de adressen aangemaakt door ons
administratieprogramma. Mocht u de
nieuwsbrief nog niet digitaal ontvangen en
hebt u wel interesse, loop dan even bij de
leerkracht van uw kind langs en geef even
het goede emailadres door waarop u de
nieuwsbrief wilt ontvangen en daarbij de
naam van uw kind(eren). U kunt ook
rechtstreeks uw adres mailen naar
[email protected]
Er blijft voor de ouders, die dat wensen, een
“papieren nieuwsbrief”, mocht u hiervoor
interesse hebben laat het dan even
aan de leerkracht van uw kind weten.
op onderzoek in de natuur
Samen met collega’s, kinderen en ouders
gaan we er weer een heel fijn schooljaar van
maken. Mocht u nog vragen of suggesties
hebben, dan bent u natuurlijk van harte
welkom.
Met groeten van alle collega’s en kinderen
van de Driestam,
Johan Buizert.
1
middenbouw
vierde en vijfde jaars
ADRESSENLIJST SALTOSCHOOL DE
DRIESTAM
Tutti Frutti
Vanwege de privacy van de leerkrachten
vindt u in dit deel van de schoolgids geen
adressen van de collega’s. Op de klassenlijsten die u krijgt, staat het adres en het telefoonnummer van de leerkracht van uw kind.
De vliegende
driestammers
De oranje oetangs
De stadsmuzikanten
School:
Saltoschool De Driestam
Schoenmakerstraat 2 5612 AD Eindhoven
Telefoonnummer: 040-295 08 40
[email protected] www.bs-driestam.nl
Schoolleiding
Directeur:
Johan Buizert
Knuvelderlaan 32
Telefoonnummer:
Adjunctdirecteur:
Marc van de Laar
Julianastraat 10A
Telefoonnummer:
- Emdée Withaar &
Renske Brouwer
- Marjan Pontenagel
- Pieter de Haas
- Anneloes van Gelder
bovenbouw
zesde en zevende jaars
Ladies & gentlemen
- Lony Bert & Jet
Franssen
Amai!
- Peer Wolfs
The minecrafters
- Merel v.d. Boom &
Nicole Neggers
De MarshMallows
- Mijntje Houët & Marc
v.d. Laar
achtste jaars
De toppers
- Hanny Theunissen
De optimisten
- Betty Feyen &
Renske Brouwer
5611 LW Eindhoven
040-221 65 83
5611 HT Eindhoven
040-236 99 86
Bestuur Saltoscholen
Odysseuslaan 2 5631 JM Eindhoven
Telefoonnummer: 040-260 67 10
Tijdens de viering voor het ontvangen van de BVL
COÖRDINATOREN, ZORGTEAM EN
ANDERE TAKEN.
Picknickend de verjaardag van de juf vieren
We werken op school met bouwcoördinatoren. Deze collega's hebben een aantal
taken die specifiek met de bouw te maken
hebben. Met vragen kunt u dus ook bij hen
terecht. De coördinatoren zijn:
in de onderbouw:
Marion van Gennip ( 1ste jrs) Pietje van
den Heuvel ( 2de en 3de jrs),
in de middenbouw:
Anneloes van Gelder (4de en 5de jrs)
in de bovenbouw:
Peer Wolfs (6de en 7de jrs) en Betty Feyen
(8ste jrs)
MEDEWERKERS EN
STAMGROEPNAMEN
Dit jaar kozen de kinderen weer per
stamgroep een stamgroepnaam. De keuze is
dit schooljaar vrij en niet gekoppeld aan een
thema.
onderbouw
instappers en eerste jaars
De spookjes
- Marion van Gennip
De kabouters
- Jessica Overeem
& Joy van der Beek
De plukkies
- Ingrid Hofs &
Marloes Lieftink
tweede en derde jaars
De stralende sterren
- Sandra van Grinsven
De papegaaien
- Pietje v.d. Heuvel &
Sietske Tuip
De stampertjes
- Edith Linssen &
Marjolein Oerlemans
De spetterende
dolfijnen
- Kim van der Beek
binnen het thema, op onderzoek bij de boer
2
Zorgteam:
Het zorgteam bestaat uit twee collega’s. Zij
zijn verantwoordelijk voor alles wat met extra
zorg te maken heeft; toetskalenders,
verwerken gegevens van speciale leerlingen,
contacten met externen enz. Hierbij zullen ze
zo veel mogelijk de collega’s die voor de
groep staan ondersteunen.
Sandra Vugts is de interne begeleider voor
de onderbouwgroepen; groep 0 t/m 3 en de
middenbouwgroepen van Marjan en Emdée/
Renske. Zij is aanwezig op maandag, dinsdag
en woensdag.
Jopie Collart coördineert het zorgteam en is
interne begeleider voor de middenbouwgroepen van Pieter en Anneloes en de
bovenbouwgroepen; groep 6 t/m 8. Jopie is
er op maandag, dinsdag en donderdag.
Deze collega’s uit het zorgteam begeleiden
ook de leerlingen met een rugzakje en
hebben extra inhoudelijke taken binnen de
school.
heden gaan doen als lio’er (leraar in opleiding). Dat zijn Emil Damen in de
bovenbouwgroep van Merel/Nicole, Thijmen
Schreuder in de groep van Lony/Jet en Loes
Steenstra in de groep van Anneloes.
Ook dit jaar lopen er weer veel andere
studenten rond. Zij lopen stage voor hun
studie voor leraar of voor onderwijsassistent.
Ongetwijfeld heeft u al gehoord of dit het
geval is in de groep van uw kind.
Ten slotte willen we hier nog melden dat u bij
eventuele vragen of opmerkingen altijd op
school terecht kunt. U kunt hiervoor bij de
leerkracht van uw kind terecht of bij de
directie. Als Johan er niet is, dan is Marc de
persoon die u kunt aanspreken.
Johan maakt dit jaar gebruik van de bapo
regeling en zal er regelmatig op woensdag
en/of vrijdag niet zijn.
JEUGDGEZONDHEIDSZORG
Jeugdgezondheidszorg: een gezonde
keuze voor alle leerlingen
Onze school werkt samen met de GGD
Brabant-Zuidoost, team Jeugdgezondheidszorg. Dit team bestaat uit een jeugdarts,
jeugdverpleegkundige, assistente, een
psycholoog en een preventiemedewerker.
Wat kan dit team voor u en uw zoon of
dochter betekenen in de periode dat hij of zij
op de basisschool zit?
Antwoord op vragen
Ontwikkelt mijn kind zich goed ? Waar komt
die lichamelijke klacht vandaan ? Is dit
gedrag normaal ?Voor dit soort vragen kunt u
en uw zoon of dochter terecht bij het team
Jeugdgezondheidszorg. Ze geven advies en
bekijken samen met u of verder onderzoek
nodig is.
Een technische opdracht tijdens een thema
Overige extra taken:
Marleen Breuking is onze ICT-collega. Zij
draagt zorg voor de hardware en de software
en het ICT onderwijs. Zij helpt kinderen en
collega's bij ICT problemen. Zij is elke
maandag en dinsdag op school aanwezig.
Anja de Bruin is er op dinsdagmiddag en
verzorgt de gymlessen van Betty en Hanny.
Marian Wijn is er elke woensdag en verzorgt
de (financiële en leerlingen-) administratie.
Sietske Tuip is tot eind september met
zwangerschapsverlof en wordt vervangen
door Xiao Ying Wu. Meteen daarna gaat
Xiao Marjolein Oerlemans vervangen die
dan met zwangerschapsverlof gaat.
Pietje van den Heuvel coördineert op
maandag en dinsdag Spil- en VVE activiteiten
en verzorgt de inschrijvingen.
Rien Meulman heeft dit jaar
ouderschapsverlof. We zullen hem dit jaar
dus niet op school zien.
Erwin Schonenburg is onze rechterhand bij
heel veel zaken en doet de conciërgeactiviteiten. Hij is de hele week op school of
bij Dikkie & Dik.
Erik Adriaensen werkt mee als vrijwillig
onderwijsassistent in de groep van Pieter.
We hebben dit jaar drie studenten die bijna
klaar zijn en die dit schooljaar werkzaam-
Oefenen voor de voorstelling Trompfestival
Contactmomenten
Tijdens de basisschoolperiode komen alle
leerlingen van groep 2 en 7 op een vast
moment in contact met de medewerkers van
het team Jeugdgezondheidszorg. Zij kijken
naar de lichamelijke, psychische en sociale
ontwikkeling van uw kind. Denk aan groei,
motoriek, leefstijl, spraak en taal, maar ook
aan schoolverzuim en gedrag. U kunt bij elk
contactmoment aanwezig zijn.
3
Inentingen
In het kalenderjaar dat uw kind 9 jaar wordt,
krijgt het de laatste twee inentingen tegen
DTP (difterie, tetanus, polio) en BMR (bof,
mazelen en rodehond). U krijgt hiervoor een
uitnodiging van de GGD.
Meisjes van 12 jaar krijgen ook de vaccinatie
tegen HPV (baarmoederhalskanker). De GGD
verstuurt hiervoor uitnodigingen.
Een gezonde school
De GGD helpt bij het realiseren van een
veilige, gezonde en hygiënische school.
Bijvoorbeeld het voorkomen en bestrijden
van hoofdluis en het geven van voorlichting
over een gezonde leefstijl. Ook doet de GGD
metingen over een gezond leefklimaat en
adviseert de school hierin.
Over de GGD
Vanuit de wet Publieke Gezondheid is de GGD
verantwoordelijk voor de jeugdgezondheidszorg van kinderen van 4 t/m 19 jaar. De GGD
zet zich in om eventuele gezondheidsproblemen en –risico’s op te sporen en zo veel
mogelijk te beperken. Onder meer via
gezondheidsonderzoeken houdt de GGD (in
samenwerking met de school) zicht op de
lichamelijke, geestelijke en emotionele ontwikkeling van kinderen en jongeren. Zo ook
de gezondheidssituatie van uw kind. De GGD
gaat zorgvuldig om met alle persoonsgegevens van uw kind.
De GGD is partner in het Centrum voor Jeugd
en gezin.
Heeft u vragen ? Stuur een mail naar
[email protected] en vermeld
daarbij de naam en geboortedatum van uw
kind. Bellen kan ook: 088 0031414.
U kunt ook de website van de GGD bezoeken
www.ggdbzo.nl/ouders
Hiervoor zijn medewerkers van WIJeindhoven
aan school verbonden. Dat zijn professionele
ondersteuners die samen met u bespreken
wat er nodig is om uw kind te helpen. Daarbij
bekijken ze eerst wat u zelf kunt doen. En of
en hoe familie, vrienden, buren u daarbij
kunnen helpen. Lukt het niet om op deze manier een oplossing te vinden voor uw kind ?
Dan bekijken de ondersteuners van
WIJeindhoven samen met u en uw kind wat
de verdere stappen zijn.
Berbe Jonkheer is medewerker bij het
WIJeindhoven-team van Woensel zuidwest en
als eerste aanspreekpunt aan Saltoschool de
Driestam verbonden. U kunt haar bereiken
via de leerkracht van uw kind(eren), via het
mailadres [email protected]
of u kunt bellen met 040-2388998.
Soms zal Berbe ook op school zijn bij bijzondere momenten, zoals bijvoorbeeld op een
ouder-koffieochtend of een algemene
informatieavond. Ook dan kunt u met haar
praten en vragen stellen.
Mocht het blijken dat u gebaat zou zijn bij de
ondersteuning door een medewerker van
WIJeindhoven, dan komt de aanmelding
binnen bij het WIJeindhoven-team.
Een medewerker zal bij u
thuis komen om te
luisteren naar uw vragen
en om samen met u te
bekijken welke ondersteuning u nodig heeft.
Als u vindt dat u ondersteuning nodig heeft,
maak er dan gerust gebruik van.
CONTACT- EN/OF
VERTROUWENSPERSONEN
Voor dit schooljaar is er weer een
vertegenwoordiger voor de leerkrachten en
een vertegenwoordiger voor de ouders als
contact- en/of vertrouwenspersoon.
Voor het schooljaar 2014-2015 zijn dat de
volgende personen.
namens de leerkrachten: Sandra Vugts
namens de ouders: hiervoor is voor dit
schooljaar nog een vacature. Met de MR
zoeken we een geschikte ouder.
Extern vertrouwenspersoon voor alle
Saltoscholen is André Lubbers 040-2573767
(Zie voor meer informatie schoolgids deel 1
en de bijlage Klachtenregeling op de website)
onderzoek in de tafelgroep
Heeft uw kind hulp nodig ?
Als ouder(s) wilt u natuurlijk dat het met uw
kind(eren) goed gaat op school. En gelukkig
is dit meestal ook zo.
Maar toch kan het gebeuren dat het met uw
kind(eren) op school wat minder goed gaat.
Heeft dit met leren te maken, dan kunt u
daar met de leerkracht(en) van uw
kind(eren) over praten.
Maar er kan ook iets anders aan de hand zijn.
Bijvoorbeeld dat uw kind vaak bij ruzies is
betrokken of niet zo goed luistert. Of niet
goed in zijn vel zit.
Schilderen met scheerschuim
4
Ouders die geen kans zien om het kampgeld
te betalen kunnen contact opnemen met de
directie.
Denkt u er bij het storten van kampgeld aan
dat u er duidelijk bij zet dat het om kampgeld
gaat, voor welk kamp en voor welk kind.
U kunt deze rekening ook gebruiken voor
giften ten bate van de school en andere
zaken. Vermeldt u ook hierbij duidelijk waar
de storting voor bedoeld is.
GIROREKENINGEN, OUDERBIJDRAGE EN
KAMPGELD
Sinds enige jaren wordt de vrijwillige ouderbijdrage niet meer door het schoolbestuur
geïnd, maar rechtstreeks door de verschillende scholen. Op de Driestam functioneert
een commissie Ouderbijdrage. In deze
commissie hebben 2 ouders en een leerkracht
zitting.
Zij sturen de acceptgirokaarten, verzorgen de
correspondentie, houden de boeken bij en
maken een eindafrekening; een
verantwoording van de inkomsten en
uitgaven van de ouderbijdrage. Zij doen
jaarlijks schriftelijk verslag, zowel aan MR als
met een brief aan alle ouders. Tijdens de
ouderkring krijgt u een brief met een
betaalverzoek. De ouderbijdrage bedraagt
€ 45,00 voor het eerste kind en voor elk
volgend kind steeds € 2,50 minder.
We zijn en blijven een school in beweging en
hebben daarom nog veel wensen… Het staat
u natuurlijk vrij om een hoger bedrag over
te maken.
Hieronder vindt u alvast het nummer van de
rekening voor de ouderbijdrage.
GYMLESSEN
We hebben geen gymzaal bij de school en
daarom maken we ook dit jaar gebruik van
de gymzaal in de sport accommodatie bij de
TU-Eindhoven
Op dinsdag zijn de bovenbouwgroepen aan
de beurt en op donderdag de middenbouwgroepen.
rek.nr. NL45 INGB 0000 8832 68
t.n.v. salto inzake de driestam
o.v.v. ouderbijdrage + de voornaam van uw
kind(eren)
Lekker in je pyjama voorgelezen worden op kamp
De ouderbijdrage komt steeds ten goede aan
de kinderen van de Driestam. Met dat geld
kunnen we veel extra dingen doen zoals
expressiemiddagen, Sint- en Kerstviering,
feestweek, projecten, inrichten van de
speelplaats, enz. zonder u daarvoor allerlei
extra bijdragen te vragen.
Ook de kampgelden worden geïnd en
beheerd op boven genoemde rekening. Dit
rekeningnummer kunt u dus ook gebruiken
om uw kampgeld op over te maken, maar
liever nog even kas aan de leerkracht geven!
We proberen de kampen zo goedkoop mogelijk te houden. Voor zowel de middenbouwers
als de bovenbouwers kost het kamp € 30,00.
Voor de schoolverlaters, de 8ste jrs, wordt
voor het Giethoornkamp € 80,00 gevraagd.
Tijdens de gymles draagt uw kind aangepaste
kleding d.w.z.: voor jongens: een sportbroek,
t-shirt en gymschoenen en voor de meisjes:
gympakje of –broek, t-shirt en gymschoenen.
Gymschoenen dragen is noodzakelijk i.v.m.
voetwratten en voeteczeem. U dient zorg te
dragen voor een stevige tas om de spullen in
te doen. De kinderen mogen niet met de
gymkleding aan naar school komen, zeker
niet met gymschoenen aan, i.v.m. de
hygiëne. De kleding kan ook niet op school
blijven hangen.
De eerstejaars en de groepen 2/3 maken
gebruik van de speelzalen die in de school
aanwezig zijn. De 2de en 3de jrs kunnen een
tasje met balletschoentjes of lichte
gymschoentjes meenemen en aan hun
kapstokhaak hangen. Neem even contact op
met de leerkracht van uw kind en vraag wat
uw kind voor kleding en schoenen het best
mee kan nemen. De 1ste jaars gymmen in
hemdje en onderbroek.
MR- EN SCHOOLRAADLEDEN
Op Saltoschool de Driestam is een MR en een
schoolraad. Zij komen ongeveer een keer per
maand bij elkaar en bespreken zaken die de
school, leerlingen, ouders en team aangaan.
Alle ouders zijn op deze wijze vertegenwoordigd. Voor de MR kunt u zich elk jaar
verkiesbaar stellen en bij de schoolraad bent
u altijd welkom. In de verantwoording (zie blz
8) wordt er schriftelijk verslag gedaan aan de
ouders over de werkzaamheden van de beide
Producten van een expressiemiddag
Op kamp gaan is niet echt goedkoop, maar
toch kiezen wij er als school voor (in nauw
overleg met de ouders) om de kampen door
te laten gaan omdat ze een echt hoogtepunt
vormen voor de kinderen op de Driestam.
5
raden. De namen en foto´s van de MR- leden
vindt u op www.bs-driestam.nl
Nieuws uit de MR kunt u regelmatig teruglezen in de wekelijkse nieuwsbrief.
SAMENWERKEN IN CLUSTERS
In de school hebben we gekozen om te
werken in clusters. In de clusters zitten
stamgroepen uit verschillende bouwen, dus
alle leeftijden kun je in een cluster
tegenkomen. Op deze wijze kunnen kinderen
met en van elkaar leren.
De “huiskamer” tussen de vier lokalen is de
extra ruimte waar de groepen gebruik van
maken; kinderen ontmoeten hier elkaar en
kunnen hier samenwerken. In de huiskamer
zul je gedurende het schooljaar ook kunnen
zien en voelen aan welke thema’s er gewerkt
wordt. Soms zijn er speciale activiteiten in de
huiskamer en wordt er een viering in het
cluster gehouden. Elk cluster is ook een keer
per jaar aan de beurt om een grote viering
voor alle kinderen te organiseren.
Voor dit schooljaar zien de clusters er als
volgt uit:
gele cluster: de groepen van Marion,
Merel/Nicole en Anneloes.
ONGEVALLENVERZEKERING
SALTO heeft een ongevallen- en
aansprakelijkheidsverzekering afgesloten. Op
grond van deze verzekering zijn alle
betrokkenen bij schoolactiviteiten (leerlingen,
personeel, vrijwilligers) verzekerd.
Deze ongevallenverzekering geeft recht op
een (beperkte) uitkering als een ongeval tot
blijvende invaliditeit leidt. Ook zijn de
geneeskundige en tandheelkundige kosten
gedeeltelijk meeverzekerd, voor zover de
eigen verzekering van betrokkene geen
dekking biedt.
blauwe cluster: de groepen van Sandra,
Jessica/Joy, Marjan/Marjolein en Peer.
groene cluster: de groepen van
Edith/Marjolein, Ingrid/Marloes,
Emdée/Renske en Hanny.
De rare kwastjes; de eerste keer op het podium
De aansprakelijkheidsverzekering biedt zowel
de school zelf (c.q. het schoolbestuur) als de
medewerkers die voor de school actief zijn,
dekking tegen schadeclaims als gevolg van
onrechtmatig handelen. Wij attenderen u in
dat verband op twee aspecten, die vaak
aanleiding zijn tot een misverstand:
-- De school / het schoolbestuur is niet
(zonder meer) aansprakelijk voor alles wat
tijdens de schooluren en buitenschoolse
activiteiten gebeurt. Hierdoor wordt niet alle
schade die in schoolverband is ontstaan door
de school vergoed. De school is alleen
aansprakelijk als de schade is voortgekomen
uit het in gebreke blijven van de school. Er
moet een duidelijk verband zijn tussen de
oorzaak van de schade en het gevolg van het
tekortschieten van de school. Een voorbeeld
waarbij geen schade wordt uitgekeerd is
wanneer aan een bril schade is ontstaan door
deelname aan de gymnastiekles.
-- In het geval dat de schade is veroorzaakt
door het gedrag van een leerling, is de
school/ het schoolbestuur niet aansprakelijk.
Voor leerlingen jonger dan 14 jaar geldt dat
de ouders verantwoordelijk zijn voor het doen
en laten van hun kind. Hierdoor zijn in deze
gevallen de ouders zelf in eerste instantie
verantwoordelijk voor de schade die door hun
kind is veroorzaakt. Het is dus van belang dat
ouders zelf een particuliere
aansprakelijkheidsverzekering hebben
afgesloten.
oranje cluster: de groepen van Lony/Jet,
Kim, Pieter, Mijntje/Marc
paarse cluster: de groepen van
Pietje/Sietske en van Betty/Renske
Paarden op het schoolplein
SCHOOLKAMPEN EN UITJES
Ook dit jaar zijn er kennismakingskampen.
De kinderen en leerkrachten leren elkaar
beter kennen en hebben daar de rest van het
schooljaar veel plezier van.
De middenbouw en bovenbouw gaan in de
weken rond de herfstvakantie, resp. naar het
Polvokamp in Riethoven en een kamphuis in
Steensel. Natuurlijk krijgen de ouders en
kinderen hiervan nader bericht.
Op het eind van het schooljaar (rond
april/mei) gaan de 8e jaars, de
schoolverlaters, weer naar Giethoorn.
De 2e en 3e jaars gaan in juni twee dagen
(dus één nachtje) weg. Ook hierover zult u
6
op tijd bericht ontvangen. En de eerstejaars
gaan een dagje in juni op stap.
De juiste kampdata vindt u op de kalender.
Over de kosten en wijze van betalen zie
hierboven bij “Girorekeningen en kampgeld”.
Hier kunt u ook in lezen waar de achtste
jaars naar toe zijn gegaan en met welk
advies.
SPREKEN TEAMLEDEN EN GEBRUIK
VAN DE TELEFOON
Indien u, om welke reden dan ook, graag een
gesprek wilt hebben met een van de
teamleden, is dit altijd mogelijk, mits u
vooraf een afspraak maakt.
Het telefoonnummer van de school is 0402950840. Dringend willen wij u vragen om na
15.15 uur te bellen als u een leerkracht wilt
spreken. Natuurlijk kunt u ook een leerkracht
persoonlijk aanspreken om een afspraak te
maken.
leren zeilen in Giethoorn
SCHOOLTIJDEN, PAUZES EN
VAKANTIES
De schooltijden zijn:
maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag
van 8.45 tot 15.00 uur.
woensdag van 8.45 tot 12.30 uur.
Een presentatie in de bovenbouw
ZIEKMELDEN EN VERLOF
AANVRAGEN
Voor alle groepen geldt dat we ‘s morgens op
tijd willen beginnen!
De deur gaat om 08.30 uur open. We willen
u vragen om uw kind niet vroeger naar
school te sturen. Alleen in noodgevallen kunt
u -in samenspraak met en met toestemming
van de leerkracht- uw kind eerder op school
naar binnen brengen.
Er is van 10.15 tot 10.35 uur een pauze voor
alle kinderen. De onderbouwers eten dan een
fruithapje. De midden- en bovenbouwers
gaan dan naar buiten.
Van 12.00 tot 12.15 wordt er in alle stamgroepen gezamenlijk met de leerkrachten
gegeten en van 12.15 tot 12.40 uur gaan alle
midden- en bovenbouw kinderen naar buiten,
een frisse neus halen. In alle pauzes is de
pleinwacht door leerkrachten geregeld.
Sinds enkele jaren hanteren we het 940-uren
model. Alle kinderen van de hele school
hebben nu dezelfde begin en eindtijden,
dezelfde vakanties en dezelfde vrije dagen
(zie jaarkalender). Er is dus geen sprake
meer van onderbouwvrije dagen.
Als uw kind ziek is of om een andere reden te
laat komt, dan verzoeken wij u dit zo snel
mogelijk (tussen 8.00 en 8.30 uur) aan ons
te laten weten. U kunt hiervoor het
telefoonnummer van school gebruiken of het
even aan de leerkracht mondeling doorgeven.
Mocht u om een of andere reden tijdens
schooltijden verlof voor uw kind willen
aanvragen, dan moet u dit melden op school.
U krijgt dan een verlofaanvraagformulier.
De directie geeft hierop aan of u
toestemming krijgt. U ontvangt hiervan een
kopie. Het origineel wordt bewaard in onze
administratie.
We zijn verplicht de absenties bij ziekte en
verlof bij te houden.
Als een kind te veel afwezig is dan maken we
hiervan melding bij de leerplichtambtenaar.
VERANTWOORDING
In de nieuwe regelgeving voor het
basisonderwijs wordt gesteld dat elke school
zich breed moet kunnen verantwoorden op
datgene wat ze doen en gedaan hebben.
Vanaf nu is deze verantwoording bijgevoegd
bij dit deel van de schoolgids (zie blz. 8)
Het zal ook op de website geplaatst worden.
praktisch verkeersexamen voor groep 7
7
allerlei organisatorische zaken verder
stroomlijnen.
Over de activiteiten van de werkgroep wordt
u regelmatig geïnformeerd in de nieuwsbrief.
ZWEMMEN EN SCHAATSEN
Helaas is er geen zwemonderricht meer
voor de kinderen van de Eindhovense
basisscholen. U moet nu zelf, als u dat
belangrijk vindt, een zwemschool zoeken
(veel ouders maken trouwens gebruik van de
mogelijkheid om de kinderen in het zwembad
van de TU sporthal zwemles te laten geven).
Als school vinden we het belangrijk dat
kinderen kunnen zwemmen. Voor het
schoolverlaterskamp in Giethoorn moeten
alle kinderen een zwemdiploma hebben !
We willen de kinderen tijdens het schooljaar
ook kennis laten maken met de schaatssport.
Daarom is er elk jaar een oproep voor de kinderen om mee te doen met de schoolprestatierit die op een vrijdagavond plaats vindt.
Tevens gaan we, als de mogelijkheid geboden
wordt, een keer per jaar met de hele school
naar de ijsbaan, om daar verschillende
activiteiten te doen die met het schaatsen te
maken hebben.
U wordt hierover verder geïnformeerd via de
nieuwsbrief.
afscheidspagina van een achtste jaars, gemaakt
met alle kennis uit de ict lessen van Marleen.
TENSLOTTE
schaatssport. Daarom
Mocht u na het lezen van deze informatie nog
vragen hebben dan horen we dat graag.
Als u informatie mist dan horen we dat ook
graag, want dan kunnen we die verwerken in
een volgende uitgave.
ICO WERKGROEP
Op Saltoschool de Driestam bestaat een
werkgroep ICO. ICO staat voor intercultureel
onderwijs. Het doel van de werkzaamheden
van de ICO werkgroep is om kinderen van
Saltoschool de Driestam kennis te laten
maken met elkaars culturen, gewoontes,
eten, godsdiensten enz.
EEN TERUGBLIK
VERANTWOORDING OVER HET
SCHOOLJAAR 2013-2014
In dit deel van de schoolgids willen we u
informeren over het afgelopen schooljaar. In
de nieuwsbrief proberen we u elke week het
laatste nieuws door te geven; over langdurig
zieke collega’s, over wisselingen in het team,
over activiteiten en over allerlei andere
zaken. Hieronder gaan we meer in op
onderwijsinhoudelijke zaken en de
activiteiten van de vertegenwoordigers van
de ouders zoals de MR, de schoolraad en de
ICO groep.
Ouderquiz na een thema bij “Uit de kunst”
Dit doen ze o.a. door allerlei activiteiten
gedurende het schooljaar te organiseren.
Ik wil er graag hier een aantal te noemen:
-- Er zijn regelmatig koffie-uurtjes voor
belangstellende ouders. Tijdens deze koffieuurtjes kunnen o.a. de volgende zaken aan
bod komen:
-- Brainstormsessies over wat de werkgroep
wil bereiken binnen het ico
-- Organiseren van de wereldkinderdag
-- Samen met Berbe van WIJeindhoven
praten over pedagogische opvoeding e.d. en
hoe dit de komende jaren ingevuld kan
worden n.a.v. vragen van ouders.
-- Hoe kan de communicatie met ouders nog
beter gemaakt worden en hoe kunnen we
Heel veel indruk heeft dit jaar natuurlijk
gemaakt het verlies van een van onze
leerlingen: Neo, een leerling uit de
middenbouw die op weg naar school met zijn
fiets een ongeluk kreeg en helaas overleed.
Bij kinderen, collega’s , maar ook bij alle
ouders heeft dit verlies een diep spoor
achtergelaten.
In de dagen na het ongeluk was Saltoschool
de Driestam een echte gemeenschap; veel
werd gedeeld met elkaar, er kwamen mooie
initiatieven, men was er voor elkaar. Het
meeste verdriet was er natuurlijk bij de
ouders van Neo, we zullen ze daar waar we
kunnen ook het komend jaar steunen.
8
WERKEN MET THEMA’S
SPEERPUNTEN
Al enkele jaren werken we in de onderbouw
aan basisontwikkeling en in de midden- en
bovenbouw met OGO (ontwikkelingsgericht
onderwijs) aan de wereldoriënterende vakken
(w.o.). Hierbij werken we met thema’s. In
een jaarplan wordt opgenomen welke
thema’s in welke bouw aan de beurt zijn. In
de thema’s wordt gewerkt in de midden- en
bovenbouw aan de eind- en tussendoelen van
w.o. en in de onderbouw aan de ontwikkelingslijn voor de kinderen van groep 1 t/m 3.
De thema’s die dit jaar behandeld zijn, zijn:
In de




In de




In de




In de




Elk jaar stellen we verbeterpunten op; de
speerpunten voor het nieuwe schooljaar. In
2013-2014 hebben we op school gewerkt aan
de volgende speerpunten:


onderbouw:
Bij mij thuis
Restaurant
Naar de tandarts
Naar de boerderij
middenbouw:
Jij, ik, wij
Nederland waterland
Eigen buurt
Prehistorie
groepen 6/7:
Ik ben speciaal
Natuurgeweld(ig)
Middeleeuwen
Nederland van water en grond
groepen 8:
Kopstukken
Industriële revolutie
Seks in the city; participatiesamenleving
bodemschatten




Aan het laatste thema “Kunst” werkten alle
stamgroepen gezamenlijk. Binnen dit thema
was er o.a. de opdracht om met je cluster
van een boomstam een kunstwerk te maken.
Dat is goed gelukt en de kunstwerken staan
nog in de huiskamers van de clusters. Dit
thema werd afgesloten met de feestweek,
waarin kunst ook een grote rol speelde: een
kunstwandeling op het TU terrein, de leerkrachtenviering met “levende kunstwerken”
en nog veel meer.
Opbrengst gericht werken; we hebben in het
team onze doelen vastgesteld voor de
resultaten van de kinderen bij de
basisvaardigheden. We bekeken met elkaar de
opbrengsten, deelden ervaringen en bekeken
welke verbeterpunten meegenomen konden
worden bij een volgend speerpunt
Werken met groepsplannen; een vervolgstap
bij het handelingsgericht werken en het maken
van individuele handelingsplannen. Hierbij ook
goed aanbod creëren voor hoogbegaafde
leerlingen.
Vervolg op het schooljaar daarvoor; aandacht
voor Taal met in het bijzonder woordenschat
en technisch lezen; hoe kunnen we ons verder
professionaliseren
OGO verder ontwikkeld en geïmplementeerd
taal domeinen: spreken, luisteren en schrijven
verder geïntegreerd in de OGO activiteiten
VVE, voor en vroegschoolse educatie verder
uitgewerkt met spilpartner Dikkie & Dik
Verder is er gelet op de volgende voorwaarden
om verder te verbeteren: goed
klassenmanagement, ouderbetrokkenheid en
ICT
onderbouwers spelen “kleine muis zoekt een huis”
n.a.v. evaluatie op het einde van dit
schooljaar werd besloten dat de volgende
punten de hoofdspeerpunten voor het
schooljaar 2014-2015 worden:



taal: technisch lezen en woordenschat
Rekenen: automatiseren en leerlijnen groep
0/1 t/m groep 8
OGO: verbinding tussen midden- en
bovenbouw
ONTWIKKELINGEN VAN KINDEREN
EN RAPPORTAGE
Niet alleen de school ontwikkelt zich en
probeert zich steeds weer te verbeteren. Ook
de kinderen die de school bezoeken. Ook in
het schooljaar 2013-2014 hanteerden wij het
leerlingvolgsysteem wat we de afgelopen
jaren op de Driestam ontwikkeld hebben.
Volgens de afspraken die vastliggen in ons
zorgplan (zie elders in de schoolgids) en de
toetskalender van 2013-2014 werden de
resultaten en dus de ontwikkelingen van de
kinderen bijgehouden.
Deze resultaten werden in dit schooljaar ook
weer besproken met alle ouders tijdens de
verplichte rapportavonden. Tevens gingen de
voor het thema op bezoek bij ikea
Om de betrokkenheid bij ouders nog groter
te maken, is er in elk lokaal een “themawand”. Ouders kunnen hierop elke dag zien
wat de leervragen zijn van de kinderen, wat
de nieuwe woorden, of liedjes zijn enz.
Gelukkig zijn er veel ouders, merken we, die
hierop thuis verder gaan met boeken,
gesprekken, uitstapjes enz.
9
gegevens mee naar huis in de individuele
ontwikkeling map van de kinderen.
Niet alleen tijdens deze avonden, ook bij
gesprekken met ouders na afspraak, werd er
gesproken over de ontwikkeling van kinderen
door leerkrachten en de leden van het
zorgteam.
De ontwikkeling map van kinderen kreeg ook
in 2013-2014 weer meer vorm.
opgenomen over de vrijwilligheid daarvan. De
inspectie zal het bestuur opdracht
geven alle ouders schriftelijk te informeren
over de ontbrekende informatie over
de ouderbijdrage en aan te geven wat het
schoolbeleid is op dit punt.
U kunt het gehele rapport lezen bij
www.onderwijsinspectie.nl
In dit schooljaar is ook een begin gemaakt
met de voorbereidingen voor Passend
Onderwijs (zie hieronder). Er is door het
team, zorgteam en directie veel aandacht
besteed aan het SOP, ofwel het
schoolondersteuningsprofiel. Hierin staat
beschreven wat we kinderen op onze school
kunnen bieden, ook als ze iets extra’s nodig
hebben.
PASSEND ONDERWIJS
Samen met de andere Saltoscholen is de
Driestam voorbereid op “Passend Onderwijs”.
Om u te informeren is er in de schoolgidsen
van deze scholen de volgende tekst
opgenomen:
Passend Onderwijs
In het kader van Passend Onderwijs maakt
SALTO deel uit van het Samenwerkingsverband Passend Onderwijs PO Eindhoven
(30.07). Dit samenwerkingsverband
coördineert in Eindhoven, Best en Son &
Breugel de samenwerking tussen scholen
voor basisonderwijs, speciaal basisonderwijs
(SBO) en speciaal onderwijs (SO). Door de
wet Passend Onderwijs (die vanaf 1 augustus
2014 ingaat) hebben alle scholen de opdracht
om zoveel mogelijk aan te sluiten bij de
onderwijsondersteuningsbehoeften van alle
kinderen. De manier waarop de school dat
doet, staat beschreven in het schoolondersteuningsprofiel. Daarnaast kunnen scholen
voor advies contact opnemen met het
samenwerkingsverband en wordt de
samenwerking met andere scholen versterkt,
zodat er meer van elkaars kracht gebruik
gemaakt kan worden.
een vader vertelt over adoptie
INSPECTIEBEZOEK
In maart in het schooljaar 2013-1014 kregen
we bezoek van de inspectie. Het was al weer
bijna 5 jaar geleden dat de inspectie de
Driestam bezocht. De inspecteur was
tevreden over datgene wat hij aantrof, zag en
hoorde op de Driestam. Op verschillende
aspecten is de school doorgelicht. We waren
uiteindelijk erg blij met de conclusies in het
eindrapport:
T.a.v. de kwaliteit van het onderwijs
De inspectie concludeert dat de kwaliteit van
het onderwijs op Saltoschool De Driestam op
de onderzochte onderdelen vrijwel geheel op
orde is.
Uit het onderzoek is gebleken dat de school
op die gebieden nauwelijks tekortkomingen
kent. Om die reden wordt het reeds aan de
school toegekende basisarrangement
gehandhaafd. De bevindingen zullen worden
betrokken bij de eerstvolgende risicoanalyse,
waarbij opnieuw de vraag aan de orde is of
het toezichtarrangement eventueel moet
worden aangepast.
het thema “restaurant” wordt geopend
Leerlingen met een onderwijsondersteuningsbehoefte die beter aansluit op een school
voor speciaal (basis)onderwijs hebben vanaf
1 augustus 2014 een toelaatbaarheidsverklaring nodig (TLV). Deze TLV wordt
afgegeven door het samenwerkingsverband.
Voordat er een TLV wordt afgegeven, heeft
de school overleg met de ouders van de
leerling en met de school waarnaar waarschijnlijk verwezen wordt.
In het kader van Passend Onderwijs is het
ook van belang te weten dat de school een
zorgplicht heeft. Dat betekent dat de
basisschool waar een kind wordt aangemeld,
t.a.v. de naleving van de wet
Er is een onvolledigheid in de inhoud van de
schoolgids geconstateerd. Het document
geeft geen informatie over de
eindopbrengsten. Ook ontbreekt
informatie over de ouderbijdrage. Er dient in
de schoolgids informatie te zijn
10
de plicht heeft om een passende onderwijsplek voor het kind te vinden. In de meeste
gevallen zal dat de school zijn waar het kind
wordt aangemeld. Als de school na zorgvuldige afweging tot de conclusie komt dat zij
niet aan de onderwijsondersteuningsbehoefte
van het kind kan voldoen, dan wordt samen
met de ouders gezocht naar een andere
passende plek.
Lorentz Casimir Lyceum
Pleincollege Nuenen
Bisschop Bekkerscollege
Augustinianum
De Rooi Pannen
Lucascollege
Olympia
Montessoricollege
Naar Frankrijk
Op de website van het
samenwerkingsverband treft u meer
informatie aan over het samenwerkingsverband en de wijze van doorstroming naar
scholen voor speciaal (basis) onderwijs. Voor
meer informatie over passend onderwijs,
verwijzen wij u ook naar de website
www.passendonderwijs.nl.
Ook de medezeggenschapsraad is weer druk
bezig geweest met hun werkzaamheden. De
MR bestond dit jaar wederom uit 5 ouders en
5 teamleden en op uitnodiging was daarbij
ook de directeur aanwezig. De MR heeft
middels de nieuwsbrieven ouders
geïnformeerd en uitgenodigd over en voor de
vergaderingen.
op bezoek in het ketelhuis bij het thema restaurant
Er zijn weer veel punten besproken.
Waardevol waren de momenten dat een van
de teamleden, als kartrekker van een
speerpunt de MR informeerde over de inhoud
en de voortgang van een speerpunt.
De volgende punten stonden gedurende het
schooljaar 2013-2014 op de agenda:
CITO EINDTOETS EN UITSTROOM
GEGEVENS
In het schooljaar 2013-2014 hadden we 49
leerlingen in groep 8. Alle kinderen hebben
mee gedaan aan de Cito eindtoets.
Met elkaar hadden deze
kinderen een gemiddelde
score van 536 en daar zijn we
trots op.







Hierbij de uitstroom van de 49 achtste jaars
die in 2013 de school hebben verlaten:
Stedelijk College
St. Joriscollege
Eckartcollege
Novalis (vrije school)
Christiaan Huygenscollege
ll.
ll.
ll.
ll.
ll.
ll.
ll.
ll.
ll.
ll.
MEDEZEGGENSCHAPSRAAD
Odysseuslaan 2
5631 JM Eindhoven
Tel.: 040-2968787
E-mail: [email protected]
Website: www.po-eindhoven.nl
havo/vwo
vwo
havo
vmbo t
vmbo t
havo
vmbo t
havo
vwo
vmbo
havo
vmbo t
1
2
2
3
1
2
5
2
1
1
Bijna alle scholen voor voortgezet onderwijs
sturen ons de rapporten toe van onze oudleerlingen, zodat we hun verdere ontwikkeling kunnen blijven volgen. De kinderen die
vorig jaar een keuze gemaakt hebben, hadden goede overgangsrapporten.
In het schooljaar 2013-2014 zijn er geen
kinderen uitgestroomd naar het speciaal
onderwijs.
De adresgegevens van het
Samenwerkingsverband Passend Onderwijs
PO Eindhoven (30.07) zijn:
van Maerlant college
havo
havo
vmbo
havo/vwo
vwo
vmbo
vmbo-t
vmbo
havo
vwo
4
4
1
3
3
2
3
4
2
1
1
1
ll.
ll.
ll.
ll.
ll.
ll.
ll.
ll.
ll.
ll.
ll.
ll.












11
het te hanteren jaarrooster van de MR
thema en speerpunten van de Driestam in het
algemeen
n.a.v. de teldatum, de formatie en de
invulling
opbrengstgericht werken
de ouderbijdrage
de begroting van 2014
het schoolondersteuningsprofiel (SOP) van de
Driestam, nodig voor de invoering van het
passend onderwijs
VVE, ofwel voor- en vroegschoolse educatie
toekomstbeleid van Salto
taalonderwijs; woordenschat en technisch
lezen
de bibliotheek op school
verzuimbeleid binnen Salto
ICT beleid op de Driestam
inspectiebezoek en inspectierapport
gegevens uit de Gemeenschappelijk MR binnen
Salto
aannamebeleid
werken met groepsplannen
ouderbetrokkenheid
besteding extra geld vanuit de GMR
Aan het eind van het schooljaar heeft Maurits
Verweij afscheid genomen van de MR. Hij
was vele jaren de voorzitter en heeft veel
voor de Driestam betekend. Wij danken hem.
Joost van de Crommert is inmiddels de
nieuwe voorzitter. De actuele namen en
foto’s van de mr leden kunt u binnenkort
weer op de website vinden.
Mocht u lid willen worden, dan bent u zeer
welkom. Er staat momenteel één vacature
open voor de oudergeleding.
Trouwens elke vergadering is openbaar dus
ook als belangstellende toehoorder staat er
een stoel vrij.
Ook komend jaar blijven wij u weer middels
de nieuwsbrief informeren.
De medezeggenschapsraad van de Driestam.
succes worden genoemd. Een enkele keer
was daar ook Berbe bij, nu werkzaam als
generalist bij Wijeindhoven maar toen nog
Jeugdgezinswerker bij de Lumens groep. Zij
besprak met aanwezige ouders
opvoedingsvraagstukken en beantwoordde
vragen.
een koffieochtend met de ico groep
In de nieuwsbrief stonden weer regelmatig
ICO weetjes, gekoppeld aan een speciale dag
of een actuele gebeurtenis. Op koningsdag/
wereldkinderdag was er weer een geweldig
programma door de ICO groep gemaakt
samen met Merel en enkele collega’s van de
school. Een groot succes die dag en zeker
voor herhaling vatbaar.
De ico groep vindt het fijn als er nieuwe
leden bij willen komen en zoekt ook een
ouder die het wil gaan coördineren want
Yvette neemt een stapje terug. Ook goede
nieuwe ideeën zijn altijd welkom. Nieuwe
informatie volgt middels de nieuwsbrief.
De icogroep
stamgroep Graffiti krijgt buiten les
SCHOOLRAAD
Een andere groep ouders vormden ook dit
schooljaar de schoolraad. Zij voerden vele
taken uit, die de kinderen teamleden en de
school ten goede kwamen:






Ondersteunen, versieren, mee organiseren van
de vieringen rondom kerst, sinterklaas en
carnaval.
Zorgen voor een “verjaardagscadeautje” voor
de kinderen uitgereikt tijdens de vieringen
Gastvrouw zijn voor ouders bij speciale
gelegenheden o.a. bij het afscheid van de
achtste jaars en ouderavonden
Ondersteuning bieden tijdens de feestweek
Helpen en daar waar nodig mee organiseren
van de expressiemiddagen
Belangrijkste doel ziet de schoolraad in de
voorwaarden scheppen dat de sfeer tussen
ouders goed is, men elkaar weet te vinden en
daar waar nodig ondersteunen.
Ze startten in schooljaar 2013-2014 al met
de voorbereidingen om een “ouderviering” te
organiseren. Dat wordt spannend….
Met vragen en goed ideeën bent u welkom bij
de schoolraadleden.
De schoolraad.
onderzoeken is proeven als het nodig is…
ICOGROEP
Ook de ICO groep (zie pag.8) heeft in het
schooljaar 2013-2014 weer van zich laten
horen en zich ook laten zien. De
koffieochtenden, waar alle ouders altijd
welkom zijn en waar de mogelijkheid is om
vragen te stellen en elkaar te informeren
waren druk bezocht en kunnen opnieuw een
12

Download Report