Vernieuwde jeugdhulp: betekenis voor het onderwijsveld? Ruth Dufromont Decreet IJH 7 mei 2004 • Zorg op maat • Sector overschrijdende samenwerking tussen jeugdhulpaanbieders • Intersectorale afstemming van het jeugdhulpaanbod Tekortkomingen! Waarom nieuw decreet • Besluit evaluatie door het Instituut voor de Overheid 2010: • Samenwerkingen tussen verschillende sectoren loopt moeilijk, oa door sectorale regelgeving • Jeugdhulp en mogelijkheden niet transparant voor de cliënt • Te veel aanbodgestuurd werken ipv vraaggestuurd • Duidelijke en heldere doelstellingen ontbreken • Geen monitoring van hulpvragen en ondersteuningsnoden • Beslissing om een nieuw decreet te schrijven rekening houdend met de evaluatie Nieuw decreet IJH 12 juli 2013 • Initiatief van ministers Vandeurzen (WVG) en Smet (Onderwijs, Jeugd, Gelijke Kansen en Brussel) • Start op 1 maart 2014/Voorstart in Oost-Vlaanderen sinds 16 september 2013 • 6 krachtlijnen/doelstellingen • Alle kinderen en jongeren met een hulpvraag moeten op eenduidige wijze snel passende en naadloze hulp krijgen Hertekening van het jeugdhulplandschap! Betrokken sectoren • Sectoren IJH (rechtstreeks gevat): • CLB: • Draaischijffunctie tussen onderwijs en welzijn • Werken samen met onderstaande sectoren/partners • Bereiken kinderen en jongeren van 2,5 tot 18 jaar (ook ouder) via de school • Agentschap Jongerenwelzijn • Algemeen Welzijnswerk • Centra Geestelijke Gezondheidszorg • Kind en Gezin • Vlaams Agentschap voor Personen met een Handicap Betrokken sectoren • Sectoren IJH (onrechtstreeks gevat): • Belendende sectoren: kinderpsychiatrie, COS, OCMW… Krachtlijnen op eenduidige wijze snel passende hulp krijgen Nieuw decreet IJH in vogelvlucht • Filmpje: http://www.youtube.com/watch?v=ktowm bKNeok 1. Tijdige toegang tot de jeugdhulp • • • • Onderscheid RTJ en NRTJ De intersectorale toegangspoort MDT Rol contactpersoon-aanmelder Onderscheid RTJ-NRTJ • RTJ: • Geen toegangsticket nodig • Laagdrempelig • Weinig ingrijpende hulp • Diensten brede instap: hulp los van probleemkenmerken (CLB, JAC, Kind en Gezin/consultatiebureaus-inloopteams) • Probleemgebonden diensten: hulpaanbod voor specifieke problemen (CGG, DOP, CKG) Onderscheid RTJ-NRTJ • NRTJ: • Meer ingrijpende, vaak langdurigere hulp = schaars • Toegangsticket nodig via de intersectorale toegangspoort • De huidige toegangspoorten vanuit de Bijzondere Jeugdzorg en de Provinciale Evaluatiecommissie verdwijnen • Vooral aanbod vanuit Jongerenwelzijn, de sector voor personen met een handicap en de Centra voor Kinderzorg en Gezinsondersteuning van Kind en Gezin • CLB: enkel aanbod RTJ De intersectorale toegangspoort • Behandelt aanvragen voor NRTJ – toegangsticket • Aanmelden: hulpvraag – vraagverhelderende en diagnostische gegevens – voorstel van welke hulp (NRTJ) nodig is • Indicatiestelling en Jeugdhulpregie – vraag/aanbod • Hulp uit verschillende sectoren kan gecombineerd worden (nieuw) • CLB als aanmelder Multidisciplinair team en diagnostiek • • • • • • • Onduidelijkheid over de aard van de problematiek Onduidelijkheid over welke hulp moet ingezet worden Bij stoornis en handicap (vooral handicap gerelateerde hulp) Meten van de zorgzwaarte Verplicht om een voorstel van indicatiestelling te doen MDT’s worden vergoed CLB als MDT Rol contactpersoon-aanmelder • • • • Niet alleen aanmelden Cliënt bijstaan tot de NRTJ effectief opgestart wordt Hulpcoördinatie CLB zal instaan voor een groot aantal aanmeldingen (al dan niet als MDT) 2. Op een gepaste wijze omgaan met verontrusting • Verontrustende situaties (gedeelde verantwoordelijkheid) • Twee nieuwe gemandateerde voorzieningen: • Ondersteuningscentrum Jeugdzorg • Vertrouwenscentrum Kindermishandeling • Maatschappelijk noodzakelijke hulp vanuit perspectieven: • Recht op interventie • Recht op hulp • Brug naar gerechtelijke/gedwongen jeugdhulp • Praten met de cliënt ipv boven het hoofd van de cliënt • Opdracht CLB 3. Voorzien in een aanbod crisisjeugdhulp • Crisis: acuut beleefde noodsituatie waarin onmiddellijk hulp moet worden geboden • Cliënten in crisis snel een gepast hulpaanbod geven • Aanmelding bij de crisisjeugdhulpmeldpunten: 7d/7d en 24u/24u • Meldpunten dispatching naar: crisisinterventie, crisisbegeleiding, crisisopvang • Aanmelding door CLB (andere jeugdhulpverleners, politie) • Aanmelding door school indien CLB onbeschikbaar 4. Vermaatschappelijking van de jeugdhulp • Maximale aandacht voor de eigen krachten in netwerk, familie en maatschappij • Vermijden van meer ingrijpende hulp • Gebruik maken van aangepaste methodieken • Scholen en CLB’s die handelingsgericht samenwerken werken ook krachtgericht 5. Hulpcontinuïteit waarborgen • Gezamenlijke verantwoordelijkheid van jeugdhulpaanbieders • Naadloze hulp bieden • Middelen: – Rol van contactpersoon-aanmelder bij de intersectorale toegangspoort voor aanvragen NRTJ – Cliëntoverleg met externe voorzitter – Bemiddeling – Vertrouwenspersoon 6. Maximale participatie van de minderjarige en zijn gezin • Participatie als fundamenteel recht • Participatie op 3 niveaus: • Casusniveau • Voorzieningenniveau • Structureel beleidsniveau • Decreet rechtspositie van de minderjarige in de jeugdhulp • Expliciteren van rechten van rechten voor ouders en opvoedingsverantwoordelijken • Versterking van de rol van de vertrouwenspersoon Impact op de samenwerking school-CLB De rol van de school-leerlingenbegeleiding • Kwaliteitsvol onderwijs met zorg voor elke leerling: • Zorgbeleid • Zicht op context • Signaaldetectie • Continuüm van zorg - leerlingenbegeleiding • Vertrekkende vanuit onderwijsbehoeften en ondersteuningsbehoeften • Methodieken zoals bvb. handelingsgericht werken • Samenwerking leerling, ouders, school en CLB • Scholen situeren zich in het ‘voortraject IJH’ De rol van het CLB-leerlingenbegeleiding • • • • • Vanuit decreet CLB: ook preventie en schoolondersteuning Draaischijffunctie tussen onderwijs en welzijn Groot bereik van cliënten=leerlingen CLB’s leren werken met nieuwe procedures Bezorgdheid over werklast, ‘hiaten’ in de regelgeving, problemen met ICT De rol van het CLB-leerlingenbegeleiding Vertaling van hulpaanbod in modules voor IJH ifv IJH: • Onthaal voor minderjarigen, hun ouders, opvoedingsverantwoordelijken en school – functie brede instap • Verstrekken van informatie aan minderjarigen, hun ouders, opvoedingsverantwoordelijken en school – functie info en advies • Begeleiding van schoolgaande minderjarigen rechtstreeks en/of via hun ouders, opvoedingsverantwoordelijken en school (korte duur) – functie begeleiding • Handelingsgerichte diagnostiek voor minderjarigen van onderwijsgerelateerde problemen met het oog op het formuleren van handelingsgerichte adviezen binnen een continuüm van zorg en/of toekenning van extra onderwijsondersteuning Heel specifiek • Preventieve sociale actie is specifieke actie geworden • BuO-inschrijvingsrecht-ticket NRTJ vanuit het VAPH (internaat, semi-internaat-MFC) • Impact op recht op leerlingenvervoer • CLB’s kunnen leerlingen aanmelden bij een crisismeldpunt jeugdhulp, scholen kunnen dit doen in uitzonderlijke situaties • Voortgezette jeugdhulp tot 25 jaar onder voorwaarden Meer informatie • Integrale jeugdhulp (algemeen): https://wvg.vlaanderen.be/jeugdhulp/ • Jongerenwelzijn: https://wvg.vlaanderen.be/jongerenwelzijn/over-ons/integralejeugdhulp/ • Vlaams loket jeugdhulp: https://wvg.vlaanderen.be/jongerenwelzijn/vlaams-loketjeugdhulp/ • Onderwijs Vlaanderen: http://www.ond.vlaanderen.be/clb/clbmedewerker/Jeugdhulp.htm Meer informatie HULPVRAGER MINDERJARIGE-OUDERS-CONTEXT BREDE INSTAP Rechtstreeks toegankelijke jeugdhulp Toegangspoort Jeugd hulpregie Indicatiestelling Probleem gebonden hulp Gemand. voorz. OCJ MDT VK Jeugdhulp buiten toep. gebied IJH MDT Crisisjeugdhulp MDT IRPC P A R K E T Politie Bemiddeling Niet rechtstreeks toegankelijke jeugdhulp Gerecht. jeugdhulp SDJ Jeugd rechter Gemeenschapsinstelling CAP Cliëntoverleg
© Copyright 2024 ExpyDoc
