Lieve Dillen

OLB in het CLB
Onderwijsloopbaanbegeleiding in het CLB
Keuzebegeleiding in HGW-perspectief
Over vastlopende keuzes en keuzebegeleiding
Lieve Dillen (POC GO! CLB)
19/11/14
OLB in het CLB
‘OLBdiagnostiek’
OLB-diagnostiek
Diagnostiek
-Hoe kan ik gedrag beschrijven en indelen? (=dia)
(onderkennen)
- Hoe kan ik gedrag verklaren? (=gnosis)
(verklaren)
En dan?
- Hoe kan deze leerling geholpen worden?
(indiceren)
Het begrip handelingsgericht…
Verwijst naar het belang van het proces
om een kwaliteitsvol product te bekomen.
M.a.w. de wijze waarop men werkt,
‘een probleem’, ‘een project’ aanpakt.
Diagnostiek
Theorie en kennis
Ontwikkelingspsychologie
Psychopathologie
Opvoeding
Functioneren kind
Proces
Aanmelding
Intake
Hypothesen
Gericht onderzoek
Analyse en synthese
Besluit met handelingsadvies
Methode en instrumenten
Informeel (observaties, gesprekken)
Formeel (gestructureerde interviews en
observaties, testonderzoek)
Vaardigheden
Cognitieve deskundigheid en
emotionele regulatie
Transculturele afstemming
Deontologie en ethiek
Handelingsgericht Werken
De 7 uitgangspunten
Doelgericht werken en evalueren
Onderwijs– en opvoedingsbehoeften kind
Ondersteuningsbehoeften leraren en ouders
Wisselwerking en afstemming (integraal)
Positieve factoren kind, onderwijs en opvoeding
Samenwerking ouders, leraren, kind en CLB
Systematische werkwijze en transparantie
Inleiding
Intakefase
Strategiefase
Onderzoeksfase
Indiceringsfase
Adviesfase
Dank U

Download Report