KJV 2014-2015 (GROEP 5) DeSoto adventurer 1961 / Luc Hanegreefs (door Wendy Benoy) Auteursinfo Luc Hanegreefs werd in 1959 geboren te Olmen. Hij studeerde Nederlands en Engels, Algemene literatuurwetenschap en Vertaalwetenschap te Antwerpen waar hij met grote onderscheiding afstudeerde als germanist. Hij werkte achtereenvolgens als (eind)redacteur van De Tijd, de toenmalige BRT en het VTM-nieuws. Daarnaast werkte hij als freelancejournalist. Sinds 1998 is hij zaakvoerder van The Whole of the Moon Productions BVBA, dat gespecialiseerd is in mediatraining, copywriting en communicatie. Sinds 1996 schrijft hij zowel boeken voor volwassenen als boeken voor de jeugd, afhankelijk van het “verhaal dat zich opdringt”. www.luchanegreefs.be Kort samengevat Als Rolf een DeSoto adventurer uit 1961 (een bijzondere oldtimer) ziet, reageren zijn vader en grootouders daar erg vreemd op. Aan de auto blijkt een raadselachtig verhaal te plakken dat Rolf meeneemt naar het verleden van het dorp. Het wordt nog een hele klus om de waarheid te vinden achter het kluwen van oude legendes, ongevallen, wraak en de Tweede Wereldoorlog. Aan de slag Luc Hanegreefs zegt zelf over dit boek: ‘Voor mijn verjaardag kreeg ik van mijn jongste zoon een schaalmodel van een DeSoto Adventurer 1961, een oude Amerikaanse slee. Op dat ogenblik was ik ook geïntrigeerd door een natuurgebied in de buurt van waar ik toen woonde. Ik dwaalde er vaak rond. Tijdens de Tweede Wereldoorlog waren er vliegende bommen neergestort, en er lag een kasteel verborgen in de bossen. Op dat alles heb ik mijn fantasie losgelaten...’ Het is dus duidelijk een fantasieverhaal, maar er zit wel een kern van waarheid in. Die vliegende bommen tijdens de Tweede Wereldoorlog zijn wel degelijk gevallen. Het verhaal speelt zich af in verschillende periodes: in 1927, in 1945 (het einde van de Tweede Wereldoorlog) en het heden. Aanvankelijk speelt dat heden zich ook nog eens op twee verschillende plaatsen, met twee verschillende hoofdpersonages af: Rolf en Jasmijn. In het begin kan dit soms verwarrend zijn, maar tegen het einde van het boek komt alles samen en op dat moment begrijp je ook beter wat al die verschillende verhaallijnen ermee te maken hebben. De zoektocht van Rolf en Jasmijn is goed uitgewerkt en het is leuk om samen met hen op zoek te gaan naar de geheimen uit het verleden. Tips voor verwerking/ bespreking Vraag aan de jongeren om in hun woorden de verschillende verhalen te reconstrueren zodat ze duidelijk het geheel begrijpen. Laat hen een tekening maken van het domein en het bos rond het kasteel … hoe ziet het er volgens hen uit? Praat met hen over de boom waarin verschillende namen gekrast zijn. Gebeurt dat nu nog? Hebben zij dit misschien al eens gedaan? Zijn er nog andere manieren waarop mensen hun liefde aan de wereld laten weten (denk bijvoorbeeld aan de hangslotjes aan bruggen en dergelijke)? Wat weten zij over de Tweede Wereldoorlog? Komt het beeld dat zij hebben overeen met het beeld dat in dit boek geschetst wordt? Wat vinden ze van de reacties van de verschillende personages op het “onthullen” van het verleden? (De ouders en grootouders van Rolf, de familie van Jasmijn, Rolf en Jasmijn zelf, de dorpsbewoners, de boswachter…) Hoe zouden zij reageren? Juryleden kunnen online op de KJV-boeken reageren. Ga naar www.kjv.be, klik op ‘Welke boeken moet ik lezen’ en dan op de groep en het boek in kwestie.
© Copyright 2024 ExpyDoc