speciaal onderwijs 2014 Drie projecten, iedereen doet mee Trots is het Nederlands Openluchtmuseum op het feit dat het onlangs tot het leukste en meest ‘kidsproof’ museum van Gelderland is uitgeroepen. Minstens zo verguld zijn we met het aanbod dat voor het Speciaal Onderwijs beschikbaar is. Een aanbod dat exclusief voor deze doelgroep is ontwikkeld en waar alles draait om meedoen. Kinderen met lichte of zwaardere beperkingen kunnen aan alle projecten deelnemen, niemand komt voor spek of bonen mee. Op die manier doet ieder kind een onvergetelijke ervaring op. Goed voor een mooie herinnering, een gedeelde herinnering die vrolijk maakt! Samen met De Onderwijsspecialisten (locatie Lichtenbeek, Arnhem) heeft het Nederlands Openluchtmuseum drie projecten gerealiseerd voor het Speciaal Onderwijs, cluster 3. De projecten zijn zo ingericht dat de leerlingen tijd krijgen om te wennen aan de omgeving en de voorwerpen. Ook kinderen in een rolstoel kunnen aan alle projecten deelnemen. De keuze voor de onderwerpen en materialen passen bij de belevingswereld van kinderen. Daarnaast worden de projecten begeleid door speciaal voor de doelgroep getrainde medewerkers. Samen met de leerkrachten en begeleiders maken zij van het museumbezoek een feestje. Een feestje waarbij niet alleen de voorbereiding op school en deelname aan het project tellen, maar ook de kennismaking met de collectie, de dieren, de speeltuin, het ritje met de tram… 1. Van Zaaien tot Maaien Van Zaaien tot Maaien begint met het bakken van een broodje aan een stok, boven een houtskoolvuurtje. Vervolgens gaan de leerlingen zelf aan de slag op een akker. Ze mogen ploegen, eggen en zaaien. Iedereen doet mee. Als het nodig is met een beetje hulp of voorzieningen. 2. Van Dorsen tot Bakken Van Dorsen tot Bakken gaat over het bewerken van graan. Ook dit project begint met het bakken van een broodje boven een houtskoolvuurtje. Daarna ontdekken de leerlingen op het erf van een boerderij wat er allemaal met graan moet gebeuren voordat je er meel van kunt maken. Leerlingen dorsen, zeven, wannen en malen zelf. 3. Keuterboeren In een oude stal helpen leerlingen de boerin met allerlei klusjes. Voor de dieren moet er water gepompt worden. Ook hebben ze hooi nodig. En misschien moeten er nog wel boontjes gepoot worden? Na het harde werken gaan de leerlingen naar de keuken. Daar maken ze zelf een maaltijd klaar. Appelmoes, arretjescake en drie-in-de-pan staan op het menu. Alles klaar… aan tafel! Voorbereiding in de klas Om de leerlingen op school goed voor te bereiden op hun bezoek, is een filmpje over het Openluchtmuseum gemaakt. Wat is het Openluchtmuseum eigenlijk, wat zie je er? Per project is er een presentatie die de leerlingen laat zien wat ze gaan doen en welke voorwerpen ze zullen tegenkomen. Door te kiezen voor visuele uitleg, lukt het leerlingen tijdens hun bezoek zelfstandiger en vrijer aan de slag te gaan. Ze ontdekken dat ze veel in hun mars hebben! Alles is te bekijken op www.openluchtmuseum.nl/ school Voortgezet Speciaal Onderwijs Voor scholen van het Voortgezet Speciaal Onderwijs zijn de projecten: Van Zaaien tot Maaien en Van Dorsen tot Bakken eveneens geschikt. Bovendien kunnen in overleg enkele schoolprojecten geboekt worden van de reguliere schoolprojecten. Voor meer informatie zie: www.openluchtmuseum.nl/ school Niveau MLK, ZML, ZML-MG Aantal leerlingen maximaal 20 (Keuterboeren maximaal 10) Schoolbegeleiders minimaal 2 begeleiders per 10 leerlingen, waarvan tenminste 1 leerkracht Kosten Speciaal Onderwijs € 9,85 p.p. (inclusief entree, voor leerling en begeleider). Kosten Voortgezet Speciaal Onderwijs € 13,90 p.p (inclusief entree, voor leerling en begeleider). Periode april tot en met oktober 2014, m.u.v. schoolvakanties: in de weken 18, 30 t/m 34 en 43 kunnen geen projecten worden geboekt en in de weken 29, 35 en 36 is er een beperkt aanbod. Tijd Ochtendproject: 10.00 tot uiterlijk 12.00 uur . Middagproject: 13.00 tot uiterlijk15.00 uur Tip: Op maandag en vrijdag is het over het algemeen rustiger in het museumpark. Is een rustige omgeving voor uw leerlingen belangrijk, bezoek het museum dan juist op deze dagen! Een aantal scholen voor Speciaal Onderwijs deed inmiddels ervaring op met onze projecten. De reacties zijn enthousiast. Juist dankzij maatwerk voor deze doelgroep doet iedereen mee, ook kinderen met zwaardere beperkingen. Leerlingen van De Lichtenbeekschool uit Arnhem waren voor even keuterboer: De Wegwijzer uit Ede deed mee aan de projecten Brood en Keuterboeren: ‘Kinderen worden op niveau aangesproken, iedereen doet mee, niemand kijkt toe. In het museum krijgen kinderen de vrijheid om dingen wel of juist niet te doen. Dat is belangrijk, het is tenslotte een schoolreisje, ze hoéven niet te presteren. We hebben gezien dat iedereen volop genoot. Alle zintuigen zijn aangesproken: zien, ruiken, proeven, bewegen.’ ‘We bezochten met drie groepen van in totaal zestig kinderen het museum en kijken er met enorm veel plezier op terug. Het was leuk, kinderen wisten precies wat er van hen werd verwacht, er was genoeg te doen. En het duurde niet te lang. Dat is belangrijk, onze kinderen hebben een korte spanningsboog. Ze hebben veel begeleiding nodig, hun ontwikkelingsleeftijd ligt een stuk lager dan de kalenderleeftijd. Ze reageren heel spontaan op dingen. De begeleiding was erg goed, wist mooi in te haken op die spontaniteit. Koken en vooral eten is iets waar onze kinderen enorm van genieten. En dus was het feest in de keuken. Zelf dingen doen, daarna proeven, het was geweldig. Net zoals de ruimte die de kinderen kregen om in het museum te spelen. Over het ritje met de tram hebben ze het nu nog.’ ‘Goed was dat kinderen verantwoordelijkheden kregen, het was bepaald geen kinderachtig gedoe. Onze leerlingen functioneren op peuterniveau, daar is weinig aanbod voor. Bijna alles is te hoog gegrepen. Hier is duidelijk gezocht naar mogelijkheden waaraan juist deze groep actief kan meedoen. De tijdspanne was precies goed, duurt het te lang, dan haken onze kinderen af. De begeleiding vonden we erg goed, er werd nadrukkelijk gekeken wat kinderen aankunnen.’ ‘Mooi vinden we dat kinderen met aardse dingen bezig zijn. Handen in de grond, hooi op de kruiwagen, lekker vies worden. Heel goed waren de recepten in de keuken bij de boerin, geen teksten, maar picto’s die iedereen begreep. Grappig was dat de begeleiding er nauwelijks aan te pas kwam, kinderen konden zelfstandig aan de slag. Ieder mens heeft recht op autonomie, maar juist kinderen met een beperking worden vaak “op de automaat” geholpen door anderen. Tijdens dit bezoek gebeurde dat niet, kinderen deden het vooral zelf. Dat maakte ze enorm trots.’ Nederlands Openluchtmuseum Schelmseweg 89 Postbus 649, 6800 ap Arnhem Telefoon: 026 357 61 23 E-mail: [email protected] www.openluchtmuseum.nl/school
© Copyright 2025 ExpyDoc