Ouderinfo 15 - Piter Jelles (Dyk)

Egelantierstraat 86
8924 EP Leeuwarden
T 058 8801600
Email: [email protected]
VERBINDEND - VERNIEUWEND – VEILIG
Jaargang 2014-2015
nummer 18
05 december 2014
Inhoud
Agenda ............................................................................................................................................... 1
Flipped classroom ............................................................................................................................... 7
Eén op de 5 jongeren heeft een schuld ............................................................................................... 2
Debatgroep Leeuwarder Lyceum ........................................................................................................ 3
Itslearning: we zijn "live"! ..................................................................................................................... 3
Theaterklassen De Dyk ....................................................................................................................... 4
Agenda
8-dec
ma
9-dec
10-dec
di
wo
11-dec
do
12-dec
vr
15-dec
ma
16-dec
di
17-dec
wo
18-dec
do
19-dec
vr
15.00-17.00
15.00-20.00
15.30-17.00
begeleidingsoverleg & M&Moverleg
VOcontent 2
schooloverleg
datateam 5
MT de dyk studiedag
team techniek
13.30-17.00
08.30-11.30
11.30-14.45
Werkgroep kwaliteit
begeleidingsoverleg & M&Moverleg
ECNO 4 mentor 2 (verkorte lessen)
sportdag klas 1
sportdag klas 2
08.30-11.30
11.30-14.45
19.00
sportdag klas 3
sportdag klas 4
galafeest
rekentoetssysteemcheque einddatum
roostervrij
OP
ATH BEL KRC LAJ MIR MIV
mentoren (+ in spe)
Een boeiende week
Het was me het weekje wel: Resonans en raad, theaterklas 4 met hun examenvoorstelling, de
gebruikelijke dingetjes rondom grensoverschrijdend gedrag en ten slotte sinterklaas. Inmiddels is
alles afgerond en lonkt het weekend ….
We kijken als mt uit naar dinsdag. De presentatie over gepersonaliseerd leren vond een prettige
weerklank bij de resonansouders en de raadsleden; ik heb hem ook in het cmt gehouden –
gepersonaliseerd leren is een opgave voor heel Piter Jelles, niet alleen voor De Dyk. Hoe we precies
vorm gaan geven aan dat gepersonaliseerd leren is aan ons. Het gesprek daarover voeren we dus
dinsdagmiddag en –avond.
Op donderdag is De Dyk mt-loos. We gaan met z’n zessen – ook Tineke Hoekstra en Sipke Saakstra
zijn van de partij – een dag praten over beoordelen en hoe we dat precies vormgeven. We hebben
nog al wat te beoordelen namelijk. Weliswaar beoordelen we minder personen en minder vaak dan
jullie dat doen, maar dat maakt het misschien ook wel lastiger.
Nog twee kleine weekjes en dan is er de verdiende kerstvakantie. Nog even genieten van het werk,
de leerlingen en elkaar dus.
Hw
Eén op de 5 jongeren heeft een schuld
Dat blijkt uit onderzoek van het Nibud en was onlangs een item in het landelijke nieuws. De
organisatie maakt zich zorgen over de grote groep jongeren die op jonge leeftijd de geldzaken niet op
orde heeft. Nibud deed onderzoek onder jongeren van 12 tot en met 24 jaar. Van die jongeren komt
11 procent vaak geld te kort. Bij jongeren onder de 18 gaat het vooral om kleine bedragen, bij 18plussers is de schuld meestal groter ''Het is zorgwekkend dat diegenen die nog maar net financieel
zelf verantwoordelijk zijn, hun geldzaken niet op orde hebben", aldus het Nibud. En dus pleit de
organisatie voor betere voorlichting aan de leeftijdsgroep 12 tot 18 jaar.
De leerlingen van De Dyk krijgen in de derde klas het vak economie. Budgetteren, sparen
en verantwoorde keuzes maken zijn items in het lesprogramma. Maar zelden komt de persoonlijke
omgang met geld aan bod. Om op een actieve wijze voorlichting te geven, speelt op dinsdag 16
december, de theatergroep Klassekunst, de voorstelling ‘UITV€RKOCHT’. Deze voorstelling is de
opvolger van de succesvolle voorstelling ‘De Verleiding’, die door meer dan 60.000 leerlingen is
bewonderd.
UITV€RKOCHT speelt met positieve bijdrage in, op het omgaan met geld. Kopen, lenen, leasen,
verzekeren en vooral de afwegingen van de voor en de nadelen. Met veel humor en tot in het absurde
doorgetrokken "Hoe dieper in de schulden, hoe meer dat ik bezit"...
Binnen de lessen economie vormt de voorstelling het sluitstuk van een lessenserie (van drie lessen)
over omgaan met geld.
De voorstelling UITVERKOCHT van Klassekunst wordt mogelijk gemaakt dankzij subsidie van de
gemeente Leeuwarden in het kader van het project ‘Veilig en gezond opgroeien’.
Meer info op www.Klassekunst.nl
Marcel
2
Debatgroep Leeuwarder Lyceum
Onderstaand berichtje is uitgegaan naar de ouders van leerlingen van het Leeuwarder Lyceum.
Leuk om te zien dat een ex-dyker het daar ook leuk doet!!!
debatgroep is door naar de finale!
Afgelopen zaterdag deed de debatgroep (Renate Busstra, Yasmin Lahki, Anna Suleri, Marjolijn van
Raaij en Hidde Zijlstra) mee aan de voorronde NK debatteren voor Scholieren. De groep won alle drie
rondes, zowel op argumentatie als presentatie. Dit leverde twee punten meer op dan de nummer elf
en dus een finaleplaats.
De finale is zaterdag 17 januari in Leiden. Alle support is van harte welkom
Binne
Itslearning: we zijn "live"!
Op dit moment zijn de mentoren bezig om aan hun leerlingen uit te leggen hoe ze kunnen inloggen en
wat ze nu al kunnen met het programma. Je kunt als docent nu inschatten waar je bent en de
komende weken naartoe wil. Vandaar dat dit een goed moment is, om in de studiewijzers de data te
gaan invullen. Die kolom was tot nu toe leeg gelaten.
Houd er rekening mee, dat jullie na het inloggen eerst alleen je huidige roostervakken ziet en niet zoals eerder- je vakwerkruimtes. Die zijn er natuurlijk nog wel. Om ze te zien vink je in het tabblad
"vakken", bij "weergeven"; "alle" aan. Je kunt er dan gewoon in verder werken.
In klas 4 heeft niet iedere leerling een device. Gebruik van itslearning zal zich daar dus mogelijk
beperken tot het digibord en huiswerk (als daar wel een computer is). Je kunt natuurlijk wel in je
vakwerkruimte doorgaan met het klaarzetten van leermateriaal. Dit is dan voor volgend schooljaar als de leerlingen wél allemaal een device hebben- alvast in orde.
De materialen voor de VO- contentscholing van a.s. maandag zijn voor je klaargezet in I.L. Je kunt je
online inschrijven voor de workshop die bij je past. Zo maken we meteen kennis met deze functie, die
je natuurlijk ook kunt inzetten bij je leerlingen.
Samenvattend:
- je kunt nu lesgeven vanuit je roostervak met het materiaal dat je er hebt ingezet of nog gaat
inzetten.
- je kunt je studiewijzer van data voorzien en die gebruiken als "kapstok".
- zet alleen leermateriaal op "actief" dat leerlingen mogen zien.
- ga door met het plaatsen van leermateriaal in de vakwerkruimtes en de roostervakken.
- keep in mind dat de vakwerkruimtes altijd blijven en dat de roostervakken in de zomervakantie
worden gewist.
Hans
Handleiding "studiewijzer" van itslearning
In een bijlage vinden jullie versie 1 van deze handleiding die jullie kunnen gebruiken bij het werken
met de studiewijzer. Er volgen de komende tijd nog meer handleidingen. Het is handig om ze op een
vaste plek op te slaan zodat je er in voorkomende gevallen niet om hoeft te zoeken.
Hans
3
Theaterklassen De Dyk
Het meest zichtbaar is theater toch in het theater. Theaterklas 4 heeft afgelopen
dinsdag haar eindproductie ‘Lang en Gelukkig’ in Tryater gespeeld. Onder toeziend
oog van 160 bezoekers speelden zij de sterren van de hemel. Het was een waar
succes!
De gehele cast.
Janneke als de verschrikkelijke stiefmoeder. En Femke en Marrit als de ‘lelijke’
stiefzussen.
4
Op 21 november zijn de leerlingen uit theaterklas 4 naar De Harmonie geweest. Ze hebben kunnen
genieten van het concert Filmmuziek van het Noord Nederlands Orkest. Voorafgaand aan het concert
hebben de leerlingen vragen kunnen stellen aan
de Artistiek Directeur van het NNO. Het is erg bijzonder dat hij hiervoor tijd heeft
kunnen vrijmaken. De leerlingen hebben genoten van de muziek. Een enkele leerling
was tot tranen geroerd.
Artistiek Directeur M. Mandos in gesprek met onze leerlingen.
Op 27 november zijn alle theaterklasleerlingen naar Zeeverhalen van JTS De Meeuw
geweest. De mening over deze voorstelling was onder de leerlingen verdeeld. Toch
vonden zij het over het algemeen erg inspirerend om leeftijdsgenoten zo goed zien te
acteren.
Aankomende woensdag gaan theaterklas 3 en 4 naar De Grote Improvisatieshow met
Ruben van der Meer en Tijl Beckand. Ook hier kijken ze erg naar uit.
Vanaf januari/februari gaan de leerlingen uit theaterklas 3 samenwerken met
professionele acteurs van Tryater. Hierover later meer. Theaterklas 2 gaat op dat
moment werken aan hun improvisatietalent en in theaterklas 1 zijn de lessen vooral
gericht op elementaire spelvaardigheden.
Zo zie je maar weer! Als je even goed kijkt is het theater en de kunst overal te vinden.
Conja
5
It’s learning
Vanaf volgende week gaan wij op de Dyk It’s learning implementeren. Een digitale leeromgeving
vraagt natuurlijk ook om digitaal lesmateriaal. VO-content biedt digitaal lesmateriaal en verschillende
mogelijkheden om gedifferentieerde lesstof aan te bieden in de klas.
Maandag 8 december is er van 15:00 tot 17:00 uur een scholing ingepland over VO-content. Om te
kunnen voorzien in ieders behoeften biedt Ilse Gmelich 4 workshops aan:
Groep 1:
Bedoeld voor docenten die vanaf de eerste stap willen leren hoe zij de stercollecties kunnen inzetten
in de lessen (en kunnen koppelen aan ‘It’s learning’). Je wordt stap voor stap geholpen bij deze
procedure en ervaart zo het gemak van de stercollecties.
Groep 2:
Bedoeld voor docenten die zelfstandig aan de slag willen en op de hoogte zijn van wat VO-content te
bieden heeft. Zij gaan eigen oefeningen, opdrachten en toetsen toevoegen aan It’s learning. Tijdens
deze workshop ga je kijken hoe materiaal uit VO-content/ Stercollecties als aanvulling op het huidige
lesmateriaal kan worden ingezet.
Groep 3:
Bedoeld voor docenten die gepersonaliseerde arrangementen willen aanbieden in hun lessen. Zij
leren hoe ze met Wikiwijs arrangementen kunnen opbouwen en bewerken. Tijdens deze workshop
ga je aan de slag met het aanpassen en aanvullen van bestaande arrangementen en/of stercollecties.
Docenten die zich aanmelden voor deze workshop hebben een laptop of computer nodig. Neem deze
dus mee als je er één hebt.
Groep 4:
Gaan aan de hand van Spons-instructiefilmpjes leren hoe zij stercollecties kunnen gebruiken bij het
lesgeven. Vervolgens doorlopen zij zelfstandig de opdrachten die de docenten uit groep 1, 2 en 3
hebben gekregen.
Zouden jullie je via It’s learning willen inschrijven voor de workshops? Je doet dit op de volgende
manier:
Stap 1:
Stap 2:
Stap 3:
Stap 4:
Ga naar http://dedyk.itslearning.com en log in.
Op het beginscherm staat bij ‘vakken’ helemaal onderaan ‘VO-content
scholing 8 december’. Klik hierop.
Rechtsboven staat ‘nieuwe inschrijvingen’.
Klik hierop en kies één van de workshops
(groep 1 t/m 4, onder het tabblad ‘inschrijvingen’).
Door onder de workshop op ‘deelnemer’ te klikken
kun je je inschrijven voor de workshop.
Vergeet niet je iPad mee te nemen!!
Yvonne
6
Verzuimspreekuur woensdag 10 december
A.s. woensdag is een extra verzuimspreekuur ingepland. De volgende leerlingen worden opgeroepen:
9:00 uur
Sara el Sayed
9.15 uur
Damaris van der Berg
9.30 uur
Niels de Bruin
9.45 uur
Mats Dekker
10.00 uur
Kayla Silva
10.15 uur
Sherly Buma
10.30 uur
Ramon de Jong
Tessa
Opgave cursussen
Aankomende week kunnen alle mentoren nog leerlingen opgeven voor een cursus. Graag aandacht
aan besteden tijdens het mentoraat! Er zijn nog veel plekken open. Het gaat om de faalangstcursus,
sociale vaardigheden en rots&water. (zie vorige Info)
Tessa
Flipped classroom
Te vinden op http://www.spons.nl/4425/flipping-the-classroom-de-basis-free
7

Download Report