meer informatie en taakomschrijving

De Onderwijscoöperatie zoekt leraren die als ambassadeur voor peer review aan de slag willen
gaan
Gesprekken van leraren over de eigen lespraktijk leveren een belangrijke bijdrage aan de
professionele ontwikkeling van de leraar en de kwaliteit van het onderwijs. Het Talis onderzoek in
opdracht van de OESO bevestigt dit opnieuw.
Hier vind je de belangrijkste uitkomsten van het TALIS onderzoek.
Peer review is een centrale activiteit binnen de programmalijn professionele ruimte van de
Onderwijscoöperatie. In het kader van peer review is met de sectorraden een zgn. breedtestrategie
opgesteld.
We willen:
 leraren informeren over peer review
 leraren verleiden om peer review structureel in te zetten
Het komend schooljaar willen we bij leraren de aandacht gaan vestigen op collegiale consultatie. Het
gaat om het gezamenlijk voorbereiden van lessen, lesbezoek aan de hand van een gerichte kijkwijzer
en evaluatie. We hebben de hulp van leraren nodig om die boodschap te gaan verspreiden.
De Onderwijscoöperatie zoekt daarom 15 leraren die een actieve bijdrage gaan leveren aan het
stimuleren tot het structureel inzetten van collegiale consultatie. Dit willen we doen via
informatiebijeenkomsten op een school of scholen binnen het bestuur, workshops aan collega’s of
bijeenkomsten of studiedagen in de regio. Je hebt zelf ruim ervaring met het gezamenlijk les
voorbereiden, lesbezoek en het geven van feedback en je kunt uit eigen ervaring vertellen wat jij
belangrijk vindt aan peer review en hoe peer review heeft bijgedragen aan jouw professionalisering.
Je staat uiteraard geregistreerd in het Lerarenregister. Voor deze activiteit is de GOVAK regeling van
toepassing. Voor het schooljaar 2014-2015 krijg je hiervoor 6 dagen.
We vragen je
 pro actief via blogs en social media aandacht te vragen voor peer review. Je schrijft minimaal
twee blogs op de blog van de Onderwijscoöperatie over je ervaringen met peer review of de
bijeenkomst waar je een bijdrage aan hebt geleverd;
 in het schooljaar 2014-2015 vijf keer een bijeenkomst of workshop voor te bereiden en te
organiseren op je eigen school en een school in jouw regio over het gebruik van een vorm
van peer review;
 mee te werken aan het opbouwen van een netwerk van leraren die peer review actief
toepassen.
Mocht je interesse hebben stuur dan vóór 3 november een mail met motivatie en cv waaruit blijkt
dat je ervaring hebt met het gebruik van collegiale consultatie aan
[email protected]. Geef daarin aan van welke lidorganisatie[1] je lid bent en de
Onderwijscoöperatie zal dan contact zoeken met jouw lidorganisatie. Als die akkoord is dat je gaat
meewerken aan deze activiteit nemen we contact met je op.
[1]
De lidorganisaties van de Onderwijscoöperatie zijn: AOb, BON, CNV Onderwijs, FvOv, Platform VVVO.