Interview pl.hanze, 9 april 2010

10 I
PL.HANZE
'Het is nieteen bijdragevoorvandaag,
maarvoormorgenen de verretoekomst'
}l.etlectorsatExcellentie
in hogeronderwijs
en samenl.evíng
is sinfu r december
van startBeBaafl..
n coLLega's
van
'Ik
de Hanzehogeschool
Groningenond,erzoeken
excellentie
in de meestbredezín van het woord. praatheverover
uitmuntende
prestaties.
Excell.entie
heeftzo'n sterkwaardeoordeel',
zegtlectorMarca.Wolfensberger.
op z9 april,woràtze
seïnsta,Ileerd.
Ze is inmiddels bekend bij de conciërges
van de Hanzehogeschool Groningen. Het
is meer regel dan uitzondering dat Marca
Wolfensberger vriendelijk gevraagd wordt
het pand te verlaten. Het is dan tien uur
's
'De
avonds of vrijdagmiddag zes uur.
conciërges denken ongecwijfeld dat de
kenniskring vooral heel veel werkt', lacht
Marca.
Ze praat met haar handen, haar ogen
íonkelen als het over onderwijs en in het
bijzonder haar kenniskrrng gaat. Ze ís
bevlogen en inspireert vanaf het eerste
'PIezíer
moment.
hebben in je werk is
het allerbelangijkste. FunÍ Als ik hier
binnenkom en vriendelijk begroet wordt
door een van de receptionistes of in
gesprek raak met een van de conciërges
als hij me eruit gooit, geeít me dat
arbeidsvreugde. Zonder ondersteunend
personeelredden we het niet.'
Haar kenniskring is rond. Ruim 4o
collega's van de HG solliciteerde naar
een plekje in het lectoraat, dat sinds
kort Excellentie in hoger onderwijs en
'Wij
samenleving heet.
doen onderzoek
naar het hele hoger onderwijs, dus ook
het wetenschappelijk onderwijs. Dar zat
niet in de eerdere naam Ontwikkeling
van Professionele Excellentie. Wii leiden
Foto:WienlieBulk
f
-.:
í r fl l r
,t
i llt
mensen op met de hoop dat zíj later her.
verschil maken. Het is niet een bijdrage
voot vandaag, maar vooÍ morgen en de
verre toekomst. Het is van en voor de
samenleving.'
De Raad van 11 noemt zehaat
kenniskring, op zoek naar antwoorden
op: Herkennen, erkennen en stimuleren
van professionele excellentie: hoe doe je
'Ik
dat?
had een kenniskring van lourer
gepromoveerden kunnen samenstellen.
Dan hadden we waarschiinliik heel veel
en snel onderzoek k.rrrrr.r, áitrollen.
Heb er bewust niet voor gekozen. Het
is een mengelmoes van gepromoveerden
en mensen die nooit onderzoek hebben
gedaan. Dat werkt als een trein.'
De kenniskring heeft drie jaar om het
onderzoek naar excellentie aíte ronden.
'Veel
te weinig. Onderzoek kost tijd. Veel
tijd. Bovendien, dat merkte ik wij snel,
zir onderzoeken nog niet bij iedereen
'lk wil mensende mogelijkheid
gevente latengroeien,boven
zichzelÍuit te latenstijgen'
in de genen. We hebben een beperkte
toegang tot wetenschappelijke literaruur.
Alleen via internet komen we in de
mediatheek. Een schande!' Ze ís oprecht
boos en verontwaardigd: Je telt nooit
intemationaal mee als je geen toegang
tot die literatuur hebt. De ambitie om
een echte Universiry of Applied Sciences
te worden houdt tegelijkertijd in dat wrj,
srudenten en docenten van de HG kunnen
beschikken over die literatuur.'
De kenniskring vloeit voort uit
het Siriusprogramma. Als eerste
hogeschool in Nederland onwing de
Hanzehogeschool Groningen € 2,4 miljoen
subsidie om excellente hbo-studenten
I tr
honoursprogr:amma's te bieden. .Het olan
was doordachr en er zar een duideliike
visie achrer. Bovendien vond de HG dat
als je zo veel tijd en energie in dit
rype
onderwijs steekt, het ondersreund engelardeerd moet worden met onderzoek.'
Aldus geschiedde. Marca Wolfensberger
werd aangetrokken als lector. .Zij is áp her
gebied van talentonwikkeling de abrol rte
expert in Nederland', rei Triliie Fab.r,
programmadiÍecreur Sirius in PL.FIANZE
nr. 5.
rond haar zestiende. 'In die wilde iaren
ging ik van school. Na een tiidie zei ik:
ik wil alleen nog maar naar een school
waar mensen willen leren. Ik koos voor
de monressorischool ín Zeist. vanaf dat
moment was ik bevangen. Ik wil mensen
de mogelijkheid geven re groeien, boven
zichzel[ uft te stijgen. Dar doe je door
var. ze te houden en te vertrouwen. Geeí
snrdenren het gevoel en de ruimte hun
passie te volgen. Doe dat met hele goede,
oprechte íeedback.Als ie van mensen
houdt, kun je ze de waarheid vertellen.
ook wanneer iets niet goed gaar.'
Ze werkt tweeënhalve dag in Groningen
en is tevens werkzaam als cocirdinator
van het honourprogramma, íaculteit
Geowetenschappen, aan de Universiteit
van Utrecht. Daar woont ze ook met
man en kinderen, in de leeítijd van vier
tot veerrien jaar. 'Ik heb zulke leuke
kinderenl' Naast lezen, schrijven en
musicals is ze bezeten van vulkanische
eilanden. 'Ben er veel geweest. De laatste
jaren, in verband mer de opgroeiende
kinderen, nier meer. Het is iascinerend
en spannend om in de nabiiheid van
uitbarstingen te zijn. Vukaíen vernietigen
en maken regehjkertijd nieuw leven.'
Alles wat ze vercelt, doet ze met Dassie.
Of het nu voorlezen tijdens het eten
aan haar kinderen is, Andrew Llovd
Webbeq vulkanen of haar kennistring
ze is gedreven. Zo ook wat berreft de
uiteindelijke resukaren van de kenniskring
Excellentie in hoger onderwijs en
samenleving over drie jaar. Hard lachend:
'ln
ieder geval dat -. ,o.g".g hebben
tot werenschappelijke literaruur... Nee,
tegen die tijd organiserenwij een groot
internationaal en wetenschappelijke
conferende met docenten .r, ,aod.rraarr.
De kenniskringleden hebben veel
gepubliceerd in (inrernationale) vak_ en
wereruchapsbladenen de docenten laten
studenten boven zichzelí uitstijgen. In
íeite moet het zo zijn dat iedeià studenr
binnen een hoge onderwijsinstelling
in Nederland, maar uireindeliik oo[
in Europa, de keuze heeít om'aan een
honoursprogramma deel te nemen en dat
die programma's door iedereen gevolgd
worden. Nu zijn dat veel *otr*èr, .r, i,
de kleur voornamelijk'wit'. Wii willen
toekomstige leiders opleiden. Oídat nu
leiders thuis oí in beàrg6l even zijn, dat
maakt me niet uig als ze maar niet louter
en alleen wit zijn.'
Eind vorig jaar vertrok een delegatie van
onze organisatie naat Washington voor een
srudiereis op het gebied van excellentie.
'Ik
vond het klasse dat de HG met zo'n
grore groep aanwezíg was. Dat toont de
ambitie. Bovendien zalerr eÍ ook docenten
en teamleiders russen. Collega,s die het
proces daadwerkelijk moeren ulwoeren.
Erg goedl'
Na de reis trok Trijnie Faber een aanal
conclusiesen stelde her Siriusprogramma
'ook
bij.
dat is tekenend vooideHanzehogeschool Groningen. Er lag
een goed en doortimmerd plan. Tijdens
de srudiereis hebben we belangrijke
zaken gezien en gehoordrv"", *. orm
voordeel mee kunnen konden doen.
De oorspronkelijke doelsrellingen zíjn
vewolgens binnen r',lz.. m""rrá.r, dáa.oo
Op zg april wordt Marca geïnstalleerd.
'Bij
aangepasr. Bijzonder adequaar,, zegr M;Íca.
deze nodig ik alle colÉga,s van de
Haar íascinade voor alenten ontstond
Hanzehogeschool Groningen uit. Dat is
niet gebruikelijk binnen een hogeschool,
ik weer het, maar bij dezen.Dat kan via
www.hanze.nl/leccorinstallatie. Ik kijk er
naar uit. Ben nu albezíg m.t -at it g,
zeggen Tipje van de sluier? De rol van de
docent, aantallen studenten dat deelneemt
aan dit soorr programma's, en het belang
van internadonale uirwisseling wil je
mensen boven zíchzelf uit laren sdjgen.'