de folder.

PROGRAMMA
PRAKTISCH
9u
VOOR WIE?
PL AN-KUREN:
Deze vormingsdag richt zich naar ambtenaren die instaan voor de coördinatie
en uitvoering van het jeugdbeleid in het
meerjarenplan.
∫∫ Inspireert je voor de toekomst
∫∫ Helpt je bij het uitvoeren en coördineren
van je jeugdbeleid binnen het meerjarenplan
WA A R E N WA N N E E R ?
PL AN-KUREN SCHERPT
JE COMPETENTIES A AN
Onthaal en koffie
9u30Welkomstwoord
door de gastheer
Plenum
Toelichting bij lokaal jeugdbeleid door Els Cuisinier, afdeling
Jeugd en Kaï Van Nieuwenhove, VVJ
10u45Pauze
11uVoormiddagsessies
1.
2.
3.
4.
5.
13u
Maak je keuze uit het
programma:
Projectmanagement voor de
niet-projectmanager (deel 1)
Een stevige plaats voor jeugdbeleid (deel 1)
Bronnenmateriaal voor een
doordacht jeugdbeleid
Inspirerend samenwerken
Mag ik even jong zijn?
Aperitief en middagmaal
14uNamiddagsessies
1. Projectmanagement voor de
niet-projectmanager (deel 2)
2. Een stevige plaats voor jeugdbeleid (deel 2)
6. Bouwen aan een kindvriendelijke gemeente of stad
7. Strategie in de praktijk
8. • De dynamiek van onderuit
(Waregem)
3l
3 t hoc a t ie s
• Geluidsbeheersing in je ‘fuif’ema
's
zaal’ (Antwerpen)
• Intergemeentelijk samenwerken (Hasselt)
16u15Einde
∫∫ Maandag 17 november 2014
Stadhuis Waregem
Gemeenteplein 2 - 8790 Waregem
∫∫ Dinsdag 18 november 2014
Huis van de sport Berchem
Boomgaardstraat 22 - 2600 Berchem
∫∫ Dinsdag 25 november 2014
Provinciehuis Hasselt
Universiteitslaan 1 - 3500 Hasselt
INSCHRIJVEN
∫∫ Inschrijven is verplicht en doe je via
www.vvj.be.
∫∫ Annuleren kan enkel schriftelijk via mail
tot 2 dagen voor de vormingsdag. Nadien
blijft de helft van de deelnameprijs verschuldigd.
∫∫ Bij elke sessie krijg je een overzicht
van competenties waar we aan werken.
Wie naar Plan-kuren komt, krijgt een
competentiedocument. Via het portfolio
instrument OSCAR, ontwikkeld door de
Ambrassade en Socius, worden de documenten uitgereikt: www.oscaronline.be
EEN VORMINGSDAG,
DRIE LOCATIES,
DRIE DATA
Kies de dag én de plek die je het best past:
Maandag 17 november 2014
Stadhuis Waregem
Dinsdag 18 november 2014
Huis van de Sport Berchem
PLANKUREN
2014
Dinsdag 25 november 2014
Provinciehuis Hasselt
OPGELET!
Opgelet: het aantal deelnemers per sessie
is beperkt, schrijf je dus snel in!
MEER INFO
∫∫ afdeling Jeugd: 02 553 41 30
∫∫ VVJ: 03 821 06 06, www.vvj.be
P R I J S E N B E TA L I N G
∫∫ VVJ-leden: 70 euro voor ganse dag
40 euro voor halve dag
∫∫ Niet-leden: 110 euro voor ganse dag
65 euro voor halve dag
∫∫ De facturatie gebeurt achteraf.
Werk je met een bestelbon? Bezorg deze
aan het VVJ-secretariaat.
Vormingsdagen voor jeugdambtenaren
M E T M E D E W E R K I N G VA N
Een studiedag over het lokale jeugdbeleid
en de beleidsplanning
Een organisatie van de afdeling Jeugd van de Vlaamse overheid en VVJ
VORMINGSAANBOD
P R O JE C T M AT IG W E RK E N
1 Projectmanagement voor
de niet-project manager
Hoe projectmatig werken gebruiken binnen
een lokaal bestuur
Projectmanagement vindt steeds meer zijn
toegang in de dagdagelijkse werking van een
gemeentebestuur. Maar hoe vertaal je dat nu
naar de praktijk? Sleutelbegrippen, fasen,
rolverdeling, … en andere items van het projectmatig werken worden praktisch aan jou
uitgelegd.
BREED JEUGDBELEID
COMPETENTIES
∫∫ Analyseren van gegevens met een kritische
reflectie
∫∫ Toekomstgericht denken
∫∫ Positievorming binnen beleidsplanning
VOOR WIE?
Je wil van de BBC een positief verhaal maken
J E U G D B E L E I D T E LT
3 Bronnenmateriaal voor een
doordacht jeugdbeleid
Inzichten, data en aanbevelingen
Door Quadri – KHLim
COMPETENTIES
∫∫ Plannen en organiseren
∫∫ Inzicht verwerven in projectmatig werken
VOOR WIE?
Je hebt projecten op het programma staan
of er vage of wilde plannen rond
JEUGD IN HET MJP 2014-2019
2 Een stevige plaats voor
jeugdbeleid
De BBC na de planning
Met het eerste jaar van het meerjarenplan
achter ons, is het tijd voor een evaluatie van
het planningsproces. We blikken vooruit naar
de rapportage over de uitvoering van doelstellingen en acties. Laat je stimuleren om binnen
de BBC je collega’s een stap voor te blijven
en het jeugdbeleid van een stevige plaats te
verzekeren.
Maakte je een eigen planningsdocument op?
Breng dit dan zeker mee!
Waar haal je als jeugdconsulent cijfers over
jongeren, over jouw gemeente, … materiaal dat
relevant is voor het onderbouwen van beleidskeuzes? We trekken een waaier open van
instrumenten en gaan in interactie over noden
en verwachtingen rond dataverzameling in de
toekomst. Daarnaast bundelen we resultaten
en aanbevelingen van een aantal onderzoeken
die de voorbije jaren in opdracht van de afdeling
Jeugd werden uitgevoerd. We zoomen in op de
relevante aspecten voor jullie praktijk en maken
de vertaling voor jouw gemeente.
Door afdeling Jeugd
COMPETENTIES
∫∫ Reflecteren en kritisch denken
∫∫ Inzicht verwerven in bronnen voor kinderen
en jongeren
VOOR WIE?
Je bent beleidsmatig bezig en wil ook tijdens
de uitvoering van jullie meerjarenplan keuzes
voor jeugdbeleid onderbouwen
4
Inspirerend samenwerken
Verder dan samenwerken binnen de vrijetijdssector
Samenwerken: hoe pak je dat aan? Wij zorgen
voor treffende voorbeelden uit de praktijk en
genoeg discussiemateriaal om binnen jouw
gemeente de deuren van het samenwerken
open te trekken. Kansen van samenwerken
zien en vertalen naar breed jeugdbeleid in de
gemeente.
COMPETENTIES
∫∫ Inzicht verwerven in samenwerkingskansen
∫∫ Kansen vertalen in plannen, uitvoeren en
evalueren van breed jeugdbeleid
VOOR WIE?
Je wil de uitdaging aangaan om samen te
werken binnen breed jeugdbeleid
LEEFWERELD
5
Mag ik even jong zijn?
Jongeren, last of kracht binnen de samenleving? Het is maar hoe je het bekijkt!
Wij weten allemaal zeer goed dat jeugdbeleid
geen goede voedingsbodem vindt in het ‘oplossen’ van acute problemen (geluidsoverlast,
hangjongeren…) Maar krijg maar eens verkocht dat je ook op een positieve manier kan
kijken naar de leefwereld van jongeren en hun
leeftijdsgebonden gedrag. Er zijn ook andere
strategieën dan het eindeloos inbeuken op
ongeloof. Het is maar hoe je het bekijkt!
COMPETENTIES
∫∫ Zorgvuldig en overtuigend argumenteren
∫∫ Visie ontwikkelen
∫∫ De leefwereld kinderen en jongeren: kennen en
vertalen in positief beleid
VOOR WIE?
Je bent zelf nog niet overtuigd of wil anderen
overtuigen
KINDVRIENDELIJK BELEID
6 Bouwen aan een kindvriendelijke stad of gemeente
Het proces steen voor steen
Na een testfase in 2012 en 2013 vertaalde
VVJ de toolkit van Child Friendly Cities naar
de Vlaamse context. Met deze toolkit kan
elke stad en gemeente haar kindvriendelijkheid in kaart brengen en een strategie
kindvriendelijkheid uittekenen. In deze sessie
bekijken we hoe je bouwt aan een kindvriendelijke stad of gemeente en komen steden en
gemeenten aan het woord die al volop aan dit
bouwproces bezig zijn.
COMPETENTIES
∫∫ Reflecteren over jeugdbeleid in lokale
context
∫∫ Inzicht verwerven in kindvriendelijkheid
VOOR WIE?
Je hebt interesse, wil starten of bent bezig
met het traject kindvriendelijkheid, op korte
of op lange termijn
JEUGDNET WERK
7
Strategie in de praktijk
Je lokaal bestuur en netwerk in beweging
brengen door zelf anders te denken en te
handelen
Strategisch handelen, netwerken en lobbyen
binnen gemeentelijk beleid, hoe pak je dat
aan? Strategisch handelen legt de nadruk op
bereiken van een doel, het enthousiasme en
draagvlak creëren. Verwerf inzicht in deze
driehoek en in de vaardigheden van strategisch handelen. Ontdek de meerwaarde voor
je lokale jeugdbeleid.
de praktijk.
COMPETENTIES
COMPETENTIES
∫∫ Strategisch denken
∫∫ Inzicht verwerven in de vaardigheden van het
netwerken en lobbyen
∫∫ Inzicht verwerven in de geluidsnormen en
akoestische ingrepen
∫∫ Reflecteren over fuifbeleid
VOOR WIE?
VOOR WIE?
Je werkt rond visie, doelen en acties binnen lokaal jeugdbeleid. Je wil vaardigheden
ontwikkelen om strategisch te denken en te
handelen
Je bent bezig met fuifbeleid in je gemeente
en jongerencultuur in het algemeen
3 LOCATIES!
3 THEMA'S!
Door Willy Verbruggen (Geluidcel Provinciaal
Instituut voor Hygiëne)
8 Intergemeentelijk
samenwerken
∫∫ Inzicht verwerven in participatieprocessen
∫∫ Burgergericht denken
Hoe profiteer je van je buurgemeente(n) en
zij van jou?
(Hasselt)
Bij intergemeentelijk samenwerken dachten
we tot nu vooral aan schaalvergroting. Maar
in tijden van besparingen kan een intergemeentelijke samenwerking ook een oplossing bieden voor je gemeentelijk jeugdbeleid.
Je eigen budget voldoet misschien niet om
een bepaalde doelstelling te bereiken, maar
samen met je buurgemeente(n) lukt het
misschien wel om over de gemeentegrenzen
heen jouw gemeentelijk jeugdbeleid vorm te
geven. Aan de hand van concrete voorbeelden bespreken we de kansen en de moeilijkheden.
VOOR WIE?
COMPETENTIES
Je bent bezig met participatieprocessen
∫∫ Inzicht verwerven in samenwerkingskansen
∫∫ Beleidsmatig denken over jeugdbeleid
BREED JEUGDBELEID
8
De dynamiek van onderuit
Participatieprocessen anders bekeken
(Waregem)
Deze sessie gaat niet over het belang van
participatie. Maar wel over de zoektocht
naar straffe participatieprocessen. Welke
vormen van participatie worden ge(s)maakt
door de burgers: klein en groot? Hoe gebruik
je de kracht van onderuit voor het beleid van
boven?
COMPETENTIES
8 Geluidsbeheersing in je
‘fuif’zaal’
Hoe het geluid in je gemeentelijke zalen onder controle houden?
(Antwerpen)
Eenvoudige en uitgebreide ingrepen om
het geluid en akoestiek in de zaal te kunnen beheersen op een rij. We bespreken de
mogelijkheden en bekijken wat jij kan doen in
VOOR WIE?
Je bent beleidsmatig met jeugdbeleid bezig
en ziet kansen in intergemeentelijk samenwerken