Format monitoringsplan1 Karin Kleine, projectleider Ontwikkeling traineeship HBO-afgestudeerden Marlous Beijer, projectsecretaris Jeugdzorg Nederland 1 Dit document is geschreven in het kader van het Implementatieplan Professionalisering Jeugdzorg en is te downloaden via www.professionaliseringjeugdzorg.nl. © Stichting Nederlands Jeugdinstituut (NJi), Utrecht 1 Monitoringsplan Traineeship Aandachtsgebied Indicatoren 1 Organisatie hanteert een ontwikkelaanbod dat trainees in staat stelt om alle competenties uit profiel in proeve aan te tonen 2 Tutoren bieden trainees frequente tutorbegeleiding 3 Tutoren hebben de competenties om de trainee goed te begeleiden bij het traineeship en bij het aanleggen van het portfolio Trainees vullen zelfbeoordeling in en maken een ontwikkelplan, zelfbeoordeling en ontwikkelplan zijn werkbare instrumenten. Trainees voeren hun ontwikkelplan uit en stellen het waar nodig bij. Trainees leggen hun portfolio aan  Deelname aan trainingen e.d.  Inventarisatie competenties waar trainees aan werken  Tussentijdse info trainees, tutoren, gw’ers en leidinggevenden.  Aantal afspraken  Tevredenheid trainee over tutorbegeleiding  Informatie uit terugkombijeenkomst tutorentraining  Tevredenheid trainee over tutorbegeleiding  Informatie uit terugkombijeenkomst tutorentraining  Ingevulde zelfbeoordelingen  Ontwikkelplannen 4 5 6 7 Trainees zijn voldoende in staat om een portfolio aan te leggen dat aansluit bij de eisen van de proeve. Methode van informatieverzameling Wanneer / frequentie Wie  Ontwikkelplannen  Portfolio opbouw  Tussentijdse info trainees en tutoren  Tussentijdse info van trainees en tutoren  Portfolio opbouw 2 8 9 De tijdsinvestering voor trainees en tutoren is realistisch Het niveau van gevorderd beginner is een realistisch niveau om na een jaar traineeship te behalen  Evaluatie met trainees, tutoren, leidinggevenden en gw’ers  Tussentijdse info van leidinggevenden en gw’ers  Tussentijdse info van trainees en tutoren  Portfolio opbouw Knelpunten en verbeteracties Aandachtsgebied Knelpunt Verbeteractie Wie Wanneer 3