PTO Programma voor Toetsing en Opstroom De TooropMavo Klas 1 vmbo-TL 2014-2015 TooropMavo PTO Vak: Nederlands Docent: G. van den Berg F. Noordpool M. Doornbosch P. Koster Periode: Week: 1 Leerjaar: 1 2014/2015 48 Inhoud / Stofomschrijving Leerdoelen Hoofdstuk en inhoud (onderwerp) Wat moet je beheersen Hoofdstuk 1 Hoofdletters en leestekens, namen zonder hoofdletter, spelling in het woordenboek, Persoonsvorm, zinsdelen, lidwoord, zelfstandig naamwoord, Hoofdstuk 2 Deelonderwerpen, omschrijving zoeken, onderwerp, werkwoorden, Laatste letter: -t of -d, de stam van het werkwoord Spelling & Grammatica H1 + 2 spelling in het woordenboek, persoonsvorm, zinsdelen, lidwoord, zelfstandig naamwoord, werkwoorden, Laatste letter: -t of -d, de stam van het werkwoord Lezen & Woordenschat H1 + H2 Het onderwerp van een tekst, deelonderwerpen / synoniem zoeken, omschrijving zoeken / werken met het woordenboek, moedertaal, homoniemen Schrijfopdracht H1 + H2 Begrijpelijk schrijven/ nieuwsbericht 3 Hoofdstuk 3 8 Hoofdstuk 4 10 Spelling & Grammatica H3 + 4 12 Lezen & Woordenschat H3 + H4 9-10 Schrijfopdracht 40 45 46 47 2 Leerweg: VMBO-TL Inleiding, slot en hoofdgedachte / standaardtaal, werken met het woordenboek (2) / voorbeeld zoeken/ Meervouden op –en, pv-vorm t.t. / ww.gez, bijv.nw Zoekend lezen / nieuwe woorden / tegenstelling vinden/ lijdend vw, aanwijzend vnw, vragend vnw Meervouden op –en, meervouden op -s, pv-vorm t.t. / ww.gez, , bijv.nw, bijv.nw van ww/ lijdend vw, aanwijzend vnw, vragend vnw Inleiding, slot en hoofdgedachte / standaardtaal, werken met het woordenboek (2) / voorbeeld zoeken/ Zoekend lezen / nieuwe woorden / tegenstelling vinden Vragen stellen per e-mail (thuisopdracht) Vorm PW Duur 60 min Weging Resultaat 3 PW 60 min 3 SO 60 min 1 SO 60 min 1 SO 60 min 1 PW 60 min 3 PW 60 min 3 SO 60 min 1 SO 60 min 1 SO 60 min 1 3 15 Hoofdstuk 5 22 Hoofdstuk 6 23 Spelling & Grammatica H5 + H6 24 Lezen & Woordenschat H5 + H6 26/27 TW Schrijfopdracht Tekstdoelen / zelf woorden maken, versterkingen / een bekend woorddeel zoeken/ Bijv. nw, deelteken of trema, de v.t. van zwakke ww-en / meewerkend vw, voorzetsels, voorzetsel achter een zelfstandig nw Tekst en beeld / alle woordraadstrategieën/ bijw. bep / bijwoord / komma, dubbele punt, verleden tijd van sterke ww-en Bijv. nw, de v.t. van zwakke ww-en / meewerkend vw, voorzetsels / bijw. bep / bijwoord / komma, dubbele punt, aanhalingstekens, verleden tijd van sterke ww-en Tekst en beeld / Tekstdoelen / zelf woorden maken, versterkingen / een bekend woorddeel zoeken / afleidingen, trappen van vergelijking, als en dan woordraadstrategieën Alle vaardigheden van H1 t/m H6 PW 60 min 3 PW 60 min 3 SO 60 min 1 SO 60 min 1 PW 60 min 3 TooropMavo PTO Vak: Frans Docent: M. Rijnders F.Theunis K.Toxopeus Periode: Week: 1 2 3 Leerweg: VMBO-TL 38 40 Inhoud / Stofomschrijving Hoofdstuk en inhoud (onderwerp) H1: VOCA 1.1 t/m 1.3 F-N, 1.4 N-F H1 : D/E/J/K 42 Rep H1 44 45 H2: Voca 2.1 t/m 2.3 F-N en 2.4 N-F H2 : D/E/J/K 47 48 MO Phrases clé H1 + H2 Rep H2 50 3 H3: VOCA 3.1 t/m 3.3 F-N en 3.4 N-F H3 : D/E/J/K 5 Rep H3 7 8 H4: VOCA 4.1 t/m 4.3 F-N, 4.4 N-F H4 : D/E/J/K 10 11 MO Phrases clé H3 + H4 Rep H4 13 H5: VOCA 5.1 t/m 5.3 F-N en 5.4 N-F Leerjaar: 1 2014/2015 Leerdoelen Wat moet je beheersen Reproduceren woordjes Phrases clé vertalen N-F D: ww être, J:Lidwoord Zie eerder + extra Vocabulaire uit boek Lees-luisteropdracht F: getallen 0-20 Reproduceren woordjes Phrases clé vertalen N-F D :regelmatige ww op –er, J :de ontkenning Zie eerder + Extra vocabulaire boek F-N Lees-luisteropdracht F: kloktijden Reproduceren woordjes Phrases clé N-F D : ww avoir, J : bezittelijk voornaamwoord Zie eerder + Extra Vocabulaire F-N Lees-luisteropdracht F: getallen 21-60 Reproduceren woordjes Phrases clé N-F D : ww aller , J : à/de + bepaald lidwoord Zie eerder + Extra vocabulaire F-N Lees-luisteropdracht Benoemen lichaamsdelen bron F Reproduceren woordjes Vorm SO SO Duur 20 min 20 min Weging Resultaat 1 1 PW 40 min 3 SO SO 20 min 20 min 1 1 MO PW 5 min 40 min 1 3 SO SO 20 min 20 min 1 1 PW 40 min 3 SO SO 20 min 20 min 1 1 MO PW 5 min 40 min 1 3 SO 20 min 1 14 H5 : D/E/J/K 16 Rep H5 21 22 H6: VOCA 6.1 t/m 6.3 F-N en 6.4 N-F H6 : D/E/J/K 24 Rep H6 25 26/27 TW MO Phrases clé H5 + H6 Rep H7 Phrases clé N-F De vorm van het bijvoeglijk naamwoord De futur proche Zie eerder + Extra Vocabulaire F-N Lees-luisteropdracht Reproduceren woordjes Phrases clé N-F Vormen van het ww faire Il(s) en elle(s) ipv het onderwerp Zie eerder + Extra Vocabulaire F-N Lees-luisteropdracht Phrases clé H5 en H6 Lees-luisteropdracht VOCA 7.1 t/m 7.3 F – N, VOCA 7.4 N – F Grammaire: bronnen D + J Phrases clé : E + K N – F Extra Vocabulaire F - N SO 20 min 1 PW 40 min 3 SO SO 20 min 20 min 1 1 PW 40 min 3 MO PW 5 min 60 min 1 3 TooropMavo PTO Vak: Engels Docent: T. Tees Periode: Week: 1 2 3 Leerweg: VMBO-TL Leerjaar: 1 2014/2015 39 41 Inhoud / Stofomschrijving Hoofdstuk en inhoud (onderwerp) Hoofdstuk 1 Hoofdstuk 1 45 47 Hoofdstuk 2 Hoofdstuk 2 44 Opdracht Poster Leerdoelen Wat moet je beheersen Woorden en uitdrukkingen Woorden en uitdrukkingen, Grammatica Lees- en Luistervaardigheid Woorden en uitdrukkingen Woorden en uitdrukkingen, Grammatica Lees- en Luistervaardigheid Posterpresentatie vakantie 50/51 Opdracht Film 2 4 Hoofdstuk 3 Hoofdstuk 3 8 11 Hoofdstuk 4 Hoofdstuk 4 15 17 Hoofdstuk 5 Hoofdstuk 5 22 23 Hoofdstuk 6 Hoofdstuk 6 13-24 Opdracht Land 26/27 TW Hoofdstuk 7 Vorm SO PW Duur 15 min 60 min Weging Resultaat 1 3 SO PW 15 min 60 min 1 3 KPO 100min 1 Kijk- en Luistervaardigheid KPO 120min 1 Woorden en uitdrukkingen Woorden en uitdrukkingen, Grammatica Lees- en Luistervaardigheid Woorden en uitdrukkingen Woorden en uitdrukkingen, Grammatica Lees- en Luistervaardigheid SO PW 15 min 60 min 1 3 SO PW 15 min 60 min 1 3 Woorden en uitdrukkingen Woorden en uitdrukkingen, Grammatica Lees- en Luistervaardigheid Woorden en uitdrukkingen Woorden en uitdrukkingen, Grammatica Lees- en Luistervaardigheid Werkstuk land SO PW 15 mi 60 min 1 3 SO PW 15 min 60 min 1 3 KPO 180min 1 Woorden, Grammatica en Leesvaardigheid PW 60 min 3 TooropMavo PTO Vak: Spaans Docent: P. Koster T. Peña Periode: Week: Leerweg: VMBO-TL Leerjaar: 1 2014/2015 1 37 40 42 45 46 46 48 Inhoud / Stofomschrijving Hoofdstuk en inhoud (onderwerp) Vocabulaire introductiehoofdstuk Introductiehoofdstuk Mi Vida Loca 1 t/m 6 Werkwoorden Unidad 1 Vocabulaire Unidad 1 Luistervaardigheid Unidad 1 Leerdoelen Wat moet je beheersen Woordjes introductiehoofdstuk Vocabulaire, grammatica, tekstbegrip Eigen aantekeningen van de serie Regelmatige werkwoorden op –ar + werkwoord ser Woordjes Unidad 1 Begrijpen gesproken tekst Vocabulaire, grammatica, tekstbegrip Vorm SO PW SO SO SO SO PW Duur 15 min. 50 min. 30 min. 30 min. 15 min. 30 min. 50 min. Weging Resultaat 1 3 1 1 1 1 3 2 2 4 6 10 11 11 Mi Vida Loca 7 t/m 11 Vocabulaire Unidad 2 Werkwoorden Unidad 2 Unidad 2 Praktische opdracht Luistervaardigheid Eigen aantekeningen van de serie Woordjes Unidad 2 Regelmatige werkwoorden op –ar + -er + -ir Vocabulaire, grammatica, tekstbegrip Schrijven over jezelf, je familie, je hobby’s e.d. Begrijpen gesproken tekst SO SO SO PW PO SO 30 min. 15 min. 30 min. 50 min. 140min 30 min. 1 1 1 3 2 1 3 14 15 20 21 en 22 Vocabulaire Unidad 3 Mi Vida Loca 12 t/m 17 Unidad 3 Praktische opdracht SO SO PW PO Mi Vida Loca 18-22 Unidad 4 15 min. 30 min. 50 min. 210 min. 30 min. 60 min. 1 1 3 2 24 26/27 TW Woordjes Unidad 3 Eigen aantekeningen van de serie Vocabulaire, grammatica, tekstbegrip Restaurant en menukaart ontwerpen en mondeling (groepsopdracht) Eigen aantekeningen van de serie Vocabulaire, grammatica, tekstbegrip SO PW 1 3 TooropMavo PTO Vak: Aardrijkskunde Docent: P. Schenk I. Meesters Periode: Week: Leerweg: VMBO-TL Leerjaar: 1 2014/2015 1 40 44 45 46 Inhoud / Stofomschrijving Hoofdstuk en inhoud (onderwerp) Leren werken met de atlas,wat moet je van kaarten weten De Wereld ontdekken met de Atlas Topo Nederland Topo de Wereld Leerdoelen Wat moet je beheersen Hoofdstuk 1 § 1,2 Hoofdstuk 1 § 1-2-3 In overleg met de docent In overleg met de docent Vorm SO PW KPO KPO Duur 50 min 70 min 70 70 min Weging Resultaat 1 3 1 1 2 3 7 8 / 11 10 Wat een kilmaat Wat een klimaat Werkstuk i - lab Wat een klimaat Hoofdstuk 3§ 1,2,3 Hoofdstuk 3§ 4,5,6 In overleg Docent Heel het Hoofdstuk SO SO KPO PW 50 min 50 min 70 min >70 min 1 1 1 3 3 14 23 24 26/27 TW Wereld van verschil Wereld van verschil Werkstuk / project i - lab Wereld van verschil Hoofdstuk 4 § 1,2,3 Hoofdstuk4 § 4,5,6 In overleg Docent Heel het Hoofdstuk SO SO KPO PW 50 min 50 min 70 min >70 min 1 1 1 3 TooropMavo PTO Vak: Geschiedenis Docent: A. Pasman IC. Meesters Periode: Week: 1 38 44 46 47 2 50 4 Leerweg: VMBO-TL Inhoud / Stofomschrijving Hoofdstuk en inhoud (onderwerp) Introductie – Een spannend vak? Een tijdbalk maken Hoofdstuk 1: § 1 Leven van jagen en verzamelen Hoofdstuk 1: § 2 en 3 Een nieuw middel van bestaan Leven aan de oevers van de Nijl Hoofdstuk 1: § 1 t/m 4 De tijd van jagers en boeren Cheops en Toetanchamon Leerdoelen Wat moet je beheersen / weten Belangrijke begrippen en hulpmiddelen van het vak Geschiedenis. De levenswijze van jagers en verzamelaars. Hoofdstuk 2: § 1 en 2 De Griekse samenleving Griekse goden en geleerden Hoofdstuk 2: § 3 t/m 5 Het Romeinse Rijk Romeinen en Germanen Het christendom 5 Hoofdstuk 2: § 6 Cleopatra 6 Hoofdstuk 2: § 1 t/m 5 De tijd van de Grieken en Romeinen Hoofdstuk 3: § 1 t/m 3 De Romeinen verdwijnen Leven op een domein Trouw aan de heer 11 Leerjaar: 1 2014/2015 Vorm SO Duur 30 min Weging Resultaat 1 Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen. De levenswijze van de oude Egyptenaren. Zie blz. 26 uit je handboek SO 30 min 1 PW 70 min 3 Met behulp van bronnen onderzoek doen en informatie uit het verleden vergelijken. KPO 70 min 1 De cultuur van de Grieken verspreidt zich over Europa. SO 30 min 1 De cultuur van de Romeinen verspreidt zich over SO Europa. De Germanen maken kennis met de Romeinse manier van leven. De komst en verspreiding van het christendom over delen van het Midden-Oosten, NoordAfrika en Europa. Met behulp van bronnen onderzoek doen naar een KPO beroemd persoon uit het verleden. Met de informatie uit de bronnen je mening over deze persoon geven. Zie blz. 44 uit je handboek. PW 30 min 1 70 min 1 70 min 3 De overgang van de Romeinse samenleving naar de middeleeuwse samenleving. Het hofstelsel: boeren werken voor een heer in ruil voor bescherming. Het leenstelsel: de heer leent land uit aan zijn vazallen in ruil voor trouw. 30 min 1 SO 3 12 Hoofdstuk 3: § 6 Karel de Grote 15 Hoofdstuk 3: § 4 en 5 Een christelijke samenleving De opkomst van de islam Hoofdstuk 3: § 1 t/m 5 De tijd van monikken en ridders Hoofdstuk 5: § 1 t/m 3 Hogere opbrengsten Handel en steden Leven in een middeleeuwse stad Hoofdstuk 5: § 1 t/m 4 De tijd van steden en staten 17 24 26/27 TW Onderzoek doen naar een beroemd persoon uit het verleden. Met behulp van bronnen onderzoek je hoe men over deze persoon dacht. De verspreiding van het christendom over NoordwestEuropa. De komst en verspreiding van de islam over het Midden-Oosten, Noord-Afrika en Spanje. Zie blz. 62 van het handboek. KPO 70 min 1 SO 30 min 1 PW 70 min 3 De handel begint te groeien. Steden krijgen stadsrechten. Het leven in de middeleeuwse stad. SO 30 min 1 Zie blz. 88 van het handboek, leerdoelen A en B (niet C). PW 60 min 3 TooropMavo PTO Vak: Wiskunde Leerweg: VMBO-TL Docent: HP. van Daalen M.Topal Periode: Week: Inhoud / Stofomschrijving Leerdoelen Hoofdstuk en inhoud (onderwerp) Wat moet je beheersen 1 38 H1 par. 1, 2 en 3 Ruimtefiguren herkennen en tekenen (kubus en balk) Uit welke vlakke figuren een ruimtefiguur bestaat Wiskundige namen van ruimtefiguren Uitslagen maken 40 H1 par. 4 en 5 Ruimtefiguren herkennen en tekenen (cilinder, piramide en prisma) Uit welke vlakke figuren een ruimtefiguur bestaat Wiskundige namen van ruimtefiguren Uitslagen maken 44 H2 Getallen Verhoudingstabellen maken/gebruiken Volgorde van de bewerkingen Werken met breuken Werken met decimale getallen Groter, kleiner of gelijk 47 H3 Assenstelsels en grafieken Plaats bepalen Assenstelsel Regelmaat Grafieken tekenen 2 02 H4 Negatieve getallen en formules 05 H5 Lijnen en hoeken 07 H6 par. 1 en 2 Optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen met positieve en negatieve getallen Volgorde van bewerkingen Werken met formules Horizontaal, verticaal, evenwijdig en loodrechte lijnen Hoeken meten en tekenen Driehoeken Kwadraten en kwadratische formules Leerjaar: 1 2014/2015 Vorm SO Duur 30 min Weging Resultaat 1 SO 30 min 1 PW 60 min 3 PW 60 min 3 SO 50 min 1 PW 60 min 3 SO 30 min 1 3 11 H6 Kwadraten Kwadraten en kwadratische formules Parabolen Rekenen met letters Herleiden PW 60 min 3 14 H7 Meten SO 50 min 1 17 H8 Formules PW 60 min 3 22 H10 Procenten SO 50 min 1 26/27 TW H7, H8 en H10 Eenheden Eenheden van oppervlakte Omtrek en oppervlakte cirkel Inhoud Aanzichten Gewicht, tijd en snelheid Stijgend, dalend en constant Periodieke grafieken Woordformules Formulers met letters Formulers veranderen Formules maken bij een tabel en grafiek Breuken en procenten Rekenen met procenten Nieuwe prijs berekenen Percentage berekenen Afname en toename in procenten Alle bovengenoemde leerdoelen van H7, H8 en H10 PW 60 min 3 Toorop Mavo PTO Vak: Biologie Docent: P. IJsseldijk F. Schaeffer T. van Leeuwen Periode: Week: 1 39 41 44 46 47 2 49 2 5 10 12 3 15 17 20 24 TW 26/27 Leerweg: VMBO-TL Leerjaar: 1 2014/2015 Inhoud / Stofomschrijving Hoofdstuk en inhoud (onderwerp) Thema 1: wat is biologie?; basisstof 1 t/m 3 Thema 1: wat is biologie?; basisstof 4 t/m 8 Thema 2: planten; basisstof 1 t/m 3 Bladverzameling Thema 2: planten Leerdoelen Wat moet je beheersen Doelstelling 1 t/m 6 van de samenvatting Vorm so Duur Weging Resultaat 20 min. 1 Doelstelling 7 t/m 13 van de samenvatting so 20 min. 1 Doelstelling 1 t/m 5 van de samenvatting Alle doelstellingen van de samenvatting Alle doelstellingen van de samenvatting so kpo pw 20 min. 1 3 uur 1 50 min. 3 Practicum organen en cellen Thema 3: Basisstof 2 t/m 4 Thema 3: organen en cellen Thema 4: ordening: basisstof 1 t/m 4 Thema 4: ordening Thema 5: stevigheid en beweging: basisstof 1 t/m 4 Werken met de microscoop. Doelstelling 3 t/m 5 van de samenvatting, tekenregels blz. 11 Alle doelstellingen van de samenvatting Doelstelling 1 t/m 4 van de samenvatting Alle doelstellingen van de samenvatting Doelstelling 1 t/m 7 van de samenvatting so 50 min 1 pw so pw so 50 min 20 min. 50 min. 20 min. 3 1 3 1 Thema 5: stevigheid en beweging: basisstof 5 t/m 7 Thema 5: stevigheid en beweging: Thema 5: stevigheid en beweging Thema 6: voortplanting: basisstof 1 t/m 4 Thema 6: voortplanting Doelstelling 8 t/m 10 van de samenvatting so 20 min. 1 Practicum Alle doelstellingen van de samenvatting Doelstelling 1 t/m 7 van de samenvatting Alle doelstellingen van de samenvatting kpo pw so pw 50 min. 50 min. 20 min. 50 min 1 3 1 3 TooropMavo PTO Vak: mediaDesign Leerweg: VMBO-TL Docent: P. Delaporte Periode: Week: Inhoud / Stofomschrijving Hoofdstuk en inhoud (onderwerp) 1 36 T/M 38 ICT 40 T/M 44 Presentatie maken met Powerpoint 2 3 45 T/M 48 Opdracht “spel” Opbouw lessenreeks: oriëntatie; ontwerpen; productie 49 T/M 3 Photoshop Opdracht Affiche 4 T/M 5 Fotografie Opbouw lessenreeks: oriëntatie + fotografie Opdracht in word 7 8 T/M 11 Toets Introductie van Photoshop + klein opdracht 12 T/M 14 Digitaal Fotostrip “Soapverhaal” Opbouw lessenreeks: oriëntatie; ontwerpen Digitaal Fotstrip “Soapverhaal” productie Animatie 15 T/M 17 20 T/M 21 * 22 T/M 25 Eigen Animatie Opbouw lessenreeks: oriëntatie; ontwerpen; productie Tijd over Extra opdr. * Vakoverstijgende activiteit in relatie met Geschiedenis Leerjaar: klas 1(A-B) 2014/2015 Leerdoelen Wat moet je beheersen Basis vaardigheden Powerpoint vaardigheden leren Presentatie maken en houden - Werken met hyperlinks - Beeldende kwaliteiten Vorm KPO PO Duur Weging Resultaat 1 Week 38 2 Week 44 PO 2 Week 48 - Techniek Photoshop - Beeldende kwaliteiten - Verbeelding - Techniek: digitale camera; Word - Basis begrip van fotografie en techniek - Samenwerking - Beeldende kwaliteiten Basis begrip van fotografie (reader) Basis begrip van Photoshop selecteren en werken met lagen - Beeldende kwaliteiten PO 2 Week 3 PO 2 Week 5 SO KPO 15 min. 1 1 Week 7 Week 11 - Storyboard - Verbeelding - Techniek: Photoshop, ComicLife - Techniek: Photoshop - Basis begrip van animatie - Computervaardigheden - Photoshopvaardigheden - Beeldende kwaliteiten - Verbeelding KPO 1 Week 14 PO KPO 2 1 Week 17 Week 21 PO 3 Week 25 Techniek: Photoshop of PowerPoint PO 1 Extra opdracht TooropMavo PTO Vak: mediaDesign Leerweg: VMBO-TL Docent: P. Delaporte Periode: Week: Inhoud / Stofomschrijving Hoofdstuk en inhoud (onderwerp) 1 36 T/M 37 ICT 38 T/M 41 Presentatie maken met Powerpoint Mediazelfportret 42 Presentatie van opdracht PowerPoint 44 T/M 46 Opdracht “spel” Opbouw lessenreeks: oriëntatie; ontwerpen; productie 47 T/M 48 Introductie van photoshop + opdracht “Typografie” 2 Leerdoelen Wat moet je beheersen Basis vaardigheden Powerpoint vaardigheden leren Presentatie maken Presentatie houden - Werken met hyperlinks - Beeldende kwaliteiten Basis techniek Photoshop, - Werken met lagen en tekst Duur Weging Resultaat 1 Week 37 2 Week 41 KPO PO 1 2 Week 42 Week 46 KPO 1 Week 48 PO 3 Week 3 SO KPO KPO 1 1 1 Week 50 Week 5 Week 7 Fotografie Opbouw lessenreeks: oriëntatie + fotografie Opdracht in word 50 4 T/M 5 6 T/M 7 Toets Photoshop opdracht “Fotobewerking” Photoshop opdracht “ Object vervangen” 8 T/M 10 Digitaal Stripverhaal “Vertellen met beelden” Opbouw lessenreeks: oriëntatie en ontwerpen Digitaal Stripverhaal “Vertellen met beelden” -Techniek: Photoshop, ComicLife Productie - Beeldende kwaliteiten - Verbeelding KPO 1 Week 10 PO 2 Week 12 Optische Speeltjes Animatie Eigen animatie maken Opbouw lessenreeks: oriëntatie; ontwerpen; productie Opdracht “Graffiti” Fase 1 tekenen Opdracht “Graffiti” Fase 2 bewerkt in Photoshop - Basis begrip van animatie - Techniek: Photoshop - Techniek: Photoshop toepassen - Beeldende kwaliteiten KPO KPO PO 1 1 2 Week 14 Week 16 Week 20 - Eigen ontwerp tekenen - Scannen plus Photoshop techniek kleuren en overvloeien KPO KPO 1 1 Week 22 Week 23 13 T/M 14 15 T/M 16 17 T/M 20 21 T/M 22 22 T/M 23 - Techniek: digitale camera; Word - Basis begrip van fotografie en techniek - Samenwerking - Beeldende kwaliteiten Basis begrip van fotografie (reader) - Basis techniek fotobewerking - Basis techniek Photoshop werken met selectie en lagen - Storyboard Vorm KPO PO 49 T/M 3 10 T/M 12 3 Leerjaar: 1C 2014/2015 * 23 T/M 26 Opdracht “Reclame filmpje” - Techniek digitaal camera, - Storyboard, - Imovie PO 2 Week 26 Tijd over Extra opdr. * Vakoverstijgende activiteit in relatie met Geschiedenis Techniek: Photoshop of PowerPoint PO 1 Extra opdracht TooropMavo PTO Vak: Fine Art Docent: F. Theunis M. Alberts Periode: Week: 1 Leerdoelen Wat moet je beheersen Punt lijn structuur Ruimtesuggestie naar de waarneming Vorm PO HW Duur 2 3 Weging Resultaat 2 1 Ruimtesuggestie naar de verbeelding Ruimtesuggestie naar de waarneming PO PO 3 2 2 2 Ruimtesuggestie naar de verbeelding ruimte PO SO 3 1 2 1 Basis kleurgebruik Grijsladder en repoussoir typografie Samenhang in kleur vorm en typografie Samenhang in kleur vorm en typografie KPO PO KPO PO HW 2 3 1 4 3 1 2 1 2 1 8 Kleurencirkel in plakaatverf Zonsondergang met silhouet in plakaatverf Merknamen 5x in fineliner Blikje kleur en typografie in kleurpotlood Dummy onderzoek blikje omgeving kleur typografie Toets kleur kleur SO 1 1 13,14,15,16 Transformatie dieren in kleurpotlood Verbeelding ruimte vorm en kleur PO 4 2 13,14,15 Dummyopdracht 6x close up dieren foto Stofuitdrukking vorm HW 3 1 16,17,20,21 16,17,20 22,23,24,25 Close up texturen opdracht kleurpotlood Dummyopdracht 6 x close up foto stofuitdrukking 1 puntsperspectief /etuiexplosie Hb kleurpotlood Toets ruimte 1 puntperspectief kleur en symboliek stofuitdrukking stofuitdrukking 1 puntsperpectief PO HW PO 4 3 4 2 1 2 Herkennen en benoemen begrippenkennis PW 1 3 36,37 39.40.41 46,47,49 48 3 Leerjaar: 1 2014/2015 Inhoud / Stofomschrijving Hoofdstuk en inhoud (onderwerp) Punt lijn structuur opdracht in stift Dummyonderzoek 6 maal ruimte begrippen hb potlood 3d voertuig in fantasielandschap kleurpotlood Tekenen van de eigen zintuigen mbv spiegel in hb potlood Spreekwoorden met zintuigen Toets ruimte 39,40,41, 42 44,45 2 Leerweg: VMBO-TL 50,51,2 2,3,4 5 6,7,8,10 5,6,7 26/27 TW TooropMavo PTO Vak: Theater Docent: M. Wiersma Periode: Week: 1 2 3 Leerweg: VMBO-TL Leerjaar: 1 2014/2015 Week 39/40 Inhoud / Stofomschrijving Hoofdstuk en inhoud (onderwerp) Wie Leerdoelen Wat moet je beheersen Week 41 Wat Week 44/45 1 tijd, plaats en handeling Week 47/48 De 5 w’s Gedurende de hele periode Inzetcijfer aan de hand van 7 punten Week 50/51 Emoties Week 2/3 Week 4/5 Week 7/8 Groene bol/ actie reactie Stilte scène Mise en scène en décor Week 8 Behandelde onderwerpen tot nu toe in je logboek. Gedurende de hele periode Inzetcijfer aan de hand van 7 punten Concentratie, wil, enthousiasme, Inzet, inbreng aan de kant, inbreng op de vloer, samenwerking en behulpzaamheid. Week 14/15 Tempo ritme Heb kunnen uitvoeren van een scène waarin op een goede manier gebruik wordt gemaakt van tempo en ritme. Vorm Duur Weging Resultaat Een personage kunnen spelen aan de hand van basis informatie en fysieke transformtie. Je moet kunnen tonen wat je aan het doen bent in de scène en waarom je dat doet. Je moet een scene kunnen maken met 1 tijd 1 plaats en 1 handeling. Begrijpen wat het is en weten waarom het belangrijk is voor een scène. Je moet een handeling kunnen bedenken voor de scène en deze met je groepje uitvoeren in een scène. De betekenis van de 5 w’s kennen en kunnen toepassen in je spel. Concentratie, wil, enthousiasme, Inzet, inbreng aan de kant, inbreng op de vloer, samenwerking en behulpzaamheid. Spel Lesuur 1 Spel Lesuur 1 Spel Lesuur 2 Spel 2 3 lesuren hele 2 periode Het kunnen benoemen, herkennen en spelen van verschillende emoties. Zowel hoofdemoties als subemoties. Het realistisch kunnen reageren op je medespelers. Spelen met een juiste spanningsboog/ opbouw. Het bedenken en uit kunnen voeren van een mise en scène en décor. De tot nu toe geleerde begrippen uit je logboek. Stukje theatergeschiedenis. Primitieve samenleving en de Grieken. Spel 1 lesuur Lesuur Lesuur 2 lesuren Lesuur Spel Spel Spel en tekening So. 1 1 1 2 1 hele 2 periode spel 1 Week 16/ 21 Improviseren Week 15/ 22 warming up Week 24/ 25 Dialoog Gedurende de hele periode Inzetcijfer aan de hand van 7 punten Je moet met beperkte gegevens een scène kunnen spelen op de vloer zonder vast te lopen. Het leren volgen van spelimpulsen. Een theatrale oefening kunnen bedenken, uitleggen en laten doen door de klas. 3 lessen 5 lessen 2 Iedere week Tekstbehandeling, vorm en inhoud aan een bestaande tekst kunnen geven. Concentratie, wil, enthousiasme, Inzet, inbreng aan de kant, inbreng op de vloer, samenwerking en behulpzaamheid. spel Iedere 1 week 1 duo 2 3 lessen hele 2 periode TooropMavo PTO Vak: L.O. Docent: F. Malzer T. van Leeuwen P. van Bentveld Periode: Week: 1 36 t/m 40 41 t/m 44 45 t/m 49 36 t/m 49 36 t/m 49 2 3 Leerweg: VMBO-TL Leerjaar: 1 2014/2015 Inhoud / Stofomschrijving Leerdoelen Hoofdstuk en inhoud (onderwerp) Wat moet je beheersen? Shuttle run test/Coopertest Aan het begin van de periode en eind periode piepjestest/8 min hardlopen Volleybal Plakkend spelen met vooral B.H. en ook wat O.A. Met elkaar spelen 4 met 4. Trampoline hoogspringen Zo goed mogelijk afzetten in de trampoline en zo hoog mogelijk over een kort springen Inzet Hoe gemotiveerd is de leerling, verbeterd leerling zich Gedrag Hoe gedraagt de leerling zich, concentratie, tov andere leerlingen 50 t/m 4 5 t/m 7 Judo Rekstok 8 t/m 12 50 t/m 12 Basketbal Inzet 50 t/m 12 Gedrag 13 t/m 22 23 t/m 27 13 t/m 27 Softbal Kastspringen Inzet 13 t/m 27 Gedrag Vorm Praktijk Duur Weging Resultaat 8 lesuren 1 Praktijk 8 lesuren 1 Praktijk 8 lesuren 1 Praktijk Alle lessen Alle lessen Praktijk 2 2 3 v/d 5 onderdelen + judorol Verschillende onderdelen op de rekstok, afsluiten in een complete oefening Lay-up en set shot Hoe gemotiveerd is de leerling, verbeterd leerling zich Hoe gedraagt de leerling zich, concentratie, tov andere leerlingen Praktijk Praktijk 8 lesuren 1 8 lesuren 1 Praktijk Praktijk 8 lesuren 1 Alle 2 lessen Alle 2 lessen Gooien, vangen, spel Wendsprong en ev. overslag Hoe gemotiveerd is de leerling, verbeterd leerling zich Hoe gedraagt de leerling zich, concentratie, tov andere leerlingen Praktijk Praktijk Praktijk Praktijk Praktijk 8 lesuren 8 lesuren Alle lessen Alle lessen 1 1 2 2 TooropMavo PTO Vak: Rekenen Docent: M.Doornbosch Periode: Week: 1 39 44 47 49 2 3 Leerweg: VMBO-TL Leerjaar: 1A 2014/2015 Inhoud / Stofomschrijving Leerdoelen Hoofdstuk en inhoud (onderwerp) Wat moet je beheersen ABC-toets Getallen, verhoudingen, meten en meetkunde en verbanden Diagnostische toets Getallen, verhoudingen, meten en meetkunde en verbanden Diagnostische toets Getallen, verhoudingen, meten en meetkunde en verbanden TOA / Cito 0 Getallen, verhoudingen, meten en meetkunde en verbanden 3 Diagnostische toets 5 Diagnostische toets 8 Diagnostische toets 12 TOA 16 Diagnostische toets 20 Diagnostische toets 23 Diagnostische toets 26/27 TW TOA Vorm Duur SO 30 min Weging n.v.t. SO 30 min n.v.t. SO 30 min n.v.t. PW 60 min - Getallen, verhoudingen, meten en meetkunde en verbanden Getallen, verhoudingen, meten en meetkunde en verbanden Getallen, verhoudingen, meten en meetkunde en verbanden Getallen, verhoudingen, meten en meetkunde en verbanden SO 30 min n.v.t. SO 30 min n.v.t. SO 30 min n.v.t. PW 60 min - Getallen, verhoudingen, meten en meetkunde en verbanden Getallen, verhoudingen, meten en meetkunde en verbanden Getallen, verhoudingen, meten en meetkunde en verbanden Getallen, verhoudingen, meten en meetkunde en verbanden SO 30 min n.v.t. SO 30 min n.v.t. SO 30 min n.v.t. PW 60 min - Resultaat Ontwikkelingsscore “Op weg naar 1F” Ontwikkelingsscore “Op weg naar 1F” Ontwikkelingsscore “Op weg naar 1F”
© Copyright 2024 ExpyDoc
