Ouderavond 1 jaar ste 7 oktober 2014 Beste ouders, Nu uw zoon/dochter in de humaniora zit, wacht hen een nieuwe uitdaging. Verschillende leerkrachten met elk een eigen aanpak, verschillende klaslokalen, meer toetsen (DP’s), maar ook meer vrijheid en het zelfstandiger (willen) worden van een (beginnende) puber. Zo is het voor jullie, als ouder, misschien ook niet altijd evident om op de hoogte te blijven van het dagelijkse schoolleven van uw zoon/dochter. In deze beknopte bijlage durven we jullie enkele tips aan te reiken hoe u als ouder kan bijdragen tot een geslaagde schoolcarrière. Het schoolwerk stopt immers niet aan de schoolpoort, het “humanior” worden gebeurt niet enkel binnen de schoolmuren. Op een goede samenwerking, Mevr. Liesbeth Phlips (1Aa) Dhr. Filip Standaert (1Ab) Dhr. Rudi Moens (1Ac) Mevr. Fabienne Claes (1Ad) Mevr. Kathleen Vleugels (1Ae) Mevr. Sofie Van den Sande (1Af) Mevr. Lieselot De Saegher (1Af) Contact : [email protected] Bv. : [email protected] Alle vakleerkrachten 1ste jaar Directie OLVC 1. Agenda     Handtekenen op einde van de week, aantekeningen nakijken Brieven, DP’s, tekeningen, foto’s, … horen hier niet thuis Elke les moet ingevuld zijn, zo kan u ook lezen welk onderwerp tijdens elke les behandeld werd. Aangekondigde DP’s/taken worden genoteerd op de dag dat ze gekend/ingeleverd moeten worden. Afwezigheidsbriefjes in agenda (zie 9. Ziekte) 2. Boekentas   Boekentas in orde maken de avond vóór een lesdag (en niet de ochtend zelf) Boekentas regelmatig helemaal leegmaken (papiertje van koek, vergeten tekening, wegsluipende appels, …) 3. Transportmap (eventueel met submappen)   Deze map wordt gebruikt om alle brieven, DP’s, strookjes, … te “transporteren” (en dus niet in agenda) Om zware boekentassen te vermijden, mogen leerlingen om een DP te studeren enkel die bladzijden meenemen die ze echt nodig hebben. Gelieve er goed mee over te waken dat die blz terug in de juiste kaft belanden! 4. DP-map     DP-map mag thuis bewaard worden. DP’s worden geklasseerd per vak, elke DP wordt per vak op het overzichtsblad genoteerd. DP’s worden verbeterd. Per trimester worden alle DP’s ingeleverd bij de klassenleerkracht. 5. Rapport    ± maandelijks (zie kalender in agenda en verder in deze bijlage) Handtekenen Per vak ziet u het aantal DP’s/taken/attitudes/… die voor dit vak in het totaalcijfer verwerkt zijn. 6. Studieomgeving    Leg smartphone, I-Phone, I-Pod, I-Pad, tablet, laptop, Playstation, X-Box, … op een afgesproken plaats vooraleer zoon/dochter begint te studeren (bv. NIET op de kamer!) Zorg voor een zo ordelijk mogelijk bureau om aan te studeren, met zo weinig mogelijk afleiding. De laatste lesdag moet gekend zijn tegen de volgende les. Er moet dus elke dag gewerkt worden voor school. Plan studeertijd op voorhand in wanneer er buitenschoolse activiteiten zijn. 7. Voorbereiden proefwerken  Om leerlingen voor te bereiden op de PW laten we hen ± zes weken voor de PW een planning opstellen. U kan dit samen met uw zoon/dochter opstellen, rekening houdend met familiale en buitenschoolse verplichtingen. Regelmatig opvolgen en bijsturen is noodzakelijk, dit is immers een leerproces. 8. Uniform (zie brief september, Schoolreglement, Schoolwebsite)  In de eerste en tweede graad van de humaniora dragen de jongens als uniform een lange blauwe broek en een wit hemd. De meisjes dragen een blauwe rok of blauwe lange broek en een witte hemdsblouse. Het hemd of blouse wordt steeds in de broek of rok gedragen. Over het hemd of de blouse wordt een effen donkerblauwe trui gedragen. Een effen donkerblauwe jas vervolledigt het uniform. Het schoeisel, zowel voor de jongens als voor de meisjes, is sober, met een lage hak en bruin, zwart of donkerblauw van kleur. Make-up en sieraden horen niet thuis binnen de schoolmuren. Piercing is in de school niet toegelaten. Hoofddeksels en hoofddoeken zijn niet toegestaan in het college. Op de speelplaats mogen de leerlingen tijdens de winterperiode een sobere muts dragen om zich tegen de koude te beschermen. 9. Ziekte   Bij afwezigheid van minder dan drie opeenvolgende schooldagen => 4 afwezigheidsbriefjes in agenda Afwezigheid van drie of meer opeenvolgende schooldagen + wanneer afwezigheidsbriefjes uit agenda opgebruikt zijn => doktersattest 10. Kalender (zie agenda) Rapporten           30 september Week 20-24 oktober 28 november 18 december (trimesterrapport) 6 februari 20 maart 3 april (trimesterrapport) 13 mei 11 juni 29 juni (trimester- en jaarrapport) Oudercontacten  13 november (enkel op uitnodiging)  18-19 december  28 april  29-30 juni