Game On! - Edumediachallenge.nl

Game On!
Hoe dit spel gebruiken?
Dit spelformat is een vorm van gamification en kan in combinatie met Lereniseenmakkie.nl gebruikt worden als instrument voor het in kaart
brengen en tot uitvoer brengen van verbeteringen op het gebied van onderwijs in Leren Leren. Het kan gebruikt worden door directies,
teamleiders, leerkrachten, docenten, remedial teachers en coördinatoren in alle geledingen van het onderwijs.
Het spel bevat activiteiten verdeeld over drie levels. Door de activiteiten uit te voeren wordt ontdekt welke aspecten onderdeel zijn van
gedegen Leren Leren onderwijs. Leren Leren activiteiten kunnen plaatsvinden met de gehele groep, al dan niet ingebed in een context
(stof/vak/project/thema). Leerlingen kunnen in de groep, maar ook buiten de groep in één-op-één situaties met Leren Leren geholpen worden.
De levels van dit spel:
Starter =
Master =
Guru =
voorbereiden, oriënteren, kennis maken met, proeven aan
toepassen, ervaren, oefenen
als je dit level hebt bereikt, ontwikkel je de capaciteiten als specialist in Leren Leren en de ontwikkeling daarvan
binnen je organisatie.
Het spel kan als volgt ingezet worden:



Door een individu ten behoeve van zijn eigen professionalisering
Als team kan men het spel met elkaar spelen, hang het spel en leaderboard zichtbaar op.
In workshops over rekenonderwijs kan een selectie van opdrachten uit het spelformat ingezet worden
Resources voor het uitvoeren van de activiteiten kunnen op Lereniseenmakkie.nl gevonden worden en in producten zoals de Leren Leren
methodieken 6-13 en 13+, zie de website van HERA.
Leren kan gestimuleerd worden door van gamification elementen gebruik te maken. Zorg er echter wel voor dat je deze manieren van leren
niet opdringt, als iemand mordicus tegen spelvormen is, werkt het voor die persoon juist averechts.
©HERA, Masters in Leren Leren
1
herapro.nl
1. Credits: 20
Duur: 10 minuten
2. Credits: 30
Duur: 30+ minuten
3. Credits: 30
Duur: 30+ minuten
4. Credits: 40
Duur: 10 minuten
Onderzoek
Lereniseenmakkie en
zorg dat je er je weg
weet te vinden.
Bekijk een aantal
pagina’s van
Stampwerk, Maakwerk
of Spiegelwerk op
Lereniseenmakkie en
reflecteer op hoe jij
deze onderwerpen
behandelt (of zou
kunnen behandelen) in
de klas.
Welke activiteiten Leren
Leren activiteiten
zouden op dit moment
geschikt zijn in jouw
context, voor jouw
leerlingen en waarom?
Bekijk de mindmap
Leren Leren.
6. Credits: 10
Duur: 10 minuten
7. Credits: 20
Duur: 15 minuten
Vul eventueel de
kruiswoordpuzzel
‘Brilster vraagt…’ in uit
de Leren Leren
methodiek 4-13 jaar.
Welke zin lees je van
boven naar beneden?
5. Credits: 30
Duur: 30 minuten
In welke situaties zou
het geleerde hen van
pas kunnen komen?
Hoe zou jij het doen?
Wat kunnen we
Lees het verslag van
bereiken door te werken een Leren Leren Coach
Werk een Leren Leren
vanuit leerdoelen?
of bekijk een Leren
thema of onderwerp uit
Leren filmpje. Schrijf de
in leerdoelen en
Hoe zou je met
Leren Leren-items bij de
activiteiten om te doen leerlingen het werken
4 pijlers van een
met leerlingen.
vanuit leerdoelen
mindmap Leren Leren.
kunnen vormgeven?
Denk ook aan de
Is het duidelijk hoe je
transfer: toepassing van
Leren Leren kunt
het geleerde in andere
integreren in de
vakken e.d.
dagelijkse lespraktijk?
©HERA, Masters in Leren Leren
2
Wij gebruiken de
autometafoor. Maak een
lesopbouw voor jouw
doelgroep rondom de
autometafoor of een
eigen metafoor om de
mindmap Leren Leren te
introduceren.
8. Credits: 40
Duur: 20 minuten
Verken de proefjes die
vallen onder ‘het
fundament’ op
Rekeneniseenmakkie.
Wat zou jij doen met
leerlingen met
rekenproblemen in jouw
klas? Zie jij hierin ook
acties voor de school als
geheel? Zo ja, welke?
Haal minimaal 160 Credits om naar Level Master te gaan
Starter Level
Game On!
herapro.nl
Game On!
©HERA, Masters in Leren Leren
3
herapro.nl
1. Credits: 30
Duur: 40 minuten
2. Credits: 40
Duur: 50 minuten
3. Credits: 50
Duur: 60 minuten
Leer de stappen van
Schilderen met letters
(Lereniseenmakkie.nl)
aan de leerlingen tijdens
een spellingles.
Geef een les ‘Zo maak
je een mindmap’. Laat
de leerlingen hun eigen
mindmap maken over ’n
onderwerp waaraan
gewerkt wordt in de
klas.
Geef minimaal nog 2
lessen rondom Leren
Leren.
Laat hen een
geheugensteuntje voor
de stappen schrijven en
tekenen.
Kom hier gedurende
andere
spellingmomenten op
terug (transfer).
Gr. 1/2: Pas de les aan
aan het niveau van de
leerlingen. Maak samen
met hen een mindmap.
4. Credits: 30
Duur: 20 minuten
Nu je geëxperimenteerd
hebt met
Lereniseenmakkie.nl en
de Leren Leren: kun je
Gebruik daarvoor wat jij hiermee uit de voeten?
relevant acht.
Begrijp je wat de
bedoeling is van de
Laat de techniek of het activiteiten?
gekozen thema
regelmatig terugkomen Heb je nog iets (anders)
ingebed binnen het
nodig?
dagelijkse werk.
Bespreek de ervaringen
met collega’s.
5. Credits: 20
Duur: 10 minuten
6. Credits: 80
Duur: 10+ minuten
7. Credits: 30
Duur: 30 minuten
Doe deze test op
QuestBase.
Reflecteer minimaal 2x
per dag met leerlingen
na een activiteit,
gedurende een week.
Doe evt. de les ‘Vooruit
en achteruit kijken’ uit
Leren Leren methodiek
4-13 jaar.
Laat leerlingen, nadat ze Wissel ’n week lang
zich een bepaald
lessen af met BrainGym
onderwerp eigen
of andere korte energie
hebben gemaakt, een
oefeningen. Zie
K>Weet>Al>Prent
voorbeelden op
maken.
YouTube.
Wat is het verschil
tussen een algemeen
compliment en een
growth mindset
uitspraak?
Zie: Schatkaart
En: Snel>Leren, blz.
(linkerkolom op
124-125
Lereniseenmakkie.nl) 
KwalpLand
En: Snel>Doceren,
blz. 152-153
En: Snel>Doceren,
blz. 76-79
Wat betekent dit voor je Zie ook: Snel>Doceren,
wijze van feedback
blz. 112-113
en: hbo.sxills.nl 
geven?
Reflecteren 
Stappenplan
©HERA, Masters in Leren Leren
8. Credits: 80
Duur: 50 minuten
4
Haal minimaal 420 Credits om naar Level Guru te gaan
Master Level
Game On!
herapro.nl
9. Credits: 80
Duur: 40 minuten
10. Credits: 60
Duur: 30 minuten
11. Credits: 40
Duur: 10 minuten
12. Credits: 50
Duur: 20 minuten
Voer in groep 1/2 een
observatieonderzoek uit
met de proefjes uit de
Fasewijzer op het
gebied van lezen,
schrijven of logischmathematisch. (De
laatste vind je ook bij
het fundament, op
Rekeneniseenmakkie.nl)
Voor het bijhouden van
de georganiseerde
Leren Leren activiteiten
kun je bijvoorbeeld een
Groeps- en
Leerlingvolgblad
gebruiken.
Bekijk Schilderen met
letters op
Lereniseenmakkie.nl.
Van uitleggen en hardop
denken leren leerlingen
“modelleren”. Als
volwassene zijn veel
stappen zo
geautomatiseerd dat je
ze niet eens bewust
bent.
Waarom ziet woorden
spellen er zo uit, denk
je?
Hoe zou je met jouw
collega’s een
doorlopende lijn Leren
Welke
Leren creëren, over alle
handelingsadviezen geef leerjaren en door de
jij de leerkracht van
hele school heen?
deze leerling?
Zouden er stappen uit
weggelaten kunnen
worden? Zo ja, welke?
13. Credits: 20
Duur: 15 minuten
14. Credits: 60
Duur: 50 minuten
15. Credits: 40
Duur: 20 minuten
Carol Dweck heeft met
haar onderzoek het
belang van een Growth
Mindset aangetoond.
Bekijk en onderzoek het Leg met de collega’s
SOLE concept van
een lijst aan van
Sugata Mitra.
gewoontes/afspraken
die schoolbreed
Vraag een collega jou te toegepast worden. Bijv.
observeren in je rol als rond begin/eind v.d. les,
Friendly Mediator
zelfstandig werk,
wanneer leerlingen
samenwerken enz.
zelfstanding werken.
Welke zaken zouden
hieraan toegevoegd
Kun je de feedback
kunnen worden, zodat
verweven in je
er minder tijd voor
dagelijkse praktijk?
‘managen’ en meer tijd
voor leren (leren) is?
Wat kun je morgen zelf
al inzetten om een
groeimindset bij
leerlingen te
bewerkstelligen?
Maak een lijstje.
©HERA, Masters in Leren Leren
Welke leerstijlen zie je
er in terugkomen?
5
Maak samen met de
leerlingen een
stappenplan voor nietschoolse taken b.v. het
zetten thee, koffie of
het maken van soep.
16. Credits:
Duur: 60 minuten
Ontwerp een lesopzet
waarin je met elke
leerling in contact komt,
kunt observeren of
uitvragen hoe de 4
Leren Leren pijlers ten
opzichte van een
bepaald vak ontwikkeld
zijn.
Haal minimaal 420 Credits om naar Level Guru te gaan
Master Level
Game On!
Voer deze uit en leg de
resultaten vast. Maak
een hulpplan voor de
zwakke/risico leerlingen.
herapro.nl
1. Credits: 120
2. Credits: 60
3. Credits: 100
4. Credits: 90
Help minimaal 3
leerlingen met een
hardnekkig probleem in
een individuele sessie
met Leren Leren
coaching.
Als zich eenmaal angst
heeft vastgezet op een
(te ontwikkelen)
vaardigheid, klapt het
brein dicht en ontstaat
op dat gebied een fixed
mindset.
Achterhaal de kennis
met betrekking tot de
Leren Leren van je
collega’s, bijvoorbeeld
door Leren leren
activiteiten van collega’s
te observeren.
Begeleid een nieuwe
collega die nog
onbekend is met jullie
werkwijze rondom Leren
Leren.
Zorg dat je minimaal 3
manieren weet om die
angst los te weken en
om te zetten in
positieve energie.
Organiseer voor je
collega’s die
onvoldoende bekend
zijn met Leren Leren
een leertraject.
5. Credits: 40
6. Credits: 60
7. Credits: 70
8. Credits: 100
Bekijk de mindmap
rekenen/wiskunde
problemen en Leren
Leren.
Inventariseer de
competenties op het
vlak van pedagogiek,
didactiek en organisatie
door collega’s te
observeren.
Analyseer het Leren
Leren onderwijs en
beleid binnen jouw
organisatie. Bepaal
mogelijke
verbeterpunten en maak
een plan.
Inventariseer welke
interne belemmeringen
op het vlak van de
organisatie, financiën,
cultuur of b.v. werkdruk
zich voor kunnen doen
tijdens het uitvoeren
van een verbeterplan
binnen jouw organisatie.
Deel deze met je
collega’s die met
rekenen/wiskunde te
maken hebben.
Bespreek hoe jullie die
problemen kunnen
voorkomen of
remediëren.
©HERA, Masters in Leren Leren
Zet een verbetertraject
in daar waar nodig.
Zorg dat inhoud, vorm
en resultaten van Leren
Leren een terugkerend
onderwerp is op de
agenda.
Pak bijvoorbeeld één
domein om uit te
werken op die vlakken.
6
Bepaal of dit spel handig
kan zijn om het
leertraject vorm te
geven.
Haal minimaal 420 Credits en je bent Guru!!!!
Guru Level
Game On!
Bedenk oplossingen en
maatregelen.
herapro.nl
Game On!
Progress overview
Wie
S1
S2
©HERA, Masters in Leren Leren
S3
S4
S5
S6
S7
S8
7
M1
M2
M3
M4
M5
M6
M7
M8
herapro.nl
Game On!
Wie
M9
M10
©HERA, Masters in Leren Leren
M11
M12
M13
M14
M15
M16
8
G1
G2
G3
G4
G5
G6
G7
G8
herapro.nl
Game On!
High scores
Wie
Punten
©HERA, Masters in Leren Leren
9
herapro.nl