Opleiding tot leerkracht LB Eindelijk kunnen ambitieuze leerkrachten zich onderscheiden. Een grote groep (40% in 2014) van de leerkrachten krijgt de mogelijkheid tot promotie in een functieschaal hoger. Bij de invoering van de functiemix blijkt echter dat veel ervaren leerkrachten om diverse redenen niet kiezen voor een tweejarige Master opleiding gericht op specialisme. Toch hebben zij vaak wel ambitie om benoemd te worden in de LB schaal. Speciaal voor deze leerkrachten heeft Brokx Consultance samen met Boertien, Evident en Yffectief een unieke eenjarige praktijkopleiding LB ontwikkeld gericht op de brede LB Competenties. Deze unieke opleiding is niet gericht op specialisatie, maar is gebaseerd op de brede basiskwalificaties van een LB leerkracht met een primaire groepsverantwoordelijkheid. Het volgen van de LB opleiding heeft ten doel om directe verandering in het denken en doen van de LB leerkracht te bewerkstelligen. Het werken met een groep kinderen wordt kritisch beschouwd en verrijkt door inzichten over coöperatief leren en de werkpunten van Robert Marzano. Verder zal een LB leerkracht goed op zichzelf moeten kunnen reflecteren. Met inzichten uit de boeken van Remco Claassen en Ben Tiggelaar wordt zelfreflectie opgestart en een portfolio opgebouwd. Tenslotte vereist kartrekker zijn op een bepaald specialisme binnen de school coachende en beleidsmatige vaardigheden, verandermanagement en vergadertechniek. Hierbij staat Covey en het betrokkenheidsmodel van Dolf van den Berg & Rudolf Vandenberghe centraal. Programma Opbouw van de opleiding De opleiding bestaat uit 4 modules (elk met 4 bijeenkomsten). Intakebijeenkomst  Module 1: Zelf, gezond egocentrisme Persoonlijke missie, kwaliteiten, valkuilen en persoonlijke doelen.  Module 2: Taak, groepsmanagement Effectief klassenmanagement en verfijnd pedagogisch handelen.  Module 3: Ander, de psychologie van het gunnen Onderzoek, coaching, verandering en leiderschap  Module 4: De specialist en beleid Uitbouw van specialisme (beleid) in school. Per module 4 bijeenkomsten plus 1 dagdeel praktijkopdracht, Intervisiebijeenkomsten en collegiale consultatie. Slotbijeenkomst met certificaat Studiebelasting De studiebelasting bestaat 56 uur (SBU) per module. Dit is te verdelen over 16 uur contacttijd, 16 uur zelfstudie en lezen literatuur, 16 uur verwerkingsopdrachten en werkstukken (op school en internet) en 8 uur intervisie en collegiale consultatie. De beste basis voor onderwijs! OinO-Advies, Voorst: 0575 490576 – Ochten: 0344 700200 - Haarlem: 023 7009709 – Assen: 0592 201005 www.oino-advies.nl