2007年度前期 教職演習 第3回目 「総合的な学習の時間について」 Kinjo Gakuin Univ. © 2006 Motohiro HASEGAWA 05/06/05 1 本日の内容 実践に埋め込まれた学習目標の分析 05/06/05 2 指導要領を見てください。 授業用ページから、学習指導要領にリ ンクをはっておきました。 クリックして、学習指導要領が見える 状態にしてください。 http://www.mext.go.jp/b_menu/shuppa n/sonota/990301.htm 05/06/05 3 まず、自分の教科の学習指導 要領を見てください。 05/06/05 4 総合的な学習の時間の実践事例 を一つ選択し、そこに設定され ている学習目標を分析しなさい。 総合的な学習の時間は遊びの時間では 無い。 実践に埋め込まれた学習目標があるは ず。 05/06/05 5 では、一つ事例を取り上げ、 そこに埋め込まれている学習目標 を考えてみましょう。 2003年07月12日 中日新聞 朝刊なご や東版 22頁 瀬戸の祖母懐小と祖東中 “将来の会社経営”を体験 この取り組みにはどのような学習目標が 埋め込まれているかをグループで考えて、 掲示板に書いて下さい。 05/06/05 6 次回の予定 課題の発表 (課題) (1)中学生向けに、上手に発表するコツを まとめたプリントを作成する。 (2)そのプリントの要点をまとめたスライ ドを作成する。(説明時間は4分とす る) 05/06/05 7
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