協働型日本語教育研究者の養成プログラム

日本語の自、他、受身の選択
－中国語話者と中朝バイリンガルの比較－
名古屋大学
杉村泰
はじめに
このたび私は結婚することになりました。
？しました。
↓
日本語では自動詞が好まれる。
自動詞･他動詞･受身の選択
(1) さあ，肉｛が焼けた/？を焼いた/＊が焼かれた｝から食べよう。
(2) さあ，ケーキ｛？が切れた/を切った/？が切られた｝から食べよう。
(3) 冷蔵庫によく｛冷えた/？冷やした/？冷やされた｝ビールがある。
(4) ビール｛が５℃に冷え/を５℃に冷やし/が５℃に冷やされ｝ている。
→ 「５℃にする」という動作主の意図性
アンケート
格助詞と動詞の同時選択
(例)
風でドア（が/を）バタンと（開いた/開けた/開けられた）。
被験者
日本語母語話者
名古屋大学学部生（114人）
（2012年5月に実施）
日本語学習者
中国語母語話者：延辺大学外国語学院日語系（N1合格者 23人）
中朝バイリンガル：延辺大学外国語学院日語系（N1合格者 40人）
（2012年11月に実施）
守屋（1994）
動詞の自他の選択の難しさは、程度の差はあれ、自動詞選択のむず
かしさにある（１から４へと次第に習得が難しくなっていく）
┌非人為的
│
（風でドアが閉まった）
│
│
┌主体不特定
│
│
（さっき電話がかかってきた）
│
│
└人為的 ┤
┌行為の実現や意図に無関心、結果に視点
│
│
（焼けた肉からめしあがって）
└主体特定┤
├行為の実現に関心、意図に無関心、結果視点
│
（テーマがやっと決まった）
自動詞選択
│
│
│
他動詞選択
├行為の実現に関心、反意図的、責任範囲内
│
（うっかりさいふを落とした）
│
└結果よりも行為の実現、意図に関心
（みそ汁を温めているの）
条件－１
条件－２
条件－３
条件－４
条件－５
上記条件以外
本研究における事態の分類
┌①対象の内発的変化
│ （電池が切れて時計が止まった）
┌非人為的事態┼②無情物の非意図的な作用による対象の変化
│
│ （風でドアがバタンと開いた）
│
├③被害や迷惑の意味
│
│ （地震で家が壊れた）
│
└⑫状態変化主体の他動詞文
他動詞選択
│
（火災で家を焼いた）
│
│
┌④動作主不特定（不特定多数、社会一般）
│
┌対象の状態描写┤ （もう授業が始まっている）
│
│
└⑤動作主特定
│
│
（冷蔵庫に冷えたビールがある）
└人為的事態┬行為の結果┼⑥対象の変化
│に焦点
│ （さあ、肉が焼けたよ）
│
├⑦動作主の変化
自動詞選択 │
│ （去年より体重が減った）
│
│
│
│
│
├⑧対象の状態描写（動作主の直接的介在が感じられる）
（自動詞）
│
│ （弁当箱に野菜が残っている / 残されている）
受身選択
│
└⑨被害や迷惑の意味
│
（近所にマンションが建った / 建てられた）
│
│
（自動詞）
│
┌⑩不注意による対象の変化
他動詞選択 └動作主の行為┤ （転んで骨が折れた / を折った）
に焦点
└⑪意図的行為による対象の変化
（コーヒーにミルクを入れて飲む）
①対象の内発的変化
①対象の内発的変化１
17．　電池が切れて時計（が/を）（止まった/止めた/
止められた）。
65.2
中
4.3 13.0
85.0
中・朝
5.05.05.0
100.0
日
0%
20%
40%
自動詞
他動詞
17.4
0
60%
受身
80%
ねじれ
100%
①対象の内発的変化２
10．　老朽化して家の外壁（が/を）（割れた/割った/
割られた）。
34.8
中
8.7
39.1
57.5
中・朝
10.0
17.4
22.5
95.6
日
0%
20%
自動詞
40%
他動詞
10.0
1.8
2.6
0
60%
受身
80%
ねじれ
100%
②無情物の非意図的な作用
による対象の変化
②無情物の非意図的な作用１
01．　風でドア（が/を）バタンと（開いた/開けた/開けら
れた）。
26.1
中
17.4
35.0
中・朝
43.5
0
13.0
47.5
17.5
91.2
日
0%
20%
40%
自動詞
他動詞
0 8.8 0
60%
受身
80%
ねじれ
100%
②無情物の非意図的な作用２
25．　ポケットの中のチョコレート（が/を）体温で（溶け
た/溶かした/溶かされた）。
30.4
中
42.5
中・朝
8.7
47.8
2.5
13.0
42.5
12.5
93.9
日
0%
20%
40%
自動詞
他動詞
3.5
2.6
0
60%
受身
80%
ねじれ
100%
③無情物による被害や
迷惑の意味
③無情物による被害や迷惑１
27．　地震で家（が/を）（壊れた/壊した/壊された）。
34.8
中
中・朝
13.0
57.5
47.8
2.5
4.3
30.0
91.2
日
0%
20%
40%
自動詞
他動詞
10.0
0 8.8 0
60%
受身
80%
ねじれ
100%
③無情物による被害や迷惑２
02．　火災で家（が/を）（焼けた/焼いた/焼かれた）。
中
21.7
中・朝
0
37.5
日
56.5
21.7
2.5
50.0
10.0
90.4
0%
20%
40%
自動詞
他動詞
06.13.5
60%
受身
80%
ねじれ
100%
④対象の状態描写
（動作主不特定）
④対象の状態描写（動作主不特定）１
49．　もう授業（が/を）（始まって/始めて/始められて）
いるから急ごう。
82.6
中
8.7 0 8.7
90.0
中・朝
5.005.0
99.1
日
0%
20%
40%
自動詞
他動詞
0.9
0
60%
受身
80%
ねじれ
100%
④対象の状態描写（動作主不特定）２
20．　都市開発でこの町の風景（が/を）すっかり（変
わった/変えた/変えられた）ね。
60.9
中
8.7
82.5
中・朝
21.7
2.57.5 7.5
94.7
日
0%
20%
自動詞
40%
他動詞
8.7
0.9
4.40
60%
受身
80%
ねじれ
100%
⑤対象の状態描写
（動作主特定）
⑤対象の状態描写（動作主特定）１
19．　そのコーヒーにはもう砂糖（が/を）（入って/入れ
て/入れられて）いるよ。
39.1
中
21.7
0
62.5
中・朝
39.1
5.05.0
27.5
89.5
日
0%
20%
40%
自動詞
他動詞
2.67.00.9
60%
受身
80%
ねじれ
100%
⑤対象の状態描写（動作主特定）２
35．　壁に（割れた/割った/割られた）鏡が掛かってい
る。
43.5
中
21.7
52.5
中・朝
34.8
27.5
20.0
100.0
日
0%
20%
自動詞
40%
他動詞
0
0
0
60%
受身
80%
ねじれ
100%
⑤対象の状態描写（動作主特定）３
03．　冷蔵庫によく（冷えた/冷やした/冷やされた）
ビールがあるよ。
34.8
中
39.1
32.5
中・朝
26.1
37.5
30.0
100.0
日
0%
20%
自動詞
40%
他動詞
0
0
0
60%
受身
80%
ねじれ
100%
⑤対象の状態描写（動作主特定）４
23．　ビール（が/を）５℃に（冷えて/冷やして/冷やさ
れて）いる。
中
13.0
43.5
27.5
中・朝
27.5
29.8
日
0%
21.7
20%
自動詞
32.5
32.5
40%
他動詞
21.7
60%
受身
ねじれ
12.5
36.8
0.9
80%
100%
⑥対象の変化
⑥対象の変化１
33．　問題（が/を）（解けたら/解いたら/解かれたら）
手を挙げてください。
21.7
中
30.4
30.0
中・朝
26.1
35.0
7.5
75.4
日
0%
20%
自動詞
40%
他動詞
21.7
27.5
20.2
60%
受身
80%
ねじれ
04.4
100%
⑥対象の変化２
41．　さあ、今日の夕食のメニュー（が/を）（決まった/
決めた/決められた）よ。
中
30.4
中・朝
30.0
21.7
17.4
27.5
30.4
15.0
27.5
90.4
日
0%
20%
40%
自動詞
他動詞
8.80.9
0
60%
受身
80%
ねじれ
100%
⑥対象の変化３
11．　さあ、肉（が/を）（焼けた/焼いた/焼かれた）か
ら食べましょう。
17.4
中
中・朝
26.1
2.5
30.4
50.0
26.1
17.5
30.0
86.0
日
0%
20%
自動詞
40%
他動詞
14.0 00
60%
受身
80%
ねじれ
100%
⑥対象の変化４
09．　さあ、お茶（が/を）（入った/入れた/入れられ
た）からひと休みしましょう。
13.0
中
56.5
20.0
中・朝
21.7
50.0
5.0
47.4
日
0%
20%
自動詞
25.0
52.6
40%
他動詞
60%
受身
0
80%
ねじれ
8.7
100%
⑪意図的行為による
対象の変化
⑪意図的行為による対象の変化１
21．　おや、髪（が/を）（切れた/切った/切られた）ん
だね。
21.7
中
中・朝
47.8
5.0
75.0
日 1.8
0%
13.0
2.5 17.5
98.2
20%
40%
自動詞
他動詞
17.4
0
60%
受身
80%
ねじれ
100%
⑪意図的行為による対象の変化２
54．　コーヒーにミルク（が/を）（入って/入れて/入れ
られて）飲む。
中
中・朝
日
17.4
52.2
10.0
72.5
2.6
0%
8.7
21.7
5.0 12.5
95.6
20%
自動詞
40%
他動詞
1.8
0
60%
受身
80%
ねじれ
100%
参考文献
杉村泰（2013）「中国語話者における日本語の有対動詞の
自動詞・他動詞・受身の選択について─人為的事態の場
合─」『日本語／日本語教育研究』4，日本語／日本語教
育研究会，ココ出版，（印刷中）
守屋三千代（1994）「日本語の自動詞･他動詞の選択条件
―習得状況の分析を参考に―」『講座日本語教育』第29
分冊、早稲田大学日本語教育センター，pp.151-165
敬請批評指正！
第11回日本語教育研究集会
2013年8月5日（月）
於名古屋大学
「日本語の自・他・受身の選択－中国語話者と中朝バ
イリンガルの比較－」
杉村泰

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