北海道大学安全教育教材専門共通編安全教育専門共通編 Ⅰ部共通編 Ⅱ部専門編 Ⅲ部学生生活編項目１．電気の安全な使用２．工作機械・工具の安全な使用３．運搬と高所での安全な作業４．ガスの安全な取扱い方５．薬品の上手な使い方６．生物災害の防止７．実験廃棄物の安全な管理 Ⅱ．１電気の安全な使用電気の安全な使用 ◎電気は生活において無くてはならないもの・ひとたび取扱いを誤ると‥‥‥ 感電漏電火災感電 ◎感電を防止するために‥‥‥ ・濡れた手で電気器具に触れない・プラグやテーブルタップが破損 →速やかに取り替える・電気機器のアースを完全にする漏電 ◎漏電→火災・感電事故を引き起こす電気機器や電気設備への・水気・湿気・ゴミ，ほこり・摩耗，損傷に充分に注意する。過熱 ◎電気コンロ，電気ストーブ等・部屋から出るときは必ずスイッチを切る・可燃物をそばに置かない ◎コンセントやプラグの接触不良・定期的な点検 ◎コードやコンセント，テーブルタップ・電流容量を超えない電流値で電気火花電気火花→スイッチの開閉や静電気などによって発生爆発や火災を引き起こす・引火性や可燃性の物質をスイッチや発熱する機器の近くに置かない・アースなどを使用して，静電気をためない電気火災への対応 ◎電気火災が発生した場合には‥‥ １．電源を遮断２．消火活動 ◎電源を遮断できない場合・粉末消火器か炭酸ガス消火器水は感電の恐れがあるので× Ⅱ．２工作機械・工具の安全な使用服装の基本・切りくずなどによるケガや火傷から身を守る・回転物などに衣服や頭髪などが巻き込まれない工具・機械類の取扱い ◎気をつけるのは‥‥ ・回転部に触れる，駆動部に挟まれる・飛散する切り屑大ケガの恐れがあるため教職員の指導の元で作業を行うこと工作機械の運転時の注意・点検事項 ◎起動前・工作機械の点検，周囲の安全確認 ◎作業中・機械の前から離れる際には，必ず機械を停止・異常振動や異常音→直ちに停止して原因調査 ◎作業後・機械の停止を確認してから必要な作業・電源の元スイッチを切ってあることを確認各機械の使用時の注意事項・担当の教職員の指導の元に行う・取扱い説明書等を熟読する・安全の手引を参照少しでも不安があるときは，必ず担当の教職員に確認してから操作を行う Ⅱ．３運搬と高所での安全な作業運搬の事前準備 ◎整理整頓 →安全な通路と作業のためのスペース確保 ◎段差などを事前に確認 ◎作業にふさわしい服装（場合によっては安全帽，安全靴）特に靴は重要！スリッパ，サンダルは厳禁運搬作業 ◎腰痛に注意・正しい姿勢で・無理に一人で運ばない・２人以上での運搬 →事前に打ち合わせて，協調して行う免許，技能講習及び特別の教育特定の免許，資格などを有する者以外は作業できないものがある。高所での作業 ◎高所からの墜落・あまり高くない所での軽微な作業ほど事故の発生が高い ↓ 「これくらいの高さなら‥」と侮ると危険法律：２メートル以上の高所で作業 →作業床の設置などの墜落防止措置高所作業での注意点 ◎墜落防止のための手すりを設ける ◎滑り易い履物は厳禁 ◎無理な姿勢での作業は避ける ◎安全帽を必ず着用する安全帽 ◎万が一墜落した場合，もしくは落下物による事故の際に，身を守るもの面倒くさい，わずらわしいは生命に関わる Ⅱ．４ガスの安全な取扱い方ガスの使用前に ◎実験室では多種多様なガスを用いている →ガスの種類によって性質・毒性が異なるガスの性質・毒性を調べてから実験を行うガスの分類とその性質 a) 可燃性ガス（水素，一酸化炭素，プロパン等） b) 支燃性ガス（空気，酸素等） c) 爆発性ガス（可燃性ガスと支燃性ガスの混合） d) 不活性ガス（液体窒素，液体ヘリウム等） e) 液化・固化ガス（窒素，ヘリウム，ドライアイス等） f) 有毒ガス（一酸化炭素，アンモニア，硫化水素等） g) 腐食性ガス（塩素ガス，塩化水素，オゾン等） h) 高圧ガス（ボンベに高圧に充填されたガス全体）それぞれ種類のガスの危険性を認識する火災・火傷・爆発を防ぐために可燃性ガス（水素，一酸化炭素，プロパン等）支燃性ガス（空気，酸素等）ある割合で混合すると爆発性ガスになる・可燃性ガスを漏らさない・室内の換気を十分に行う・可能な限り火気を使用しない都市ガス ◎日常生活で使用するガス →使用時には換気の習慣を身につける ◎ガス漏れ，不完全燃焼が起きたとき・ガスの使用を中止し、元栓を閉める・窓や戸を大きく開ける・火気は絶対に使用しない・電気器具のスイッチを点滅しない（電気火花）不活性ガスの取扱い ◎不活性ガス（液体窒素，アルゴン等）そのガス自身は無害であるが‥‥ 室内に充満すると酸欠を引き起こす（酸欠による死亡事故の割合は非常に高い）換気能力が十分である部屋以外では使用しない低温液化ガスの危険性と取扱い（１） ◎主な低温液化ガス液体窒素（常圧における沸点－１９６℃）液体ヘリウム（常圧における沸点－２６９℃）液化状態‥極低温のため凍傷気化状態‥室内に充満して酸欠低温液化ガスの危険性と取扱い（２） ◎直接皮膚，目，手足に触れないように・保護服，保護面，保護メガネ，皮製手袋 ◎容器の転倒防止策を講じる ◎部屋の換気をよくする教職員の指導の元に作業を行う有毒ガスの取扱い ◎有毒ガス（一酸化炭素，硫化水素など） →微量でも漏れると重大な事故に何よりも漏らさないことが基本使用するガスの・毒性，性質・注意事項・中毒になったときの応急処置をしっかり頭に入れてから実験を行う高圧ガスの取扱い（１）実験室では高圧に充填されたガスボンベを使用するケースが多い転倒対策が必要（上下２点で固定）高圧ガスの取扱い（２） ◎使用前・実験装置の操作手順をよく理解する・配管の接続は確実で漏れはないか・換気は充分か・実験装置の周囲に引火し易いもの，爆発しやすいものはないか高圧ガスの取扱い（３） ◎操作中・換気装置は正常に作動しているか・実験装置，容器の様子に異常はないか・変な臭い，頭痛，めまい，目や喉の痛みはないか ◎実験終了後・元栓は確実に閉めたか・最後にすべての最終安全確認を行う異常時の対応 ◎異常や事故が起きたとき，発見したときは・自分一人で処理しようとしない・大声を出して救援を求める Ⅱ．５薬品の上手な使い方薬品について ◎大部分の薬品は危険である（火災・中毒）しかし，その危険度は，取扱い方法によって大きく異なってくる薬品の性質・危険性取扱い方法を熟知する必要がある薬品の保管 ◎保管・基本原則‥保管する薬品は必要最小量に・薬品棚からの落下防止策を講じる薬品の使用・使用前に，その薬品の性質・危険性を調べる・薬品が皮膚に直接触れないようにする・目を守るための保護メガネは必ず着用する不明な点は，自分勝手に実験を行わないで，担当教職員に確認する廃液の処理廃液は有機系と無機系に分ける（有機‥赤，無機‥白）・不明な点は担当の教職員に問い合わせる勝手な廃棄は禁物発火危険性のある物質 ◎分類・発火性，禁水性，引火性，可燃性，爆発性，酸化性，強酸性・自分の使用している薬品がどの分類か・万が一火災が起きたときの消火方法は（安全の手引 Ⅱ．５薬品の上手な使い方参照）特に注水厳禁の禁水性物質は注意する人体に対して有毒な物質 ◎基本原則‥ほとんど全ての薬品は有毒体内に取り入れることを防止する・蒸気を吸入する・皮膚から体内への吸収・誤って口に入れて体内への吸収ドラフト内での使用，保護具の使用毒物および劇物（１） ◎少量でも生命に関わる危険のある薬品・取扱いには厳重な管理・注意が必要ラベルに「医薬用外劇（毒）物」の表示毒物および劇物（２） ◎「国立大学法人北海道大学毒物及び劇物管理要項」に基づいて管理を行う ◎保管方法・専用の保管庫・常時施錠・表示盗難・紛失は重大な事件・事故に！ Ⅱ．６生物災害の防止病原性微生物（病原体） ◎病原体の種類・ウイルス，クラミジア，細菌，原虫など感染の拡大が一番恐ろしい・実験室内感染の防止・外部への病原体の漏出の防止病原体の危険度病原性の弱いクラス１から最強毒のクラス４までに分類される病原体の取扱い ◎安全な施設で行う ◎正しい無菌操作，滅菌法や消毒法 ◎取扱い作法を忠実に遵守担当の教職員の指導を厳守する実験動物の取扱い ◎感染に細心の注意を払う特に使用済みの注射針の処理は適切に！・実験台上に放置しない・一般のゴミ箱に廃棄しない担当の教職員の指示に従い廃棄を行う Ⅱ．７実験廃棄物の安全な管理と処理実験廃液の管理と処理 ◎実験室から出る廃液・人体に危険，環境に悪影響適切な処理が必要（下水に絶対に流さない）廃液の処理は，大学の「環境保全センター」で一括して行っている。廃液の分類と保管 ◎指定の１０リットルのポリ容器（有機系が赤，無機系が白）廃液の収集（１）表示札に必要事項を記入廃液の収集（２）収集日は毎月２回，第２・第４火曜日収集当日の朝９時３０分までに各部局等の指定の場所に搬出ふたをしっかりと閉める（漏れ出すと環境に悪影響）実験用廃棄物の処理 ◎一般のゴミ箱に廃棄してはいけないもの・感染性廃棄物（注射針・注射器等）・薬品が入った試薬ビン不明な点は，担当の教職員や各部局等の担当係に問い合わせること（勝手な判断は厳禁）まとめまとめ ◎実験では「慣れ」が大敵「普段大丈夫だから，今日も大丈夫だろう」「多少薬品が手にかかっても平気だろう」重大な事故・健康障害を招く危険性危険なものを扱っているという意識を常に