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教育投資（教科書9章）
• 教育の経済価値は、投資後の労働市場での
賃金の増加分など、労働市場でのより高い経
済利益によって測られると仮定する。
• 利益は投資後の多期間について生ずるため、
それらを集計・合計することが必要になる。
• 割引現在価値という考え方を用いる。1期後
のX1を現在価値に割り引くには：
X1
PV ( X 1 ) 
1 
割引現在価値
• 1期後のX1を現在価値に割り引くには：
PV ( X 1 ) 
• ρ：
X1
1 
主観的割引率
大学進学の収益
• 大学に進学しなければ、高卒の賃金で働く。
• 大学進学の機会費用は、高卒で得られた賃
金と、大学進学の直接的費用
• 大学に進学する場合
C
C
C
PVU  C 


2
(1   ) (1   ) (1   )3
wU
wU
wU
wU
+

 

4
5
T  20
(1   ) (1   )
(1   )
(1   )T 19
大学進学の収益
• 高卒で働き続ける場合
wH
wH
wH
PVH  wH 



2
3
(1   ) (1   ) (1   )
wH
wH


T  20
(1   )
(1   )T 19
• ここでの仮定（緩めることは簡単）
– 賃金（高卒wH、大卒wU ）は生涯一定
– 生涯働き続ける
– 授業料Cは一定
大学進学の選択
• 大学進学が有利な条件は
wU  wH wU  wH
wU  wH
wU  wH

 

4
5
T  20
(1   )
(1   )
(1   )
(1   )T 19
(C  wH ) (C  wH ) (C  wH )
 (C  wH ) 


2
(1   )
(1   )
(1   )3

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