教育工学を始めよう～研究テーマの選び方から論文の書き方まで～（第１章）社会情報システム学講座３年０３１２００２０２５大村亮憲０３１２００２１４７松田幸也研究者としてスタートする～どのようにして研究計画を立てるか～まず、何からしようか？・研究方法はどうしようか？・どうやって実験をやろうか？・統計分析はどの方法を使うのか？ ↓ 方向性が見えないまま方法を寄せ集めるだけでは、何かうまくやる方法は？研究の７つのステップモデルステップ１：トピックを選ぶまずは自分のやりたいことを探そう！・研究は自分の興味のある分野をやるべき。 ↓ ・人からもらったりしたテーマではつまらない。あなたが興味を持ってるのは？・適応型教授法・学習者制御・アニメーションの効果・教室でのコンピュータ利用法・遠隔教育のデザイン・その他？ステップ２：研究課題を明確にするステップ１をもちょっと詳しく。・選択トピックのどんな問題や関心について研究するのか？ ↓ 研究課題を明確化せよ。具体的にいうと・誰が・どのような課題状況か・どのような操作／条件／介入か・どのような効果かほかの人の意見も聞こうステップ３：文献検索をするデータベースを活用しよう。・ERIC ・Psychological Abstracts キーワードを集めよう。・シソーラス・論文を見てキーワードをメモする・インターネット記事のURLを集める学会のプログラムを見よう。・AECT ・AERA ステップ４：研究課題を明確に述べるこれまでのステップを踏まえ、どのような問題に答えようとするのか疑問をリストにして書き出してみよう・研究を進めるうちに向上の機会はある ↓ ・最初に書いたものが完成ではないステップ５：研究のデザインを決める決め手は２つ（主に）・研究課題が何を狙ったものか・手元にある資源、条件で実現可能なことは何かあれもダメ、これもダメ・・・・パーフェクトな研究なんて誰にもできない。・大切なのは ‐限られた「時間」「予算」「フィールド」で出来る事か ‐実現するためにはどう行動すればいいのかステップ６：方法を決める必要な項目は・被験者（参加者） ‐どのような種類の人間が何人必要か・材料と道具 ‐何が必要か、不明確な場合はリストを作成しよう ‐必要なものがわかっているなら、それを作成。 ○すでに有効性の確認されたもの ○教育評価テキストを見て作成・手続き ‐どのような手順を踏めばいいか ‐計画書やプロポーザルなどの形で書いておくとよいステップ７：データ分析の手順を決めるどれにしようか？・これまでの結果から自ずと答えは見えてくる統計が苦手でも大丈夫！・聞けばよい。まとめ研究をするなら、ちゃんと自分が通るべき道を決めてからその道にそってやろう。 ↓ その方法がここにある