ゼミでの発表方法 中野研究室博士後期課程3年 川野晋一郎 1 目次 ゼミではなにをやるのか? 成功のためのテクニック 2 ゼミって何? 輪講 練習問題を解く 問題を解く 研究の打ち合わせ 研究の発表練習 3 輪講ってなに? 数人が輪番で順々に講義すること 4 今までの「勉強」 小学校からのテスト 高校入試 大学入試 大学の講義 理解しているかどうか試されている 5 •英語がしっかり訳せているか な? •しっかり理解できているかな? 輪講ってなに? 大間違い チェック 自分の割り当て箇所を説明 6 輪講ってなに? 数人が輪番で順々に講義すること 7 輪講ってなに? なるほど~! 教えてくれる 自分の割り当て箇所を説明 8 ゼミ(輪講)の最終目標 全体 皆がその本について理解する 発表者 自分の割り当ての内容を皆に理解してもらう 9 やるべきこと 上手な発表をする 新たな 今までやって きた勉強 領域 発表資料を作る 内容の理解 今までやって きた勉強 英語の訳 10 良い発表のために 良い発表 皆が理解してくれる発表 わかりやすい 飽きさせない 簡単に出来る2つのポイント 11 ポイント1 いまなにを?何のためにやっているか?を 理解してもらう 始めに概要を話す 目次をつける 12 定理1 値xが以下の条件を満たすとき「xは完全補完 定理を満足する」といい、式○△+■×◎○で 与えられる。 – ・・・・ – ・・・ – ・・ – ・・ 13 定理2 値yが以下の条件を満たすとき「yは完全充足 定理を満足する」といい、式○△+■×◎○で 与えられる。 – ・・・・ – ・・・ – ・・ – ・・ 14 定理3 値xとyは以下の条件を同時に満たすとき必要 状態遷移を互いに補うといわれ、このとき両者 の関数結合値は式○△+■×◎○で与えられ る。 – ・・・・ – ・・・ – ・・ – ・・ 15 定理4 ○×△■・・・・ 16 定理5 △○○×× 17 結論 定理1~5をごにょごにょ・・・・・ 18 ポイント1 いまなにを?何のためにやっているか?を 理解してもらう 始めに概要を話す 目次をつける 19 これから話す概要 定理1 定理3 定理4 定理2 定理5 結論 20 定理1 値xが以下の条件を満たすとき「xは完全補完 定理を満足する」といい、式○△+■×◎○で 与えられる。 – ・・・・ – ・・・ – ・・ – ・・ 21 定理2 値yが以下の条件を満たすとき「yは完全充足 定理を満足する」といい、式○△+■×◎○で 与えられる。 – ・・・・ – ・・・ – ・・ – ・・ 22 これから話す概要 定理1 定理3 定理4 定理2 定理5 結論 23 ポイント1 いまなにを?何のためにやっているか?を 理解してもらう 始めに概要を話す 目次をつける 24 ポイント2 スライドを見やすく 文字が多すぎるのはダメ 図や絵や写真を多用する 25 桐生駅から工学部までは3キロ弱。徒歩なら 30分、タクシーなら10分かかる。タクシーの料 金は800円ほどである。バスの場合は本町通 りまで歩き、本町三丁目のバス停から桐生女 子高校行き、もしくは梅田町行きのバスに乗 り、工学部正門前のバス停で降りる。運賃は 200円バス待ちのタイミングにも拠るが20分ほ どかかる。 26 やるべきこと 良い発表をする 発表資料を作る 内容の理解 英語の訳 27 桐生駅から工学部までは3キロ弱。徒歩なら 30分、タクシーなら10分かかる。タクシーの料 金は800円ほどである。バスの場合は本町通 りまで歩き、本町三丁目のバス停から桐生女 子高校行き、もしくは梅田町行きのバスに乗 り、工学部正門前のバス停で降りる。運賃は 200円バス待ちのタイミングにも拠るが20分ほ どかかる。 28 桐生駅から工学部への行き方 桐生駅から工学部までは3キロ弱。 • 徒歩なら30分。 • タクシーなら10分。 • 料金は800円。 • バスなら20分。(バス待ちのタイミングによる) • 料金は200円 バスでの行き方 • 本町通りまで徒歩 • 本町三丁目のバス停から桐生女子高校行き、 もしくは梅田町行きのバスに乗る 29 • 工学部正門前のバス停で降りる。 桐生駅から工学部への行き方 1徒歩 桐 生 駅 料金:無料 時間:30分 料金:800円 距離約3キロ タクシー 2 時間:10分 3バス 工 学 部 料金:200円 時間:20分 3つの方法 30 ポイント2 スライドを見やすく 文字が多すぎるのはダメ 図や絵や写真を多用する 31 ポイント 全体の流れを話す 絵や図を多用する 32 話しのポイントは? 慣れ 大きな声で話す 33 最後に 34
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