鑑賞資料
年
組
今回の授業について
番 氏名
今回の鑑賞授業はグループに分かれ、グループ毎で一つの作品を調査してもらいます。
①鳥獣戯画
その後、調査したことを他の人に説明し作品について理解を深めてもらいましょう。
ですので、今回の授業の目的は２つ。
① 調査を元に作品の理解を深め、鑑賞の手助けとする
② 他の人に自分が調べた作品を説明し、理解してもらう
です。頑張って調査して、他人に分かりやすく説明できるようにしてください。
②神奈川沖浪裏
③風神雷神図屏風（尾形光琳）
授業のススメ方
１ 一班４～５人のグループに分かれ、鑑賞する作品を選ぶ。
２ ワークシートの項目を調査する（１人が一項目を担当。５人いるグループは２人で一項目を調べる）
３ 各自で調べたことをグループ内で発表する。ワークシートの空いている項目に記入しシートを完成させる。
４ 作品の鑑賞を行い、感想を記入する。
５ グループをシャッフルし、新しいグループを作る。
６ 新グループ内で各自のワークシートに書いてあることを発表する。
⑤秋冬山水図
※ 作品について他の人に分かりやすく話をすること！
７ 前に行った作品鑑賞の感想を発表する
④源頼朝像
作品の感想を記入しよう
作品名：
⑥松林図屏風
画像出展 Wikipedia
作者名：

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