竹早高校平成27年度家庭基礎年間授業計画教科:家庭科目:家庭基礎単位数:2単位対象:第1学年A租∼ F租担当者石塚､和泉使用教科雷:高等学校家庭基礎第一学習社使用教材:生活ハンドブック第一学習社指導内容亢ﾙ{hｮ (,ﾈｾ【年rEq授業計画】青年期の自立 Di H+x.韮ﾉ4 育y; 僖隴I ?ｩ8 評価の観点冰ﾉ. xﾇh柯｢方法倬韲ﾒポート等の提出物､授業の出席状況､実習参加意欲､学校家庭クラいまだ根強く残っている性別役割分業意織について実情を知り､どう解決していくべきか考える○ hｨ籀,ﾈ Hﾖﾈﾛ , h. ﾘﾘy4 儷ﾘ廁+r . ｲ月刮ﾆ事労働と職業労働の特徴を比較し､両立していくうえで｢家事労働の社会化｣の果たす意味について考える○ 家族.家庭 i 陷i.ｸ,从 - .x.ｨ,H*(.傚Hｴ Eﾈ,h+ｸ,ﾉ¥ 嶌, (*(,Iyﾘ +x. ｲ唐多様化.個性化の時代を迎え､家族をまもる法律の重要性がいちだんと増していることを理解する○ 5 刮ﾆ族形態.の相違による家庭生活のあり方について検討し､その多様性を理解するD 月剞lの一生と法律のかかわりおよび家族に関する法律について理解し､改正案と比較しながら現行民法の間庵点を考える○ 被服管理と着装儂ﾙY 1 早期(2)生活の自立及び消費と環境釘 (1)人の一生と家族.家庭及び福祉 )D隸ｨ,ﾚH齷Zｨ,ﾉﾈｴ Eﾈ, ﾚI]ｸﾉ( Eﾈ,jH 檠4帝[h峪4亢 Eﾈ*ｨ*. . ,b ,h/ yﾘ +x. hﾝﾘ.) h*ｹ_ｸ/ ﾖﾈ*jH4 i4亢 486h986X4(6X4(/ ｦﾙzx+x.倬隸ｨ,X* プリント.作品.レ澱B 被服は着用によっては人体に危害をおよぼすこともあることを知る○ 布の原料である繊維の種類と特徴を理解する○身のまわりの布がどのような繊維で作られているかに関心をもつようにする○ 6 月剞l間は体温を一定に保つため,被服の素材やデザイン､着装の工夫によって快適な被服気候をつくり出してきたことを理解する○ 織物と編物の違いを知るo三原組織の交錯の仕方､メリヤス組織について理解し､身近な例を取り上げて確認する○ 身近な′j､物の制作を通して､基本的な衣服の手入れ.修繕の方法を学ぶ繊維の性質や糸.布の構成などによって布の風あいが異なることを知る○ 7 月繊維に施されている加工について､その目的や用途を知るo新しく開発された被服材料について知る (3)ホームプロジェクトと学校家庭クラブ活戟ｨｸ8 7h8ﾘ5x4h4 x,hｧxﾕｨ彿.ｸ4 Xｨﾈｶ ,h 郢_ｹd , (*(,Iyﾘ +x.薬竹早高校平成27年度家庭基礎年間授業計画教科:家庭科目:家庭基礎単位数:2単位対象:第1学年A組∼ F組担当者石塚､和泉使用教科雷:高等学校家庭基礎第一学習社使用教材:生活ハンドブック第一学習社指導内容 i.ｸｮ (,ﾈｾ【年間授業計画】食事と健康ﾉ4 僖隴H 育yD駑ｩH hｼhﾇh柯評価の観点冰ﾉ. ｢方法倬 B (,Hｧx-B ｢㌃エネルギー源として､また体構成物質として働く脂質の役割について学ぶD 体の組織をつくるたんばく質とそれを多く含む食品について学び､たんばく質の補足効果を理解する○ 無機質.ビタミンの種類と働き､それらを多く含む食品や欠乏症について学ぶo 基本技術を習得するoマナーを心得て食事ができるようにする○調理実習 10 剞H品の選択.計量.器具の取り救い､および包丁の使い方､野菜の切り方など調理の食品の品質表示､栄養表示をとおして内容を読み取り､身体状況に応じた食品を選択月凾ﾅきるようにする○ 2 早期湯ﾈライフステージに合わせた食事計画を立て､1日3食のバランスがとれた形でつくれる (2)生活の自立及び消費と環境傲ようにするo 峇霍ｨｸ, 子どもの発達と保育ﾘﾌ) ﾈﾛx*ｨ* . (*(,Hｧx-H ｪH自. ﾈ x ｸ4x6ﾈ8ｸ4ﾘｸﾋ h+X,H,ﾉ9ﾈ hｺI,ｩｸ*ｨ* . ⅹ+ ,h/ > Dh ｺｸ/ ]ｸ,) 瓜 +x.薬査, " 8 子どもの人間形成にかかわる親の役割について､愛着の形成の重要性を理解する○集 ll 月茶ﾈ,ﾈ自 h,h彿団保育の意義や特徴を理解するo 郁2 新生児､乳児､幼児それぞれの時期の特徴について理解する○子どもの発育.発達に陷i.ｸｷ遊びをとおして子どもの心身の発達や健康の維持.増進がなされていることを理解するo子どもの人権や福祉についての理解をはかる○ 子育て支援について考え､よりよい保育環境を保障するために､地域や社会が果たす役割について考えるn 高齢期の生活共生社会と福祉俘) 陋ｸ,ﾈﾋｸ 12 月茶ﾈ,ﾈ自 h,h彿陷i.ｸｷ Y 8, (*(,Iyﾘ +ZH彧x ﾈﾘ) 竟檍,ﾈ* .雲ｸ/ ﾖﾈ*h,H*(*ﾖ豊かな生活経験を持つ高齢者から学ぶことが多いことなどについて理解する○日本の介護保険制度のねらいや運用方法について理解し､今後の課唐についても考える○ 介護を必要とする高齢者の実態について理解し､高齢者の自立支援について考える○ 6 竹早高校平成27年度家庭基礎年間授業計画教科:家庭科目:家庭基礎単位数:2単位対象:第l学年A細∼ F組担当者石塚､和泉使用教科書:高等学校家庭基礎第一学習社使用教材:生活ハンドブック第一学習社指導内容 i.ｸｮ (,ﾈｾ【年間授業計画】ﾉ4 僖隴H 育y; mｩ8 hｼhﾇh柯消費生活と生涯を見通した経済の計画弍｢ xｯｨ,ﾉ{ﾉlｨ* x,ﾈﾆﾜﾇh柯*ｩTｹwh, ｢評価の観点冰ﾉ. 方法倬 B ,h/ yﾘ +x. ｲ消費者関連のさまざまな法律が制定されていることを理解する○消費者の権利の保障月凾ﾆともに､消費者一人ひとりに責任があることを理解する○ 契約の重要性を理解し､契約トラブルの状況を理解し､消費者被害が起こる原因とその対策､予防法を考えるo 3 学期 (2)生活の自立及び消費と環境 hﾇh,ﾈﾕﾉ (/ yﾘ +ZH徂ﾇh,ﾈｬyyﾘ, (*(,Iyﾘ 2 刄Nレジットの販売方法､支払い方法が多様であることを知り､適切な判断が必要であ住居と住環境ﾉ h,ﾈ8 87H5 ることを理解する. X ｸ5x,儺ｹwh,h+8.ｨ.偖ｨｸﾈ +x.鑓8ｨ5 ,h ｨ-ﾈ*)_ｸ, 籀,ﾉ鞜H. ﾖﾉ{h+ZI%｢ (*(,Hﾖﾈ*h.鑓齷Zｨ,ﾈ8 月刄Cフスタイルにあった住まいの条件を考えるo 身近な地域の住環境について分析し､住みよい環境のためには何が必要か考えるo戸建て住宅と賃貸住宅の違いを知り､今後の課庵について考える○ 3 月剌Z環境が健康な生活に大きな影響を与えることを理解し､安心して住めるよりよい環境について考える○ 生涯の生活設計俾兒ｨ,ﾉmｨ輾+x8 87H5 88ｸ/ ﾋｸ+x. ﾘ- , hｨ唐ﾘﾇh, (*(,Hﾖﾈ*h. ｲ唐