自平成２７年４月１日平成２７年度至平成２８年３月３１日事業公益財団法人計画書教科書研究センター平成２７年度事業計画１．教科書図書館の設置・運営戦後の小学校、中学校、高等学校及び特別支援学校の教科書並びにこれに関連する図書、戦前の教科書、外国の教科書その他教育資料等を収集、整理、保管し、教科書発行者、教科書関係者等の利用に供する。（開館日…年末年始及び祝日を除く月・火・水曜日。）（１）図書館の電子情報化他の推進前年度において、これまで運用していた「教科書目録情報データベース」と「蔵書目録データベース」を統合した上、検定教科書、指導書、戦前の教科書、外国教科書等に関する書誌情報を加えたデータベースを作成し、ウェブ検索が可能な図書館システムを構築したところであるが、今年度から稼働する。また、図書館内においては、昭和 20 年代の検定教科書の画像情報を PDF 化したが、その閲覧を開始する。なお、今後所蔵教科書の PDF 化について計画を立て順次進める。（２）平成２７年度使用教科書の受け入れ・展示小学校教科書、同指導書 876 点高等学校教科書、同指導書 289 点計 1,165 点（３）教科書検定結果公開のための常設展示場の設置平成２８年度から使用される中学校教科書の検定に係る申請図書、見本本、検定意見、修正表等を展示公開する。（４）外国との教科書の交換中国、韓国、台湾（５）複写サービスの対価の徴収附属図書館利用者が行う教科書・教科書関連資料等の複写サービスについて対価を徴収する。 1 ２．教科書に関する調査研究（１）我が国における各教科のデジタル教科書の活用及び開発に関する総合的調査研究（科研費基盤研究（Ｂ）、課題番号 26285184、15,180 千円）近い将来、すべての教室に電子黒板、児童生徒一人一人に電子端末が整備され、それらを利用した授業が行われることが予想される。当センターが平成 23 年度にまとめた教科書・教材のデジタル化の報告書においては、学習者用デジタル教科書の事例も少なく、分析も不十分であったため、具体的な提言ができなかったが、我が国の先進的な事例や韓国等諸外国における状況を参考にして、今後すべての教員がデジタル教科書を適切に利用できることを目指し、開発ベースも含め、デジタル教科書について学校段階別、教科別に総合的調査研究を、科研費を得て、平成 26 年度から平成 28 年度の３か年計画で実施している。平成 27 年度はその２年目に当たる。研究組織 …基本的事項等を整理する企画運営部会及び教科部会（５）とワーキンググループ（６）研究代表者伊勢呂裕史 (公財)教科書研究センター研究部長企画運営部会主査新井郁男星槎大学大学院教育学研究科教授国語部会主査藤森裕治信州大学教育学部教授社会科部会主査谷田部玲生桐蔭横浜大学法学部教授算数・数学部会主査長崎栄三国立教育政策研究所名誉所員理科部会主査鳩貝太郎秀明大学学校教師学部特任教授英語部会主査河合久国立教育政策研究所教育課程研究センター基礎研究部総括研究官ワーキンググループ生活科、音楽、図画工作・美術、家庭・技術・家庭、体育・保健体育、学校における体制整備・研修（２）大学院生の教科書に関する研究論文作成に対する助成将来の教科書研究者を育成するため、修士又は博士課程に在学する大学院生の教科書に関する論文作成に対して助成する。１０件以内、１件当たり１０万円、センター調査研究企画委員会で審査（３）委託研究 ①国語科教科書における言語活動例の提示形式と学習展開の実態に関する研究小・中学校の国語教科書に言語活動例が具体的な活動として記載されているが、実際の授業の実態がどうか、どうあるべきかについて、教師の意識や学習効果も合わせ調査研究を行う。研究代表者－３年次計画の１年目－松本修玉川大学大学院教育学研究科教授 2 ②社会科教科書の内容と構成に関する調査研究小・中・高の社会科教科書の内容、記述を再検討して、小中高一貫を前提とした新しい教科書の内容、最新の社会科学の研究成果を組み込んだ内容及び構成、それを踏まえた社会科教科書の在り方を提案する。研究代表者谷田部玲生－３年次計画の１年目－桐蔭横浜大学法学部教授 ③高校理科における教科書の科目間の連携再構築－２１世紀型能力の育成に向けて－高校理科教科書の科目間における科学用語、トピックスについて、複数の分野にまたがっているケースを精査して、高校理科の範囲に適した形にアレンジ、又はどの科目のどの単元で採り上げられるべきか考察し、その結果を反映した教科書作成を提案する。研究代表者－３年次計画の１年目－田中元秀明大学学校教師学部准教授３．教科書に関する研修・普及・広報事業（１）研究成果の作成・配布センターの調査研究報告書を教科書発行会社や教育関係機関等に配布する。（２）「センター通信」の発行教科書等に関する内外の新しい情報等を提供するため「センター通信」を 4 月と 10 月の年２回発行し、教科書発行会社、教育関係機関等に配布する。（３）セミナーの開催教科書発行会社の編集担当者や教育関係者に対して、教科書セミナーを開催する。（４）センターホームページの英語ページの充実センターホームページの英語ページを充実し、センターの調査研究報告書の概要の英語版を掲載を開始する。（５）ＪＩＣＡの産業技術教育の集団研修の受け入れ等ＪＩＣＡの産業技術教育に関する１日程度の集団研修を受け入れる。また、国内の研究者の長期研修を受け入れる。 3 ４．その他（１）教科書研究センター施設利用規則に基づき、施設の一部を事務室（一部倉庫を含む。）として教科書関係団体に低廉な利用料で別表のとおり貸付を行う。（２）教科書研究センター施設利用規則に基づき施設の一部（第１・２・４会議室、調査相談室）を低廉な利用料で教科書関係団体等の利用に供する。 4 別表家屋貸付（１）賃借料団体名使用面積㎡当り単価月額年額㎡円千円千教科書協会１８６１，４８５２７６３，３１２全国教科書供給協会１１１１，４８５１６４１，９６８７２１，４８５１０６１，２７２３６９ ― ５４６６，５５２教学図書協会合計（２）共益費団体名使用面積㎡当り単価月額年額㎡円千円千円教科書協会２３２１，０４０２４１２，８９２全国教科書供給協会１３８１，０４０１４３１，７１６９０１，０４０９３１，１１６４６０ ― ４７７５，７２４教学図書協会合計（３）合計団体名使用面積㎡当り単価㎡円月額年額千円千円教科書協会 ― ― ５１７６，２０４全国教科書供給協会 ― ― ３０７３，６８４教学図書協会 ― ― １９９２，３８８ ― ― １，０２３１２，２７６合計 5