Spis treści Hiragana ................................................................................................ 5 Katakana .............................................................................................. 11 Rozdział Rozdział Rozdział Rozdział Rozdział 1 2 3 4 5 Jestem Polakiem .................................................................... 17 To jest mój przyjaciel . ............................................................ 27 To jest książka ....................................................................... 37 Liczebniki japońskie ............................................................... 45 Gdzie jest toaleta? . ............................................................... 57 Pozdrowienia i zwroty grzecznościowe cz. I . ......................................... 69 Rozdział Rozdział Rozdział Rozdział Rozdział 6 Ten budynek jest stary ........................................................... 73 7 Wstaję codziennie o siódmej rano .......................................... 83 8 Pieniądze są w portfelu . ........................................................ 95 9 Wyjeżdżam na wakacje . ...................................................... 105 10 Codziennie czytam książki . ................................................ 113 Pozdrowienia i zwroty grzecznościowe cz. II ......................................... 123 Rozdział Rozdział Rozdział Rozdział Rozdział 11 12 13 14 15 Kiedy są twoje urodziny? ................................................... 127 Poproszę dwa bilety ........................................................... 139 W zeszłym tygodniu kupiłem nowy komputer ..................... 147 Boli mnie głowa . ............................................................... 161 Pada deszcz ....................................................................... 173 Pozdrowienia i zwroty grzecznościowe cz. III ........................................ 184 Rozdział Rozdział Rozdział Rozdział Rozdział Rozdział 16 17 18 19 20 21 Język japoński jest trudniejszy niż polski ............................. 187 Może zjedlibyśmy razem obiad? . ....................................... 197 Czy mogę otworzyć okno? ................................................. 209 Umiem mówić po angielsku ............................................... 219 Chcę pojechać do Japonii .................................................. 229 Muszę uczyć się japońskiego .............................................. 241 Pozdrowienia i zwroty grzecznościowe cz. IV ........................................ 253 Tabela podstawowych czasowników (japońsko-polska) ........................ 256 Tabela podstawowych czasowników (polsko-japońska) ........................ 262 Odpowiedzi ........................................................................................ 269 Słownik japońsko-polski . .................................................................... 285 www.jezykiobce.pl 3 ROZDZIAŁ 4 Rozdział 4 Liczebniki japońskie Nihon-no sūji Gramatyka Japończycy używają dwóch systemów liczebników: zapożyczonego z języka chińskiego oraz rodzimego czyli tradycyjnego. Obydwa sposoby liczenia stosowane są na co dzień. Liczebniki pochodzenia chińskiego (w nawiasie kolejność pisania elementów w znakach kanji): 1 ichi 2 ni 3 san 4 shi / yon 5 go 6 roku 7 shichi / nana 8 hachi 9 kyū / ku 10 jū Liczebniki pochodzenia japońskiego: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 hitotsu futatsu mittsu yottsu itsutsu muttsu nanatsu yattsu kokonotsu tō www.jezykiobce.pl 一つ 二つ 三つ 四つ 五つ 六つ 七つ 八つ 九つ 十 ひとつ ふたつ みっつ よっつ いつつ むっつ ななつ やっつ ここのつ とお 45 JAPOŃSKI MÓW, PISZ I CZYTAJ Powyżej dzięsięciu w złożenia łączy się tylko liczebniki pochodzenia chińskiego. 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 jūichi jūni jūsan jūyon jūgo jūroku jūnana jūhachi jūkyū nijū 30 40 50 60 70 80 90 100 200 300 sanjū yonjū gojū rokujū nanajū hachijū kyūjū hyaku nihyaku sanbyaku 400 500 600 700 800 900 1000 10000 100 000 000 yonhyaku gohyaku roppyaku nanahyaku happyaku kyūhyaku sen ichiman ichioku Podając liczbę, wartość czy ilość Japończycy stosują tzw. klasyfikatory. Są to sufiksy – oznaczenia kategorii, które dostawia się do konkretnych liczebników. Klasyfikatory te dzielą naszą rzeczywistość na pojęcia i zbiory, tworząc np. grupę przedmiotów podłużnych czy płaskich. Używa się ich w podobny sposób jak polskich określeń „butelka mleka”, „tabliczka czekolady”, „bochenek chleba”. Lista najbardziej powszechnych klasyfikatorów: -ban -banme -byō -dai -do -en -fun -hai -hiki -hon -ji -jikan -kagetsu -kai -kai -ko -mai -nen -nin -sai -satsu -shūkan -soku -tō 46 (numer) (klasyfikator liczb porządkowych) (sekundy) (maszyny, aparaty, meble) (wielokrotność zdarzeń) (jeny japońskie) (minuty) (pojemność naczyń, czarek) (małe zwierzęta) (przedmioty podłużne) (godzina) (godziny, upływ czasu) (miesiące, upływ czasu) (piętra) (wielokrotność zdarzeń) (przedmioty małe) (przedmioty płaskie) (lata, upływ czasu) (ludzie) (wiek) (publikacje, książki, czasopisma) (tygodnie, upływ czasu) (przedmioty parzyste) (duże zwierzęta) ROZDZIAŁ 4 Klasyfikatory łączą się z liczebnikami w następujący sposób: kamera ichidai osara nimai sakana gohiki kōhii nihai (jeden aparat fotograficzny – urządzenie) (dwa talerze – talerze są płaskie) (pięć ryb – małe zwierzęta) (dwie kawy – pojemności filiżanek) Klasyfikatory zaczynające się od spółgłosek: k, s, t, h łącząc się z liczebnikami ulegają zniekształceniu i często powodują zmianę danego liczebnika. Dzieje się to najczęściej z liczebnikami 1, 6, 8 i 10. Na dodatek wiele jest form wyjątkowych, dlatego odmiany klasyfikatorów z konkretnymi liczebnikami należy uczyć się właściwie na pamięć. Inne klasyfikatory (zaczynające się od pozostałych spółgłosek) łączą się z liczebnikami dość regularnie (np. ichimai, nimai, sanmai, nanmai?) i nie powodują istotnych zmian, poza wyjątkami. Na przykład: rokkagetsu hon jussatsu ushi ittō pen ippon ashi happon (sześć miesięcy) (dziesięć książek) (jedna krowa) (jeden długopis) (osiem nóg) Klasyfikatory są istotne z jeszcze jednego powodu. Żeby móc zapytać o liczbę czy ilość czegoś, należy znać właściwy klasyfikator, ponieważ służy on do budowania pytajnika „ile”. ile osób? – nannin? ile ołówków? – enpitsu nanbon? ile lat? – nannen? ile małych przedmiotów? – nanko? ile razy? – nankai? Oto podstawowe klasyfikatory z liczebnikami od 1 do 10. HON (ołówek, linijka, butelka, patyk...) HAI (napoje, pojemność szklanek, czarek...) HIKI (małe zwierzęta) 1 ippon 1 ippiki 1 ippai 2 nihon 2 nihiki 2 nihai 3 sanbon 3 sanbiki 3 sanbai 4 yonhon 4 yonhiki 4 yonhai 5 gohon 5 gohiki 5 gohai 6 roppon 6 roppiki 6 roppai 7 nanahon 7 nanahiki 7 nanahai www.jezykiobce.pl 47 JAPOŃSKI MÓW, PISZ I CZYTAJ 8 happon 8 happiki 8 happai 9 kyūhon 9 kyūhiki 9 kyūhai 10 juppon 10 juppiki 10 juppai ? nanbon? ? nanbiki? ? nanbai? KO (małe przedmioty, ciastka...) 1 ikko 1 ikkai 1 ikkai 2 niko 2 nikai 2 nikai 3 sanko 3 sangai 3 sankai 4 yonko 4 yonkai 4 yonkai 5 goko 5 gokai 5 gokai 6 rokko 6 rokkai 6 rokkai 7 nanako 7 nanakai 7 nanakai 8 hakko 8 hakkai 8 hakkai 9 kyūko 9 kyūkai 9 kyūkai 10 jukko 10 jukkai 10 jukkai ? nanko? ? nangai? ? nankai? SATSU (publikacje, książki...) SAI (wiek, ~lat...) 48 KAI (częstotliwość: raz, dwa razy...) KAI (piętra budynków) SOKU (parzyste: skarpety, buty...) 1 issai 1 issatsu 1 issoku 2 nisai 2 nisatsu 2 nisoku 3 sansai 3 sansatsu 3 sanzoku 4 yonsai 4 yonsatsu 4 yonsoku 5 gosai 5 gosatsu 5 gosoku 6 rokusai 6 rokusatsu 6 rokusoku 7 nanasai 7 nanasatsu 7 nanasoku 8 hassai 8 hassatsu 8 hassoku 9 kyūsai 9 kyūsatsu 9 kyūsoku 10 jussai 10 jussatsu 10 jussoku ? nansai? ? nansatsu? ? nanzoku? ROZDZIAŁ 4 NIN (ludzie) FUN (minuty) TŌ (duże zwierzęta) 1 hitori 1 ippun 1 ittō 2 futari 2 nifun 2 nitō 3 sanin 3 sanpun 3 santō 4 yonin 4 yonpun 4 yontō 5 gonin 5 gofun 5 gotō 6 rokunin 6 roppun 6 rokutō 7 nananin 7 nanafun 7 nanatō 8 hachinin 8 happun 8 hattō 9 kyūnin 9 kyūfun 9 kyūtō 10 jūnin 10 juppun 10 juttō ? nannin? ? nanpun? ? nantō? Jeśli zachodzi potrzeba użycia liczebnika większego niż 10, należy do podanej liczby dodać klasyfikator w odpowiedniej formie dostosowanej do cyfry w rzędzie jedności, na przykład: 11 (długopisów) 28 (krów) jūippon nijūhattō itd. Godziny Klasyfikatorem do godzin jest sufiks -ji. Łączy się on z liczebnikami regularnie: ichiji 1:00 yoji 4:00 shichiji 7:00 jūji 10:00 niji 2:00 goji 5:00 hachiji 8:00 jūichiji 11:00 sanji 3:00 rokuji 6:00 kuji 9:00 jūniji 12:00 Od godziny pierwszej po południu można podawać godzinę na dwa sposoby: jūsanji (trzynasta) lub gogo ichiji (pierwsza po południu). Minuty podaje się z klasyfikatorem -fun zgodnie z liczebnikami podanymi w tabelce powyżej. 10:05 12:15 11:25 jūjigofun jūniji jūgofun jūichiji nijūgofun www.jezykiobce.pl 4:10 7:20 9:30 yoji juppun shichiji nijuppun kuji sanjuppun / kuji han 49 ROZDZIAŁ 6 Ćwiczenia Ćwiczenie 1 Wstaw odpowiednie przymiotniki do zdań i przetłumacz powstałe konstrukcje. 1) Kono resutoran-wa …………….. desu. (drogi) 2) Watashi-no daigaku-wa ……………….. desu. (stary) 3) Anata-no ie-wa ……………….. desu-ka? (duży) 4) Nihongo-wa …………………..ku nai desu. (trudny) 5) Nihongo-no kanji-wa ………………….. desu. (trudny) 6) Pōrandogo-wa ………………….. ku nai desu. (łatwy) 7) Kono machi-wa ………………… desu-ne. (cichy) 8) Yūbinkyoku-wa ………………. desu-ka? (daleki) 9) Kono hoteru-wa ………………… desu. (znany) 10) Ano mise-wa ……………….. ku nai desu. (tani) 11) Sūpā-wa ……………… desu. (tani) 12) Watashi-no jitensha-wa ……………….. desu. (nowy) 13) Ano onna-no hito-wa ……………….. desu. (piękny) 14) Kare-wa …………………. de-wa arimasen. (przystojny) 15) Kore-wa ……………… ku arimasen. (dobry) Ćwiczenie 2 Wstaw do dialogu odpowiednie formy wyróżnionych przymiotników. たてもの びょういん 田中：あの（ ）建物は病院ですか。 Tanaka: Czy ten biały budynek to szpital? 山田：いいえ、 あれは（ ） ホテルです。 Yamada: Nie, to znany hotel. 田中： （ ） ですね。 （ ） ホテルですか。 Tanaka: Jaki piękny. Czy to nowy hotel? 山田：いいえ、 （ ） くないですよ。 ちょっと （ ） です。 Yamada: Nie, nie jest nowy. Jest raczej stary. 田中：そうですか。 （ ） ですか。 Tanaka: Ach tak? Czy jest drogi? えき 山田：そうですね、 （ ） くないですね。 でも駅が（ ） です。（ ） ホテルです。 Yamada: No tak, nie jest tani. Ale dworzec jest blisko. To dobry hotel. www.jezykiobce.pl 79 JAPOŃSKI MÓW, PISZ I CZYTAJ Dialogi 14 Rozmawiamy o dzieciach Rozmowa dwóch kobiet o rodzinie prowadzona w bardzo grzeczny sposób. – Anna-san, okosan-ga irasshaimasu-ka? (Pani Anno, czy ma pani dzieci?) こ アンナさん、お子さんがいらっしゃいますか。 – Hai, imasu. (Tak, mam.) はい、います。 – Otoko-no ko desu-ka? Onna-no ko desu-ka? (Chłopca czy dziewczynkę?) おんな こ おとこ こ 男の子ですか。女の子ですか。 -Musume-ga hitori-to musuko-ga futari imasu. (Mam jedną córkę i dwóch synów.) むすめ ひとり むすこ ふたり 娘が一人と息子が二人います。 – Sō desu-ka? Ii desu-ne. (Naprawdę? To wspaniale.) そうですか。いいですね。 – Yoshida-san-wa okosan-ga irasshaimasu-ka? (A pani ma dzieci, pani Yoshida?) こ よしだ 吉田さんはお子さんがいらっしゃいますか。 – Iie, watashi-wa kodomo-ga mada imasen. (Nie, ja nie mam jeszcze dzieci.) わたし こども いいえ、私は子供がまだいません。 15 Rozmowa o dziecku Rozmowa o rodzinie prowadzona przez dwóch mężczyzn. – Suzuki-san-wa dokushin desu-ka? (Czy jest pan kawalerem, panie Suzuki?) どくしん すずき 鈴木さんは独身ですか。 – Iie, kekkon-shite imasu. (Nie. Jestem żonaty.) けっこん いいえ、結婚しています。 62 ROZDZIAŁ 5 – Okosan-wa imasu-ka? (Ma pan dzieci?) こ お子さんはいますか。 – Imasu. Musume-ga imasu. (Tak. Mam córkę.) むすめ います。娘がいます。 – Sō desu-ka? Musume-san-wa nansai desu-ka? (Naprawdę? Ile córka ma lat?) むすめ なんさい そうですか。娘さんは何歳ですか。 – Gosai desu. (Ma pięć lat.) ごさい 五歳です。 – Onamae-wa nan desu-ka? (A jak się nazywa?) なまえ なん お名前は何ですか。 – Mari desu. (Mari.) マリです。 16 Rozmawiamy o swoim pochodzeniu Kurtuazyjna rozmowa dwóch kobiet. – Okuni-wa dochira desu-ka? (Skąd pani jest?) くに お国はどちらですか。 – Pōrando desu. (Z Polski.) ポーランドです。 – Pōrando-no doko desu-ka? (A z którego miasta w Polsce?) ポーランドのどこですか。 – Warushawa desu. (Z Warszawy.) ワルシャワです。 – Sō desu-ka? Nihon-wa hajimete desu-ka? (Rozumiem. Jest pani pierwszy raz w Japonii?) にほん はじ そうですか。 日本は初めてですか。 www.jezykiobce.pl 63 JAPOŃSKI MÓW, PISZ I CZYTAJ – Hai, hajimete desu. Takano-san-wa Tōkyō-no kata desu-ka? (Tak, jestem tu pierwszy raz. A czy pani pochodzi z Tokio, pani Takano?) はじ たかの とうきょう かた はい、初めてです。高野さんは東京の方ですか。 – Iie, watashi-wa Kyōto-no hito desu. (Nie, ja jestem z Kioto.) ひと わたし きょうと いいえ、私は京都の人です。 17 Opisujemy swoją rodzinę Grzeczna rozmowa dwóch mężczyzn o swoich rodzinach. – Gokazoku-wa Tōkyō-ni imasu-ka? (Czy pańska rodzina jest w Tokio?) かぞく とうきょう ご家族は東京にいますか。 – Hai, imasu. Kanai-to musuko desu. (Tak. Żona i syn.) かない むすこ はい、います。家内と息子です。 – Okusan-wa Tōkyō-no kata desu-ka? (Pana żona pochodzi z Tokio?) とうきょう かた おく 奥さんは東京の方ですか。 – Hai, sō desu. Kanai-wa eigo-no sensei desu. (Tak. Jest nauczycielem języka angielskiego.) かない えいご せんせい はい、そうです。家内は英語の先生です。 – Sō desu-ka? Musuko-san-wa oikutsu desu-ka? (Naprawdę? A ile lat ma pański syn?) むすこ そうですか。息子さんはおいくつですか。 – Rokusai desu. Shōgakusei desu. (Sześć. Jest uczniem szkoły podstawowej.) しょうがくせい ろくさい 六歳です。小学生です。 – Watashi-wa musume-ga sannin imasu. Sansai-to gosai-to nanasai desu. (A ja mam trzy córki. Jedna w wieku trzech, druga pięciu, a trzecia siedmiu lat.) さんさい ごさい ななさい わたし むすめ さんにん 私は娘が三人います。三歳と五歳と七歳です。 64
© Copyright 2024 ExpyDoc
